以愛漢字為話題的優(yōu)秀作文精選
漢字是世界上唯一未曾中斷使用而延續(xù)至今的表意文字系統。是中國的驕傲。你想知道以愛漢字為話題的優(yōu)秀作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的以愛漢字為話題的優(yōu)秀作文,一起來看看吧!
以愛漢字為話題的優(yōu)秀作文篇1
兒時的我,在:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是想這有什么意義。讀書是我最頭疼的事了。后來我才體會到漢字的意義!因為這時我才發(fā)現漢字不是一個個僵硬的符號,而是一個個擁有不同個性與風韻的的精靈!
我無限感慨于中華五千年來的結晶--漢字,因為中華漢字,生動形象!你看“太陽”這兩個字,你會感觸到熱與力,會精神抖擻,而望見“月亮”這兩個字,眼前便會閃著清麗的光輝。當你寫下“人”這個字的時候,會不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的奇妙組合,同人的氣質多么相近。它們在書法家的筆下更是生動形象,如同瀚海一般,更加顯得有魅力,十分光彩奪目。在歷史的長河中,有哪一個民族能像中華民族那樣擁有如此豐富的瑰寶呢?
看著這些有色彩,有聲音,有氣味的文字,怎能不誘發(fā)你調動這些語言文字的情緒啊!我堅定,在人類歷史的長河中,漢字將會越來越被世人所珍愛。
中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤?,鳳舞龍翔。對聯形式,又觀賞。左右公整,能簡能祥。既便言志,有供觀賞。
以愛漢字為話題的優(yōu)秀作文篇2
總把他和“難學”“神秘”等字眼聯系起來。沒錯,中國的漢字的確是世上最難的文字之一。而我以為,這正是他的魅力所在。因為學習漢字,實際上就是在走近中華民族源遠流長的歷史,實際上是在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。通過漢字,我們還有什么不能做到呢?我們可以與那取經路上的師徒四人一起,輾轉于驚心動魄的搏擊之間,我們可以走近大觀園中一幕幕家族興衰的過程;我們可以體驗春秋的烽火,我們可以嘗試三國的爭斗;我們可以與兩晉的風流才子席地而坐,斗酒長嘯,我們可以走在唐朝繁華的街道上,微笑頷首。這一切看似不可能的事,漢字都已經幫我們安排得妥妥帖帖了,只等你翻開書本,重拾起扔下的記憶,這不也是漢字的魅力嗎?
總而言之,我愛的,就是漢字。他比日本文字更悅耳,比英國文字更好看。他具有強大的魔力,優(yōu)雅又直白。他時時呼喚著我,使我不由自主地去親近他,去親近中華文明那博大精深的魅力。如果人有來世,我一定還選擇生在中國,與你,中國漢字,相伴到永遠!
以愛漢字為話題的優(yōu)秀作文篇3
漢字,是凝聚我們中華民族五千年的結晶。然而,在中國八萬個漢字中,我最喜歡學這個字?!皩W”雖只寥寥數筆,但在我心中的地位是神圣的。
從古至今,有學問之士都好學??鬃釉唬骸皩W而不厭,誨人不倦”;乾文言曰:“君子學以聚之,問以辨之?!?昭公曰:“夫學,殖也,不學將落。”„„
我和“學”這個字還結下了不解之緣還得歸功于《水滸傳》這本書。
一天,媽媽買回一本《水滸傳》,讓我閱讀。我信手翻閱,立即對這本圖文并茂的書產生了濃厚的興趣,津津有味地看了起來。
不到一個小時,這本書就被我看完了。我便把《水滸傳》擱在一旁,看起其它書來了。媽媽見了,便問我:“你這本書看完了?”“看完了?!蔽译S口回答?!澳悄阒滥懔譀_的綽號是什么?黑旋風是誰?花榮的綽號又是什么?”。面對媽媽這一大串炮彈似的問號,我支吾了半天,答不上來?!澳阒绬?《水滸傳》里有一百零八將,他們的性格都被刻畫的栩栩如生,所以它才能成為‘四大名著’之一?!边@時,我才恍然大悟:《水滸傳》里一百零八將,各不相同,各具特色。而我看書只注重>故事的情節(jié),卻忽略了每個人物的特點。
于是,我又打開書仔仔細細地閱讀了起來,只要每天有空余時間就用來閱讀《水滸傳》,過了一段時間,我弄清了一百零八將的綽號與名字,了解了《水滸傳》出名的真正原因:它不但是第一篇農民起義的長篇小說,而且真實深刻地描寫梁山泊農民起義的過程。
我喜歡“學”字,它讓我明白了:讀書不可草草了事,要認認真真,全神貫注地去理解,去品悟,這樣學習才是有成果的。
猜你喜歡: