九年級(jí)敘事作文題目精彩例文
九年級(jí)敘事作文題目精彩例文
記敘文分為敘事和寫人兩類,但很多學(xué)生的作文讓老師很難分清楚,到底是敘事的,還是寫人的。那么你知道九年級(jí)敘事作文題目怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的九年級(jí)敘事作文題目,供大家分享。
九年級(jí)敘事作文題目:耐人尋味一笑之
是誰(shuí)打身邊走過(guò),經(jīng)起我心中層層漣漪,旖旎的身影,勾唇一笑,永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅。——題記
天,壓著云,沉悶又勾人無(wú)奈。風(fēng),搖著樹(shù),燥熱又使之心煩。陷入沉思的我獨(dú)自徘徊在校園小徑上。驀然回首,巧遇她,一臉笑意,帶著九月的微風(fēng)迎面而來(lái)。從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的微笑,那微笑是一甘泉,為人們解除干渴;似一枚果實(shí),讓人們品出甘甜的美味;似一片四葉草,給人們帶來(lái)永恒的幸福。剎時(shí),我釋然了,沉思已久的數(shù)學(xué)題有著落了。我上去與她打招呼,淡淡的話語(yǔ)正如淡雅的她,與之一道行走,聊之于詩(shī)情畫(huà)意,沁人心睥,觸及心靈的話語(yǔ)涌然而出。
與她也是投緣,一見(jiàn)如故,似于千百年前就相識(shí)一般。古人不是說(shuō):前世的千百次回眸換的今生的相逢嗎?也許我與她前世之緣真的未盡吧。此后,每次與她相見(jiàn)必不可少的就是微笑。而這微笑似有魔力,讓我兩相見(jiàn)時(shí)會(huì)將煩惱憂愁一掃而空,留下的只有快樂(lè)的記憶。
去尋,去找,去懷念過(guò)去的美好時(shí)光,一轉(zhuǎn)身她仍洋溢著明媚笑意對(duì)著我,我相信這微笑會(huì)伴我一生,它是我前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的目標(biāo),勇往直前的勇氣。
在梔花含苞開(kāi)放的九月,離別在即,心中滿是戀與不舍,記憶的盒子中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)畫(huà)面:九月天,云淡風(fēng)清,滿目沉思的女孩,一臉笑意的老師,沁人心脾的微笑,諄諄教導(dǎo)的道理……這一切的一切都那么難忘。我想我會(huì)帶著她的祝福一路高歌,堅(jiān)強(qiáng)的走下去。相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
九年級(jí)敘事作文題目:因?yàn)橛辛似谂?/h2>
“什么?要換英語(yǔ)老師了?!”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心里也不知是什么味,有一點(diǎn)點(diǎn)失落,畢竟和胡老師一起生活了一年,但更多的是期盼——新老師長(zhǎng)什么樣子呢?漂亮不漂亮?課講得好不好?會(huì)不會(huì)給我們布置很多作業(yè)?說(shuō)到作業(yè),我突然想到,英語(yǔ)作業(yè),對(duì),英語(yǔ)作業(yè),一定要認(rèn)真定,給老師留個(gè)好印象,讓老師記住我!對(duì)了,還要多和老師交流,和老師搞好關(guān)系!
于是,寫作業(yè)時(shí)寫得極慢,很累。即使這樣,也要認(rèn)認(rèn)真真地寫,每一個(gè)字母都不放過(guò)。寧愿定得慢一點(diǎn),也不要把任何一個(gè)字母寫錯(cuò)。,寫作業(yè)時(shí),不知不覺(jué)走神了,想:“英語(yǔ)老師是個(gè)年輕漂亮的女生呢還是一個(gè)丑八怪老太婆?”在腦子里幻想她的樣子,不小心寫“b”時(shí)與上一行的字母重了,無(wú)耐之下只好把那一張撕了重寫一遍。哎,為期盼付出的代價(jià)啊!
不過(guò)很期盼哦!
于是,開(kāi)始變得很有禮貌,見(jiàn)樓道里的鄰居總會(huì)把她們想像成英語(yǔ)老師的模樣,向她們問(wèn)好,而她們也總以微笑回應(yīng),一樓的阿姨還總給我?guī)С缘模瑢?duì)我可好啦!
有,正在想著英語(yǔ)老師下樓梯,正好碰見(jiàn)曹萌的奶奶,順口就說(shuō)了一句:“老師好!”“嗯?”她疑惑地盯著我。“啊,奶奶好!”我急忙改口,“嗯,好。”她倒也不計(jì)較,還好,還好。
期盼著英語(yǔ)老師,暑假就結(jié)束了,新的一學(xué)期開(kāi)始了,見(jiàn)到英語(yǔ)老師了,講課有些生疏,但看得出她盡力想給我們講好。
都是期盼,讓我寫作業(yè)寫得那么認(rèn)真,那么累;都是期盼讓我變得懂禮貌,可,叫錯(cuò)了人;都是期盼,讓我學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽(tīng)講。
嘻,都是期盼惹的“禍”。
九年級(jí)敘事作文題目:好想告訴你
“咔嚓”,笑容,這一刻成為了定格。“咔嚓”眼淚那一刻留在心中。生活好像一個(gè)照相機(jī),把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都保存在這大自然中。
初一我們以一棵草相識(shí),又以一個(gè)排球分開(kāi)。從此,你我開(kāi)始相互抵觸,從大家都羨慕的好朋友變成了爾虞我詐的敵人。初二時(shí)每當(dāng)我們?cè)跔?zhēng)鋒相對(duì)的時(shí)候,我就問(wèn)自己,什么時(shí)候我們才能和好,可是這只是暫時(shí)的,我很快就被你氣的說(shuō)不出話來(lái),我討厭自己的懦弱,我討厭和你這樣說(shuō)話,我好想和你和好。初三時(shí),漸漸地我和你也不像以前那么幼稚了,我也有關(guān)于自己的朋友,也有我想要和他在一起玩的人,可是你說(shuō),你想要和我和好了。我當(dāng)場(chǎng)蒙了,你是怎么了,想耍我么,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我漸漸的討厭起你來(lái),討厭你對(duì)我的好,討厭你的不好比初一的時(shí)候還要討厭你,終于我哭了,被你逼哭的,我想我很累,我想我早就原諒你了,我想我真的好辛苦,我想原來(lái)我是和你這么像,一陣委屈的淚水不要命似的留了下來(lái),怎么只都止不住。那一刻,我們沉默了,在玩真心話大冒險(xiǎn)時(shí),你說(shuō)你錯(cuò)了,你問(wèn)我什么時(shí)候,他成這樣了,那是她哭了。
你知道嗎,我好想對(duì)你說(shuō),其實(shí)你很好,當(dāng)每次我失望是你給我的鼓勵(lì),我記在心上,每次我在被欺負(fù)是你總會(huì)出現(xiàn),我記在心上,每次你幫我解出數(shù)學(xué)題目時(shí),我記在心上,每次吃飯桌上的飯和湯,我記在心上,其實(shí)我都懂,只不過(guò),我不說(shuō),是不是自己太自私了,我問(wèn)自己。
好想告訴你,其實(shí)你比我想象中的你還好。揚(yáng)起嘴巴,看著太陽(yáng),喝杯開(kāi)水,這樣你就會(huì)放棄我了。
猜你喜歡: