關(guān)于團(tuán)結(jié)的敘事作文怎么寫
關(guān)于團(tuán)結(jié)的敘事作文怎么寫
民族團(tuán)結(jié)精神,在民族賴以生存和發(fā)展過程中,在國家綜合國力提升和國際競(jìng)爭(zhēng)中,具有重要的價(jià)值。你覺得團(tuán)結(jié)的意義是什么?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)的敘事作文，供大家分享。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的敘事作文：團(tuán)結(jié)的力量
有人說“若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的”，的確，團(tuán)隊(duì)的意識(shí)確實(shí)很重要!這不，作為小記者，我和同學(xué)們一起去進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練，訓(xùn)練的主題就是——團(tuán)結(jié)就是力量。
我們團(tuán)隊(duì)接手的第一項(xiàng)任務(wù)就是搭帳篷!剛拿來帳篷，我們還有點(diǎn)不屑，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)?可干起來可不那么容易了，我把一支骨架想穿到固定的環(huán)里，卻怎么也套不進(jìn)去。我用力拽拽，卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)同學(xué)在用力往下拽帳篷，我剛想去提醒他一下，又發(fā)現(xiàn)我對(duì)面那個(gè)同學(xué)，也在往里穿骨架，我兩只手緊緊握住骨架，腿一前一后弓字?jǐn)[開，牙咬著帳篷，一個(gè)勁往后退，不亞于一場(chǎng)拔河比賽!我真是哭笑不得。看看周圍同學(xué)，個(gè)個(gè)“單兵作戰(zhàn)”，力都被抵消了，徒勞!
看來，得想一個(gè)辦法才行。首先，一邊同學(xué)拉著帳篷，使帳篷整體繃緊，這樣穿主架的時(shí)候才好穿，其次就是穿的同學(xué)要注意，假如穿不動(dòng)就不要硬穿，否則會(huì)穿斷，應(yīng)該找對(duì)面的同學(xué)幫一下忙，看看問題出在哪。最后，就是如果你感覺有股力在反方向拉你，你就停下，等他弄完你再弄，謙讓一下。有了這幾條明確的辦法，我們行動(dòng)得很快。 “第一根!!第二根!!第三根!!……”在同學(xué)們的助威聲中，我們的帳篷搭起來了!
“這是最簡(jiǎn)單的任務(wù)!!”我們的教官板著臉說。緊接著，余下的任務(wù)更是困難。居然是五個(gè)人站到木板上，集體往前走。既然是集體項(xiàng)目，那就發(fā)揮集體智慧吧。大家運(yùn)用“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù)，讓頭和尾站上強(qiáng)將，中間夾著小同學(xué)。激烈的比賽開始了，對(duì)方的男生首當(dāng)其沖，領(lǐng)先我們好大一截，但我們一起用力，毫不氣餒。奇跡發(fā)生了，對(duì)方的主力用完了，只剩下一些“小不點(diǎn)”。很快，我們的隊(duì)員趕上來了，又超過去了，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!耶!我們勝了，我們勝了!
如果你在學(xué)習(xí)生活中善于合作，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，你的能力將會(huì)得到不斷提高。揚(yáng)長(zhǎng)避短正是合作的目的所在。而且，團(tuán)隊(duì)合作不但要人多力量大，還要齊心往一個(gè)方向努力。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的敘事作文：團(tuán)結(jié)
如果你問我力量源自什么?我會(huì)回答：力量源自于團(tuán)結(jié)合作。也許你不相信千里之堤，潰于蟻穴，但是我卻像教徒相信主一樣相信這個(gè)真理。
當(dāng)你讀完《敬重卑微》這篇短文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來微弱的力量組合在一起后，能轉(zhuǎn)化為更強(qiáng)勁的力量，戰(zhàn)勝巨大的困難。
一只小螞蟻并沒有多大的力量，只要一點(diǎn)火它就死了;但是，如果是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。你一點(diǎn)火，小螞蟻們便會(huì)以最快速度抱成一個(gè)球，迅速滾出危險(xiǎn)區(qū)域。當(dāng)然，為了蟻群的利益，最外層的螞蟻都被火燒焦了。
可能你聽了會(huì)發(fā)笑，小螞蟻哪有那么大的本事，但事實(shí)卻不容爭(zhēng)辯。的確，一群卑微的生命團(tuán)結(jié)一致，通過它們自己的努力，就能創(chuàng)造出奇跡。
想到這里，我們?nèi)祟惃D―擁有高級(jí)頭腦的動(dòng)物，是不是應(yīng)該反思一下呢?為什么總是不能團(tuán)結(jié)到一塊兒去呢?那是因?yàn)槿说亩鄻踊?，有的人很有集體榮譽(yù)感，什么事都想著集體，都愿意與其他人團(tuán)結(jié)合作;而有的人則很自私，在集體里就是不愿意自己吃虧;有的人甚至像個(gè)寄生蟲一樣，總想別人“拖”著它走。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以，在危急時(shí)刻都是各奔東西。有人會(huì)認(rèn)為，這樣不是很好嗎?一點(diǎn)都不好，有時(shí)候，各奔東西反而一個(gè)也逃不掉。應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，集合許多人的大腦來想辦法脫險(xiǎn)。
作為人類，不應(yīng)該那么愚蠢，想靠自己的力量脫險(xiǎn)。雖然，我們比螞蟻的力量大，但是在危急時(shí)刻，不見得一個(gè)人的力量就能大過一群螞蟻的力量。一根筷子很容易折斷，但是一把筷子團(tuán)結(jié)在一起，一個(gè)人就很難折斷。
人還是要慷慨些，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)了，才能找到力量的根源，一股股強(qiáng)勁的力量才會(huì)像泉水一般涌出來，解除眉之急
關(guān)于團(tuán)結(jié)的敘事作文：團(tuán)結(jié)后的成功，感覺真好
“這次，我們學(xué)校初二有場(chǎng)科技小制做，以四個(gè)人為一組，制作‘雞蛋撞地球……”物理老師的話還沒說完，我們下面便像炸了窩一樣，我的心里有些興奮，因?yàn)槲液芟矚g科技制做，當(dāng)然，喜歡的原因不僅僅是因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)到知識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
“唉,怎么又破了!”我埋怨道，這已經(jīng)破了第五次雞蛋了。其他幾位組里的隊(duì)員也開始?xì)怵H，紛紛罷休。
平常制作東西時(shí)，我總喜歡自己一個(gè)人呆在房間里研究，從來沒有與別人合作過，這次的例外，讓我有點(diǎn)反感。“沒關(guān)系，破了就再來一次。一次失敗算什么，大家振作起來吧!”組里平常最有主見的張曉麗說道。是啊，失敗后，一味在這里埋怨也做不了什么，更重要的是團(tuán)結(jié)。
“我再去準(zhǔn)備雞蛋，欣玲，你去準(zhǔn)備材料，小倩，你去搜索一些相關(guān)資料。”曉麗說完，大家便鼓足干勁，一起思索著失敗的原因是什么，也重新修改了方案，在我們齊心協(xié)力的努力下，我們的作品又重新誕生了。
比賽的時(shí)間到了，我們滿懷著期望來到了比賽地點(diǎn)。午后的陽光灑在同學(xué)們的臉上，像是來湊熱鬧?？諝庵袕浡逍碌臈d子花香。
隨著老師一聲令下，我們的作品便從五樓拋下來，眾多的目光聚集在我們的作品上，仿佛一位備受注目的明顯，華麗地在空中翻騰，跳躍，最后完美著陸。
“我們終于成功了。”我們四個(gè)人緊緊地相擁在一起，無形之中，好似有一條繩子緊緊地把我們的心連在一起。
成功的感覺亦然很好，但更重要的是，在成功的過程中我們團(tuán)結(jié)在一起，那是一個(gè)孤立的人無法感受得到的。
一棵樹、一朵花、一株草，綻放不出整個(gè)春天的美麗;一個(gè)人不可能自己走完一生。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，你會(huì)學(xué)到更多，團(tuán)結(jié)后的成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于個(gè)人的成功。
團(tuán)結(jié)后的成功，感覺真好。
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