編者按：學(xué)了《我多想去看看》以后，我一直有個愿望，想去看看天安門和壯觀的升旗儀式。以作者的愿望開頭，起到照應(yīng)后面的作用，說明了小作者想要看看美麗國旗的夢想。讓我們來看看這篇親親美麗的國旗。

　　學(xué)了《我多想去看看》以后，我一直有個愿望，想去看看天安門和壯觀的升旗儀式。

　　這個暑假，我的愿望終于實現(xiàn)了，因為我去了北京，在天安門廣場看到了真正的升旗儀式。

　　北京的凌晨三點，天色黑沉沉的感覺有點涼，可是我心中充滿了熱切，來到了天安門廣場。哇，好多人呀!我趕緊向前沖，幸運地?fù)尩降谝慌诺挠^看位置。我拿照相機開心地拍著照，等待著儀式的開始。

　　學(xué)了《我多想去看看》以后，我一直有個愿望，想去看看天安門和壯觀的升旗儀式。

　　這個暑假，我的愿望終于實現(xiàn)了，因為我去了北京，在天安門廣場看到了真正的升旗儀式。

　　北京的凌晨三點，天色黑沉沉的感覺有點涼，可是我心中充滿了熱切，來到了天安門廣場。哇，好多人呀!我趕緊向前沖，幸運地?fù)尩降谝慌诺挠^看位置。我拿照相機開心地拍著照，等待著儀式的開始。

　　作者：江西喻歆然 二年級

　　公眾號：中小學(xué)作文精選

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦