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      有關(guān)難忘的一節(jié)課的作文200字5篇

      時間: 騰宇1219 分享

      有關(guān)難忘的一節(jié)課的作文200字5篇

        今天下午,我們上了一節(jié)特別的閱讀課。我感受較深,從中收獲頗多,令人難忘。課上,老師讓我們看了本周校訊通博客上被評為博腕兒的萌芽婷的文章。下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)難忘的一節(jié)課的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

        難忘的一節(jié)課

        今天上午的語文課來競選班干部。

        當(dāng)聽到這個消息時,我高興極了。因為這是一學(xué)期一次的活動,讓人感到很新鮮,自然就會高興了!

        競選開始了。如雨后春筍,班里好多手都舉起來了。“把手放下。”老師說,“這次老師不點名,全看你自己主動不主動上來。競選只有一節(jié)課,要抓緊時間啊!”話音剛落,同學(xué)們就把手放下, 開始東張西望,看看誰會第一個上去。沉默了半分鐘,終于有一個女生上去了。當(dāng)然啦,第一個發(fā)言肯定會緊張,說話也會結(jié)結(jié)巴巴,這就給后面的人留了些經(jīng)驗。然后變成了一個比一個好。過了一會 兒,大家把這次競選當(dāng)成隨便發(fā)言了,一個完了接一個,沒有停斷,最后張旭居然都上了!

        這次演講結(jié)束后,我心里就想:哎!我居然連張旭都不如,我以后一定要好好學(xué)習(xí)呀!

        最難忘的一節(jié)課

        我最難忘的一節(jié)課,是一節(jié)科學(xué)課。

        平常老師一提問問題,我就把頭低了下來,因為我不想出洋相。

        但是這節(jié)課改變了我的作文。

        這節(jié)課老師讓我們解釋串聯(lián)和并聯(lián)電路。

        我還和往常一樣把頭低了下來,忽然科學(xué)老師叫了一聲:“邵文杰。”我還沒有反應(yīng)過來,就被拉了起來,我磕磕巴巴地解釋了電路的串聯(lián)和并聯(lián),趕快坐了下來。

        坐下之后,老師又提出了一個問題,這次我勇敢地舉起了手。

        一連幾次我都回答問題,這節(jié)課結(jié)束之后,我感到了我會勇敢回答問題了,我想說:“謝謝老師,是您讓我能夠勇敢地回答問題了。”

        這節(jié)課讓我非常難忘。

        難忘的一課

        在閱讀課上,我正津津有味的看著《時代廣場的蟋蟀》,這時,校長走了過來,問我們《時代廣場的蟋蟀》這本書的主要內(nèi)容。我們爭先恐后的搶著回答,校長豎起了大拇指,滿臉微笑地說:“孩子們 ,雖然你們說得不是很完美,但是未來的國家主席可能就在你們中間。”他又說:“孩子們,你們知道嗎?溫家寶主席之所以能治理國家大事,是因為他愛讀書,從書中懂得的道理多。如果你們從現(xiàn)在 做起,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,一定可以成就大未來!”聽了這番話,我感受頗深:“是啊,好習(xí)慣成就大未來!厭讀書的步伐會摔得我們一落千丈。愛讀書的腳步會讓我們走向輝煌。腳踏實地,好好讀 書,長大有了出息,媽媽欣慰,爸爸歡喜,自己開心。一舉三得,大家為什么不試試呢?

        來吧!同學(xué)們,讓我們走進(jìn)知識的海洋,踏進(jìn)文學(xué)的世界,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣!

        難忘的一課

        今天下午,有一節(jié)難忘的課令我非常開心,因為這是實小的葛老師給我們上的公開課。聽說,她能歌善舞,曾獲得過體育舞蹈證書呢!

        快到上課的時候了,我們按早操的順序排,然后秩序井然地拍手進(jìn)入了教室。

        來到座位旁,我安靜地坐了下來。葛老師便開始給我們上課了。今天我們上的音樂課《白樺林好地方》這首歌,歌詞是白樺林好地方,海貍的家……

        她還教了我們動作、改唱,還拿出樂器打節(jié)奏。我從歌聲中知道了加拿大白樺林有多美。其實,有很多好朋友都在后面呢!比如:像革自頭的是全音符,像小于號的是弱音,mf是中強(qiáng)音,pp是弱弱音… …

        老師,您辛苦了!您用您的知識給我們帶來了精彩的課堂。

        難忘的一課

        今天,我們班同學(xué)要去溫泉小學(xué)上課,大家都很開心,興致勃勃的,個個都很精神。之后,老師跟我們講了一下紀(jì)律,終于等到大巴車來接我們。同學(xué)們排著整齊的隊伍上了車,半小時過后,到了溫泉 小學(xué)。余老師帶著我們到休息室看書,過了一會兒,老師帶著同學(xué)們到多媒體教室上課。我們走上臺,好多老師看著我們。之后老師們還問了我們很多問題,比如說;‘紅領(lǐng)巾告訴我們什么····· ······等。’老師還跟同學(xué)們玩抽抽紙的游戲和不用手的撕紙游戲。上完課,我們高高興興地回家了。

        這真是難忘的一節(jié)課,也是一次經(jīng)歷。

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