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      關(guān)于讀書(shū)的議論文

      時(shí)間: 林漫655 分享

        關(guān)于讀書(shū)的議論文一:

        讀書(shū),是為了讓我們?cè)黾又R(shí)量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴(kuò)充我們對(duì)其他知識(shí)的補(bǔ)充,而讀書(shū),也是有技巧的,在現(xiàn)在的書(shū)店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。各種各樣的書(shū),各式各樣,讓你不知道到底去看那一種書(shū)了,其實(shí)也不難,你去選擇圖書(shū)時(shí),先知道,你想讀那一類的書(shū),如歷史,文學(xué),童話……多看幾本這種類型的書(shū),覺(jué)得哪本書(shū)的內(nèi)容更好,字體更合適,就去選擇哪本。當(dāng)然了,這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。

        下面,我們要關(guān)注另一個(gè)在讀書(shū)時(shí)要意注的問(wèn)題,那就是,保護(hù)好自己的眼睛。為什么在學(xué)校,往往都是學(xué)習(xí)好的戴眼鏡,學(xué)習(xí)不好的反而不帶了呢,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的就不看書(shū)了,因?yàn)樗麄兊目磿?shū)時(shí)間短。那有人就該說(shuō)了,“雖然我近視了,但我的知識(shí)量比他多,還是我好。”但往往這種人反而是錯(cuò)的,知識(shí)量不夠,可以慢慢補(bǔ)充,畢竟時(shí)間還很長(zhǎng)。但眼睛近視了,那可是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就會(huì)灰飛煙滅。

        在看書(shū)時(shí),在注意時(shí)間的把握,這本書(shū)就算再吸引你,你也要把握時(shí)間,雖然多多看書(shū)有好處,但沒(méi)有個(gè)度也是不行的。還有就是看書(shū)時(shí)的姿勢(shì)了,現(xiàn)在大多數(shù)人,都喜歡躺在床上看書(shū),(也包括我)但大家知道嗎,躺在床上看書(shū)是很毀眼睛的。所以為了自己好,一定要把握好呀。

        在讀書(shū)中,我們肯定會(huì)為書(shū)中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑,也會(huì)為了一些凄涼,悲慘的情節(jié),而默默流淚。在讀書(shū)時(shí),我們的表情是千變?nèi)f化的。隨著社會(huì)的加速發(fā)展,人們對(duì)書(shū)的要求也是越來(lái)越高。而我對(duì)書(shū)卻沒(méi)有什么要求,只要適合我的年齡段,只要我喜歡,還有就是只要書(shū)中的字體不要太小就行。書(shū)都是一樣,不管是哪一類書(shū),都可以為我們帶來(lái)知識(shí)。文學(xué)類的,帶領(lǐng)你走進(jìn)詩(shī)歌、散文的王國(guó)。歷史類,讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫(huà),也可讓我們充滿幽默細(xì)胞……書(shū),都是好的,記住吧,讀書(shū)只會(huì)讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書(shū)的海洋中!

        關(guān)于讀書(shū)的議論文二:

        俗話說(shuō):“讀書(shū)是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”,但是讀書(shū)就一定最重要嗎?那我可以確切的告訴你,日常生活中一定有比讀書(shū)還要重要的事情,只是你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

        就健康而言,有一句名言一直不斷的提醒我:“健康是人類最大的財(cái)富”,要是沒(méi)有健康的身體,就不會(huì)有精力去做任何事情,所以學(xué)校也時(shí)常宣導(dǎo)洗手五步驟“濕、搓、沖、捧、擦”,就是希望我們可以從根本做起,因?yàn)槲覀兊碾p手是最多細(xì)菌存在的地方,如果一不小心把食物跟細(xì)菌吃下肚子,那后果可就不堪設(shè)想了!

        就夢(mèng)想而言,愛(ài)因斯坦也曾講過(guò)一句名言:“人因夢(mèng)想而偉大”,如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他就不會(huì)有動(dòng)力去實(shí)踐它;相反的,如果一個(gè)人有了夢(mèng)想,他就會(huì)努力的去達(dá)成它,并且在過(guò)程中激發(fā)出自己的潛力,進(jìn)而在社會(huì)上才會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)力,因此有夢(mèng)想能帶給人的影響是超乎我們的想像的!

        讀書(shū)雖然不是最重要的事,但我們也不可忽略它,同時(shí)也要做好日常生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的事情,并且朝自己的夢(mèng)想前進(jìn),千萬(wàn)不要因?yàn)樽x太多書(shū)而壞了身體,這樣就非常不值得了!

        關(guān)于讀書(shū)的議論文三:

        新時(shí)代的人們都要學(xué)習(xí)知識(shí),還是不學(xué)習(xí)知識(shí),是一個(gè)重要問(wèn)題,我仍然覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí)是對(duì)于新時(shí)代的人是相當(dāng)重要。愛(ài)因斯坦說(shuō):學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,在思考。是的,對(duì)于我們現(xiàn)代人,對(duì)于一件事的好與壞,是與非,都要思考,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”也唯有知識(shí)乃靈丹妙藥。

        唐朝是一個(gè)文人最多的一個(gè)朝代,其中以李白,杜甫,最為出名,宋朝以歐陽(yáng)修及蘇軾最為出名。我之所以說(shuō)這些,是要說(shuō)明不但新時(shí)代的人要求學(xué),還要學(xué)以致用。所謂“活到老,學(xué)到老”,要活學(xué)——不要讀死書(shū)。要追求知識(shí),先要了解讀書(shū)的目的,有了讀書(shū)的方法,才不至於徒勞無(wú)功,海底撈月。曾國(guó)藩說(shuō)“士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒”又說(shuō)讀書(shū)之法有四者,其一“看”,其二“讀”,其三“寫(xiě)”,其四“作”,四者不可缺一乃讀書(shū)之要點(diǎn)。國(guó)父曾經(jīng)說(shuō):“革命之基礎(chǔ)在于高深的學(xué)問(wèn)”知識(shí)學(xué)問(wèn)是人的最大財(cái)富,讀書(shū)可使人心胸坦然,心馳神往,開(kāi)拓視野。也惟有讀書(shū)人才是走在時(shí)代的前端,為富國(guó)建國(guó)的大業(yè)鋪路,千萬(wàn)不可將青春光陰浪費(fèi)在無(wú)意義的玩樂(lè)上,“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”這句格言,把握每一分鐘的時(shí)間,好好地讀書(shū),唯有如此才能社會(huì)中立足,以知識(shí)為投資的對(duì)象,才是最富有的人。

        一個(gè)青年在置身社會(huì)之前,應(yīng)該先有一種充實(shí)的準(zhǔn)備,什么準(zhǔn)備呢?就是要預(yù)儲(chǔ)豐富的常識(shí),常識(shí)是應(yīng)付一切事物的工具,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人充足的精神財(cái)富,吳敬梓說(shuō)“讀書(shū)好,耕田好,學(xué)習(xí)便好,創(chuàng)業(yè)難,守城難,知難不難”在我們今天這個(gè)時(shí)代讀書(shū)到底有什么用呢?我想除了應(yīng)對(duì)世界之外,更重要的是確認(rèn)自我。《論語(yǔ)》學(xué)而篇第一,曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?,人重在自省,只有不斷地反省自己才能知道自己的不足,才能夠予以改進(jìn)。

        俗話說(shuō)的好“讀書(shū)需用意,一字值千金”是的讀書(shū)必須要用心,要用平常心對(duì)待讀書(shū),切勿無(wú)用的讀書(shū),所謂無(wú)用的讀書(shū)是,不切實(shí)際的讀書(shū),讀死書(shū)。“書(shū)中有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是吾之座右銘,只要肯學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)都不晚,有人曾說(shuō)“吾生也有涯,吾學(xué)也無(wú)涯”真是一篇難得可貴的佳句啊!

        人生最美麗的三樣禮物,乃是金錢(qián),權(quán)力及學(xué)問(wèn),其中以學(xué)問(wèn)最為可貴。但在這最美麗的年華,卻有人沉溺在玩樂(lè),吸毒或走上絕路,實(shí)在令人費(fèi)解,最好解決方法乃是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握常識(shí),把握今天,一切從今開(kāi)始仍永不遲。中國(guó)現(xiàn)任溫家寶,被世人稱之為詩(shī)人,可見(jiàn)知識(shí)是對(duì)一個(gè)人的品德,修養(yǎng),對(duì)一個(gè)人的前途方面是何等重要,何等需要,要了解一個(gè)人,首先應(yīng)從語(yǔ)言,性格等方面做一個(gè)簡(jiǎn)單的觀察。世界上每位父母都希望自己的孩子不要讀書(shū),不要學(xué)習(xí)知識(shí),此種父母在世上未之有也。父母都希望自己的孩子,有知識(shí),有學(xué)問(wèn)。有些青年認(rèn)為求學(xué)是不重要的,整天早出晚歸,吊兒郎當(dāng),無(wú)所事事,出到社會(huì)才知道自己的無(wú)知,才知道社會(huì)是如此殘酷。

        俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”吾正尋找此寶貴的黃金屋,為此吾將百倍努力,在追尋知識(shí)方面,前方的道路還很漫長(zhǎng),但我將百折不饒,不遺余力地去追求和探索。

        關(guān)于讀書(shū)的議論文四:

        讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

        讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過(guò)分的藻飾裝潢是矯情,全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木,要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝,而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。

        讀書(shū)不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯,也不可輕易相信書(shū)中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書(shū)淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō),有的書(shū)只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書(shū)也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。

      關(guān)于讀書(shū)的議論文

      關(guān)于讀書(shū)的議論文一: 讀書(shū),是為了讓我們?cè)黾又R(shí)量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴(kuò)充我們對(duì)其他知識(shí)的補(bǔ)充,而讀書(shū),也是有技巧的,在現(xiàn)在的書(shū)店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。各種各樣的書(shū),各式各樣,讓你不知道到底
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