關(guān)于追夢(mèng)的青春作文
青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子,我們流連于此,樂(lè)而忘返。我們是匠人,把一串串文字鋪滿(mǎn)小路,用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境;我們是游人,傾聽(tīng)到青草拔節(jié)時(shí)不安的躁動(dòng),鼻翼也纏繞著花朵盛開(kāi)時(shí)新鮮的芳香。我們是青春,我們正年少,我的夢(mèng),在這里浮動(dòng),一切靜悄悄……
追夢(mèng)的青春作文1
青春的花季,我們?cè)缇褪チ颂煺娴耐桑懽優(yōu)楦甙恋暮?。?yáng)光依舊,我們一直都在努力。——題記
十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣,開(kāi)始懂得了為自己的夢(mèng)想努力,我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),我們懂得了若今日不努力,他日必懊悔的道理。
于是,我們開(kāi)始追逐,確定自己的目標(biāo),展開(kāi)自己的努力,為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望,總有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的話(huà),不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼。”這首歌曲寫(xiě)的很對(duì),為了夢(mèng)想付出努力,不管有多少時(shí)間,多少代價(jià),至少我們還有青春,就算失敗,我們也沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^(guò)程,我們付出過(guò),努力過(guò),我們不曾遺憾。
青春的我們不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,我們是一群追夢(mèng)少年,可以為了夢(mèng)想不顧一切,為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間,只為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一刻的喜悅,那一刻,做的一切一切都值得了。
青春的我們,就應(yīng)該去追逐自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想付出
青春的我在追夢(mèng),你呢?
追夢(mèng)的青春作文2
追夢(mèng)想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到現(xiàn)在,有飛的夢(mèng)想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。
再后來(lái),我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽(tīng)課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jī),我以上初三就開(kāi)始努力,一次又一次地刷新著我的成績(jī),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)
追夢(mèng)的青春作文3
“中國(guó)夢(mèng)”顧名思義,中國(guó)之夢(mèng),中國(guó)有夢(mèng),中國(guó)追夢(mèng),中國(guó)圓夢(mèng)的這么一個(gè)過(guò)程。
正處于花季的我們,是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。應(yīng)是一個(gè)有夢(mèng)想,有追求的向上少年。
從前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有這樣一群孩子,他們出生卑微,受盡別人的凌辱,但是, 他們有夢(mèng)想,他們堅(jiān)定的相信,只有向著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn),就會(huì)成功,夢(mèng)想比條件來(lái)得更重要。15年后,他們成功了。
他們進(jìn)入社會(huì),被關(guān)注,敬仰。但就在這時(shí), 他們做出了一個(gè)決定:回到大山里支教。很多人看到這里,會(huì)覺(jué)得他們很傻很天真,放棄光明的前途,卻來(lái)干這個(gè)事兒。
我想,在他們決定之前,就已經(jīng)深深的想過(guò)了?!爸腥A民族是一個(gè)命運(yùn)共同體,只有民族,國(guó)家全面發(fā)展,個(gè)人才會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。山里的孩子也同樣有夢(mèng)想,他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí),為了民族更好的發(fā)展,為了中國(guó)夢(mèng)的踐行,我們義無(wú)反顧?!边@樣一些話(huà),在當(dāng)時(shí),不知引起了多少人的感慨,震撼了多少人的心。
他們?nèi)ド嚼锪耍@一去也許就是十幾二十年,甚至是一輩子的光陰。他們所受過(guò)的苦,累,使我們誰(shuí)有能體會(huì)得到的呢?在這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代,他們?yōu)榈氖鞘裁?名?利?權(quán)?錢(qián)?統(tǒng)統(tǒng)不是!為的只是一顆樸實(shí)無(wú)華的心。
“中國(guó)夢(mèng)”,我想,這并不是一句普普通通,平平凡凡的話(huà),并不是一句為了傳宣的標(biāo)題,而是一顆心,一顆追尋著遠(yuǎn)方的心,是一生的做法······
中國(guó)有夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)一直都在實(shí)現(xiàn)。從1949年10月1日下午三時(shí),毛澤東主席站在天安門(mén)廣場(chǎng)上宣布中華人民共和國(guó)的成立到1954年,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的舉行;從1964年我國(guó)第一顆原子彈爆炸到1967年,第一顆氫彈爆炸成功;從1970年4月24日,我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星到1984年的一國(guó)兩制;從XX年北京申奧的成功到XX年神五的飛行成功······這些,無(wú)不為我中華民族嶄新的歷程。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年有夢(mèng)則國(guó)有夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!
追夢(mèng)的青春作文4
青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子,我們流連于此,樂(lè)而忘返。我們是匠人,把一串串文字鋪滿(mǎn)小路,用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境;我們是游人,傾聽(tīng)到青草拔節(jié)時(shí)不安的躁動(dòng),鼻翼也纏繞著花朵盛開(kāi)時(shí)新鮮的芳香。我們是青春,我們正年少,我的夢(mèng),在這里浮動(dòng),一切靜悄悄……
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們,會(huì)肩負(fù)著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”,我們開(kāi)始了人生的征途。
貪婪的時(shí)光抱起無(wú)忌的童年一閃而過(guò),腳踏生命之舟破開(kāi)了青春的閘門(mén),載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊,是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊,是汲取怎樣的光輝,像海一般無(wú)限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個(gè)夢(mèng),正在將我打造…
我有一頭整齊簡(jiǎn)潔的黑亮短發(fā),我有一條神圣鮮艷的紅領(lǐng)巾,我有一身整潔莊重的制服,我還有一個(gè)閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的,我是一個(gè)學(xué)生。
但我不是一個(gè)普通的學(xué)生,我是一個(gè)有理想的學(xué)生。我之所以稱(chēng)之為理想,是因?yàn)樗皇强斩炊b遠(yuǎn)的理想,只要我運(yùn)用一下大腦,我的征程便開(kāi)始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布,我的夢(mèng)想就是:當(dāng)一名人民教師!
我贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;仰慕他們的恪盡職守,仰慕他們的傳道授業(yè)……
我最喜歡老師站在講臺(tái)上講課,這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅(jiān)定的眼眸,一邊遨游在知識(shí)的海洋;我也喜歡老師在黑板板書(shū),當(dāng)我看到那雙強(qiáng)有力的手寫(xiě)出雋秀剛勁的字體時(shí),我的心也陶醉了;還有一個(gè)片段讓我記憶深刻,就是老師和我們?cè)谝黄鹱鲇螒驎r(shí),那發(fā)自肺腑的笑顏,讓冬日的冰寒也得褪去三分,當(dāng)然最重要的是快樂(lè)。
我嘗試著讀繞口難懂的書(shū)籍,只是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想鞭策著我,不敢讓我有半點(diǎn)的養(yǎng)尊處優(yōu)。我堅(jiān)持著,終于苦盡甘來(lái),我嘗到了甜頭:當(dāng)一份份試卷課外閱讀題上布滿(mǎn)鮮艷的紅勾時(shí)、當(dāng)一次次的“讀書(shū)小博士”評(píng)選取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)、當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣向我請(qǐng)教閱讀方面的問(wèn)題時(shí)……我由衷地笑了,甚至有些飄飄然,但理想告訴我“不要驕傲,這只是第一步!”于是,我韜光養(yǎng)晦、埋頭苦讀,踩著書(shū)本奔向理想!
我嘗試著走上講臺(tái),為同學(xué)們答解疑惑,只是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想驅(qū)使著我,不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容,從生疏到熟練,一次次的登臺(tái)答解,使我愈加自信、歡愉!站在三尺講臺(tái),環(huán)視著端坐在課椅上認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,使我不敢有絲毫的懈怠;也正是這一雙雙渴求知識(shí)的慧眼,賦予我堅(jiān)持下去的勇氣和力量,使我更棒、更強(qiáng)!
在追求夢(mèng)想的道路上,我努力,因而取得可喜的佳績(jī),體驗(yàn)到成功的喜悅;我大膽,因而得到自身的提高,享受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。因?yàn)閵^斗,所以在追夢(mèng)的道路上,幸福與我同行!
當(dāng)然,追求夢(mèng)想的道路注定不是一帆風(fēng)順的,正如歌中所言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有艱苦的奮斗與拼搏,何來(lái)成功的傲然綻放?沒(méi)有淚水與汗水的鋪墊,何來(lái)勝利時(shí)的粲然笑顏?冰凍三尺非一日之寒,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),時(shí)間會(huì)驗(yàn)證!
青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!痹?jīng),數(shù)不盡的革命先驅(qū)用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,為我們創(chuàng)造了良好的條件;而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
我們要知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母鼓勵(lì),可謂“天時(shí)地利人和”。在追求夢(mèng)想的道路上,我們要永不言棄。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪凌霜。只有如此,青春才會(huì)是一首動(dòng)人的篇章!
青春是一座樂(lè)園,我們懷抱夢(mèng)想,攜帶激情,輕唱著相聚的歡歌,我們的驚喜鑲嵌在云端,我們穿行于此,讓目不暇接的風(fēng)景透過(guò)視線,我們步步愜意,我們流連忘返;我們逗趣于此,只為聽(tīng)聞青春的天籟!這里,有夢(mèng),每一個(gè)夢(mèng)都是可貴的,每一個(gè)夢(mèng)都有其獨(dú)特的含義,指向遙遠(yuǎn)。
記住你的夢(mèng),帶它輕裝上路。青春多么迷人,而夢(mèng)想又多么新鮮!讓我們展開(kāi)奮飛的翅膀,讓青春載著夢(mèng)想,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天之上!
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