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      我的夢(mèng)想高中作文

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      我的夢(mèng)想高中作文

        蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下我的夢(mèng)想 高中作文范文吧!

        我的夢(mèng)想 高中范文1:我的夢(mèng)想

        人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其它任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生,所以要想知道人生為何,只有問問你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,否則你永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的舞者,用一生的時(shí)間去演繹別人,這是人生最大的悲哀!

        適合你的才是最好的,能讓你感受到快樂的,就是指引你幸福的方向。

        人生有三重境界:

        看山是山,看水是水;

        看山不是山,看水不是水;

        看山還是山。看水還是水。

        這就是說一個(gè)人的人生之初純潔無瑕,初識(shí)世界,一切都是新鮮的,眼睛看見什么就是什么,人家告訴他這是山,他就認(rèn)識(shí)了山;告訴他這是水,他就認(rèn)識(shí)了水。

        隨著年齡漸長(zhǎng),經(jīng)歷的世事漸多,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的問題了。這個(gè)世界問題越來越多,越來越復(fù)雜,經(jīng)常是黑白顛倒,是非混淆,無理走遍天下,有理寸步難行,好人無好報(bào),惡人活千年。進(jìn)人這個(gè)階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問的,警惕的,復(fù)雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個(gè)時(shí)候看山也感慨,看水也嘆息,借古諷今,指桑罵槐。山自然不再是單純的山,水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體,所謂“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。一個(gè)人倘若停留在人生的這一階段,那就苦了這條性命了。人就會(huì)這山望了那山高,不停地攀登,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,與人比較,怎么做人,如何處世,絞盡腦汁,機(jī)關(guān)算盡,永無休止和滿足的一天。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就是一個(gè)圓的,人外還有人,天外還有天,循環(huán)往復(fù),綠水長(zhǎng)流。而人的生命是短暫的有限的,哪里能夠去與永恒和無限計(jì)較呢?

        許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn)。追求一生.勞碌一生,心高氣傲一生,最后發(fā)現(xiàn)自己并沒有達(dá)到自己的理想,于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練,終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開,回歸自然。人這個(gè)時(shí)候便會(huì)專心致志做自己應(yīng)該做的事情,不與旁人有任何計(jì)較。任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事,一笑了之,了了有何不了,這個(gè)時(shí)候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。

        我的夢(mèng)想 高中范文2:我的夢(mèng)想

        每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而自己卻一直朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

        彩虹是美麗的,它常常出現(xiàn)在一場(chǎng)大雨之后,如果沒有大雨怎么有彩虹,它如同通往成功的橋梁。而我的理想也是如此,那就是成為一名科學(xué)家。一分耕耘一分收獲,我要通過自己的努力成為一名真正的科學(xué)家

        在我很小的時(shí)候老是聽到大人說“復(fù)旦”“清華”“北大”“哈佛”,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,心中總有一種說不出的志氣。于是,我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。

        不久,我便進(jìn)入了小學(xué)時(shí)光了。剛剛上學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇。在學(xué)校,為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想,我在努力著。我在學(xué)校學(xué)到了很多東西,大腦里的知識(shí)越來越多,漸漸的,我讀了許多書籍,有《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《狼圖騰》······,熟知了許多偉大人物,有毛主席、周樹人、牛頓、愛因斯坦······當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;而且,僅有付出并不夠,更需要的應(yīng)該是一份執(zhí)著,因?yàn)?,如果沒有堅(jiān)持就相當(dāng)于半途而廢。相信明天依舊充滿陽光。

        我常常喜歡在深夜,享受寧靜的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽光的沐浴;我常常喜歡在書頁間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美麗的畫卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽,在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來充滿了無限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。

        心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng),向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來不是夢(mèng)。

        讓我們帶著一份執(zhí)著一起朝著心中夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧!!!

        我的夢(mèng)想 高中范文3:我的人生夢(mèng)想

        在寫這文章時(shí),我曾問過自己——你的人生夢(mèng)想是什么?你有這樣的能力完成嗎?我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想?……一連串的問題不停的出現(xiàn)在我的腦子里,這時(shí)的我惘然了……對(duì)啊,我的人生夢(mèng)想是什么呢?

        想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)里,我聽到有貓叫的聲音,那聲音很是熟悉,很是令我感到心痛——為什么,為什么我會(huì)有這樣的感覺?我跟著這聲音不停地跑著跑著,穿過了茂密的草林,潺潺的河流,美麗的花海,好像怎么跑也不會(huì)累……

        終于,我看到了一只貓的身影,這身影很熟悉,像是在哪里看見過。這時(shí)的我,小心翼翼地走近它的身邊,不料它竟走了,我又再一次追著它,但不知道為什么這次的我竟然是流著淚地追,我的心我的感覺告訴我,它是我生命中重要的一部分,我不能失去它!就這樣,我一邊流著淚,一邊追著它。

        在一個(gè)懸崖的前面它終于停止了步伐,它回過頭來看著我,當(dāng)我看清它的樣子時(shí),我的淚流得更洶了——那正是我兩年前過世的黑貓啊!我跑過去緊緊地抱著它,從它過世的那一天開始,我對(duì)它的思念從沒有斷過,自以為時(shí)間會(huì)沖淡一切,包括我對(duì)它的思念,我對(duì)它的愛,我對(duì)它的回憶,原來不是,我非但沒有忘記它,反而對(duì)它的思念一天比一天強(qiáng)。

        記得我曾對(duì)自己打賭,我會(huì)在一年內(nèi)忘記這只令我心痛的黑貓,但現(xiàn)在在這個(gè)情況看來,我輸了,而且輸?shù)靡凰?。我?yīng)該知道,這只貓的離開不僅帶走了它與我的回憶,也帶走了我的心啊!看著它看我的眼神,我……我看到它眼旁的淚珠,它的溫柔,它的不舍……為什么,為什么不舍還要離開我?為什么還要給我留下這么多的回憶?為什么還要留下這么多的溫柔……為什么……

        突地,它掙脫我的懷抱,向懸崖的盡頭走去,回過頭來叫了一聲便跳了下去……看到這情景,我跑到懸崖的盡頭也跳了下去同時(shí)再一次報(bào)緊了那只黑貓,在冷風(fēng)的襲擊下,我感到很痛,但我笑了,“我再也不會(huì)讓你離開我了,因?yàn)槲以僖彩懿涣耸ツ愕耐纯?hellip;…”

        待到我在夢(mèng)里醒來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來不論是在夢(mèng)中的我還是在現(xiàn)實(shí)的我都流淚了……這淚水可真是苦啊……

        雨,不知道在什么時(shí)候靜靜地下著,仿佛是誰在偷偷地在哭泣。難道我就不能為過世的黑貓做一點(diǎn)東西?好一個(gè)失敗的我啊!正傷心著,突然聽到窗外有貓叫的聲音,這時(shí)我突地想到該為黑貓做什么了——既然在它生前我不能好好地愛它,那么在它死后我應(yīng)該把對(duì)它的愛分享給其它的貓咪。

        對(duì),我終于知道自己的人生夢(mèng)想了——開一間養(yǎng)貓咪的店鋪,把沒有人要的貓咪養(yǎng)起來,然后好好地照顧它們,愛它們!或許開一間店鋪并不是一件容易的事,但,無論有多苦,有多少的困難,我都有實(shí)現(xiàn)它!

        我的夢(mèng)想 高中范文4:我的夢(mèng)想

        有人說,確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)……

        夢(mèng)想,就是成功的雛形。

        我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,夢(mèng)想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才知道原來宇宙里沒有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城,我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……

        初三了,我沒有像同齡人一樣,在書堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落。”難道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書的那一刻,我才知道,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,錯(cuò)在自己的無知,錯(cuò)在自己的自以為是。

        音樂學(xué)院,我永遠(yuǎn)也考不到了。

        庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里,一個(gè)朋友說:“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,夢(mèng)想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過日子。

        今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!

        夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。

        也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說,這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!

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