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      愛與責(zé)任的作文600字

      時(shí)間: 曉欣0 分享

      什么是責(zé)任?責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),只有負(fù)的起自己的責(zé)任,我們才能體會責(zé)任帶來的快樂。下面是小編收集整理的愛與責(zé)任的作文600字,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

      愛與責(zé)任的作文600字

      愛與責(zé)任的作文600字篇1

      未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂。

      ——題記

      《最苦與最樂》的作者從最苦和最樂兩個(gè)方面來談人生的責(zé)任,告誡人們,要對家庭、社會、國家以及自己盡到應(yīng)盡的責(zé)任,這樣才能得到真正的快樂。

      的確,每個(gè)人都要承擔(dān)各種責(zé)任:對家庭、親戚、朋友,對自己的職務(wù),以至于對國家和社會。這些責(zé)任是我們應(yīng)該承擔(dān)的。除此之外,我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對自己的人生負(fù)責(zé)。

      作為學(xué)生,我們最大的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),獲取足夠的知識。如果我們不熱愛學(xué)習(xí),又怎么會對它負(fù)責(zé)呢?正如歌德所說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!?/p>

      那么,我們今天就來談?wù)剬W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)這件事。

      我出生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭,生活不怎么富足,所以我就認(rèn)定了學(xué)習(xí)這條改變命運(yùn)的捷徑。俗話說得好,“唯累過,方得閑;唯苦過,方知甜?!彼哉f學(xué)習(xí)就是一個(gè)“吃苦”的過程。在這條吃苦的道路上,我們始終要堅(jiān)信“越努力,越幸運(yùn),堅(jiān)持住,才能見識到最堅(jiān)強(qiáng)的自己?!?/p>

      當(dāng)我們完成一次考試,有人收獲了淚水,有人收獲的喜悅??蛇@一切已成為過去,前方的路還需要我們繼續(xù)去奮斗??赡闶欠裣脒^如何去奮斗?你是否認(rèn)真寫考后反思?是否及時(shí)對錯(cuò)題做了糾正?如果沒有,那就是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)本身是一種艱苦的付出,只有勤奮踏實(shí)地將點(diǎn)滴的知識掌握好,才能取得成功。

      “凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責(zé)任?!?/p>

      身為中學(xué)生的我們,不會被生活的煩惱所困擾,也不必為了生存四處奔波,而我們必須要做的就是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,將自己融入其中,去熱愛,去探索。

      趁我們的青春還未逝去,趁我們還未肩負(fù)起生活的使命,請放下包袱不息向前,凡事多找方法,少找切詞,因?yàn)閺?qiáng)者都是含淚疾馳的人。

      靜下心來,用心去承擔(dān)這份簡單而又有重大意義的責(zé)任,因?yàn)檫@將是你生命中最快樂,最輕松的責(zé)任。

      愛與責(zé)任的作文600字篇2

      說到責(zé)任,人們都會說自己是一個(gè)有責(zé)任心的人。但是,這是真的嗎?讓我們回到那天下午班會課激烈的討論現(xiàn)場吧!

      討論會開始了。唐老師給我們看了幾組照片。拍攝地點(diǎn)是我們班的垃圾角,拍攝時(shí)間是上周二下午5點(diǎn)左右。這時(shí),值日生早已回家。從照片中,我們能清晰地看見,掃把亂七八糟地?cái)[放著,抹布也零散地掉在地上。我慚愧地低下了頭,因?yàn)槲沂悄翘斓闹等丈?/p>

      班隊(duì)會上,唐老師告訴我們,一個(gè)人要有一顆負(fù)責(zé)任的心,我們要帶著它去關(guān)心、關(guān)愛我們的班集體,為班集體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如:垃圾滿了,就去倒一下;桌子歪了,就去扶一下;抹布掉了,就去撿起來掛好等。我們要有責(zé)任心,做一個(gè)真正關(guān)心集體的人。

      然而,在我們班上有多少人是真正關(guān)心集體、有責(zé)任心的呢?恐怕只有唐老師一個(gè)人吧。每當(dāng)吃午飯時(shí),地上有紙團(tuán)、米粒,我總能看見唐老師忙碌著,而自己卻無動于衷。

      我感到很難過、很愧疚,同樣身為班級的一員,為何卻有如此之大的差距?身為一班之長的我,常常忘了老師們的交代,如:下課后把本子抱回教室;等同學(xué)們回到教室時(shí)把本子發(fā)給他們訂正

      每到這時(shí),我便會自我安慰:沒關(guān)系,下次吧!現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn),那時(shí)我應(yīng)做的是自我反省,而不是自我安慰。若像之前那樣,拖的時(shí)間越來越長,犯的錯(cuò)誤也越積越多。,班隊(duì)會上。同學(xué)們也紛紛發(fā)言。許樂池說:"每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,這就是負(fù)責(zé)任。"

      萬申豪說:"在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該尋根問底,不能浮光掠影,這就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。"

      王意寧說:"無論做什么,我都要把事努力做到最好,這就是負(fù)責(zé)任。"

      劉伊真說:"其實(shí)責(zé)任就在我們身邊,只是我們不曾留意。"

      是啊,責(zé)任就在我們身邊,只要我們留意,就會發(fā)現(xiàn)它們。老師,我一定會糾正錯(cuò)誤,與同學(xué)們一起做一個(gè)有責(zé)任心的人。

      愛與責(zé)任的作文600字篇3

      我曾聽到很多人說:“對自己負(fù)責(zé),也對別人負(fù)責(zé)?!奔依锏拈L輩常常會教育我:“你長大了,應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任了?!边@些話在我耳邊像風(fēng)吹過一樣,很快就過了。我理解自己的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),而這件事我認(rèn)真做好了,也就是履行了自己的責(zé)任。但近期在學(xué)校飯?zhí)冒l(fā)生的一件事,讓我懂得了“責(zé)任”一詞的真正含義。那是一個(gè)中午,室溫估計(jì)有三十多度,非常悶熱,飯?zhí)美锶寺暥Ψ校途邅G在餐車?yán)锏穆曇粲绕浯潭?。我和小西迅速用完午餐,?zhǔn)備去放餐盤,然后離開。餐車仍然是一如既往的臟和亂——收納盒中眾多餐盤像三歲兒童堆的積木一樣,歪歪斜斜,隨時(shí)都有可能“哐”的一聲掉下來。餐車周圍都是水油混合物,同學(xué)們的腳踩上去就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)腳印。

      我嘆了一口氣,想將餐盤放進(jìn)餐車后馬上離開,覺得時(shí)間待長了心里憋得慌。正當(dāng)我放下餐盤準(zhǔn)備離去時(shí),小西一把拉住我,說:“餐車太亂了,我收拾一下吧。”我一愣,收拾餐車不是我們的責(zé)任啊!可是小西沒有猶豫。

      他彎下腰,將散亂的餐盤一個(gè)個(gè)疊好,不在意餐盤上的油膩,還有陸續(xù)來放餐具同學(xué)異樣的眼光。天氣炎熱,一會兒,小西額頭出汗了,雙手也沾滿了油汁,可他仍然一絲不茍地整理著大家亂放的餐盤在那一刻,我懂得了什么時(shí)責(zé)任。

      一個(gè)人能看到眼前事,并將這件事做好就是承擔(dān)了責(zé)任。我以前只是做好了自己的事,而小西做好了眼前的事。我曾以為除了自己周圍的事與我無關(guān),看到一些不良現(xiàn)象,認(rèn)為抨擊這種現(xiàn)象、批評幾句就是盡了自己的責(zé)任??山裉炜吹叫∥鞯难孕?,明白了真正的責(zé)任不僅僅是自己的事情要做好,還要做好自己身邊的事。不少人認(rèn)為自己懂得了責(zé)任,事實(shí)上那只是責(zé)任的一部分。他們懂得的是自己的責(zé)任。作為一個(gè)社會人,我們應(yīng)該有一份家國天下情懷的責(zé)任,有這樣一份奮斗與擔(dān)當(dāng)。想到這,我也彎下腰,與小西一起整理起餐具

      愛與責(zé)任的作文600字篇4

      重視責(zé)任,才能無悔于一生!

      于是就有了歌德的一句名言:“責(zé)任,就是對自己要求去做的事情有一種愛?!敝挥形覀冎匾曍?zé)任,才能把所有的愛灌注進(jìn)所做的事中,盡心盡力地完成自己的任務(wù),無悔于一生!

      因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以才有中華民族的輝煌!

      八路軍——我們熟悉的軍隊(duì),他們在戰(zhàn)爭中,勇往直前。因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,我們才安心地把自己的生命交付給他們。他們把責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻記在心中,在戰(zhàn)場中不畏橫尸走肉的恐怖場景,為了百姓的生命與民族利益,不惜犧牲自己的生命,誓死要把鬼子殺個(gè)片甲不留。

      因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以八路軍即使?fàn)奚?,也坦坦蕩蕩,無悔于一生。

      因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以才有繁華街道的整潔!

      環(huán)衛(wèi)工人——我們不時(shí)忽略的工作者,他們在街道上,橫“掃”千鈞。因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,我們才能每天都享受到清新的空氣。踏上干凈的大路,欣賞花兒朵朵的燦爛笑容,他們起早貪黑,忍受沙塵滾滾侵面而來,忍受臭氣醺天的垃圾,他們只想把自己該有的責(zé)任完成!

      因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以環(huán)衛(wèi)工人即使受人忽略,也瀟瀟灑灑,無悔于一生。

      不重視責(zé)任害己害人。

      前陣子,電視、網(wǎng)絡(luò)流傳——某些醫(yī)院的一位醫(yī)生,在手術(shù)中由于疏忽大意,在為接受手術(shù)的病人縫針時(shí),不慎將紗布遺留在內(nèi)臟。使病人再次忍受開刀之苦。

      這都是因?yàn)樵撫t(yī)生不重視責(zé)任,在操作時(shí)不謹(jǐn)慎,沒真正地把病人的安危當(dāng)成一回事,因此才有這樣的不幸。

      可想而知,責(zé)任,不容忽視!

      課堂上,總有那么一些同學(xué)在課室上搞小動作,說閑話,睡覺之類的,這難道不是對我們的未來,對我們的父母不負(fù)責(zé)任嗎?

      既然我們選擇了這條路,即使有再多的絆腳石,我們都要調(diào)整心態(tài),繼續(xù)現(xiàn)在的選擇。沒有回頭路可走,就要堅(jiān)持下去,既然選擇了,爬著也要走完。

      因此,重視責(zé)任,無悔于自己,無悔于父母,無悔于一生!

      愛與責(zé)任的作文600字篇5

      走在大街上漫步,身旁總會有一輛輛自行車悠然駛過,仔細(xì)一看,幾乎都是共享單車,它們飛駛著,把我們引入一個(gè)新時(shí)代——共享時(shí)代。

      現(xiàn)在的生活,處處離不開“共享”二字。共享圖書、共享單車還有共享籃球,都為我們的生活提供了極大的便捷。但是,人們在享受權(quán)益的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)定。

      一天,我正要去圖書館看書,可走著走著,卻不得不停下腳步——一大片共享單車擋住了我行走的道路。我心中一滯,這種情況已經(jīng)發(fā)生過很多次,嚴(yán)重影響了行人的正常行走。我剛想繞過這片區(qū)域,卻聽見了兩位老爺爺?shù)母袊@。一位老爺爺眉頭緊皺,看著那一堆車子,不停搖頭,對著另一位老爺爺說:“以前這里多么通暢啊,我還每天都能在這條道上慢悠悠地散步,現(xiàn)在,還得繞遠(yuǎn)路,我這腿又因此痛起來咯!”另一位老爺爺雙手交叉在身后,也搖頭嘆息道:“可不是嘛,現(xiàn)在的年輕人越來越不負(fù)責(zé)任,唉!”老爺爺發(fā)出一聲嘆息。這聲嘆息仿佛讓我的心被千斤重的石頭壓了下去。人們違規(guī)停車的行為,已經(jīng)攪亂了社會秩序啊。大家要做的并不多,只要按照要求放好車而已,難道大家連一點(diǎn)責(zé)任意識都沒有嗎?共享單車共享的還有你我他的一份責(zé)任。

      帶著復(fù)雜的心情,我離開了這條小道,繞道進(jìn)了圖書館。我挑了一本精彩的圖書,打開翻看。翻著翻著,竟有些潮濕的痕跡,再往下翻,竟缺了頁。我的心,先是憤怒,隨即又有些疲累——圖書館的書是共享給大家的,雖然與自己看似沒有關(guān)系,但實(shí)則,破壞者破壞的不僅僅是一本書,還有自己的責(zé)任心。

      大家小小的舉動,給整個(gè)社會帶來了污點(diǎn)。積少成多,這四個(gè)字對破壞來說是如此,但是對于守律亦是如此。若是我們每個(gè)人都能遵守規(guī)則,社會也不會那么充滿污點(diǎn)。共享責(zé)任,也是“共享時(shí)代”中的一員!

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