青春需要雕琢記敘文600字
青春需要雕琢記敘文600字(5篇)
青春是昏睡與暗戀交織的夏天。青春不是生命的一個(gè)階段,是生命的一個(gè)境界。以下是小編整理的青春需要雕琢記敘文600字,歡迎大家借鑒與參考!
青春需要雕琢記敘文600字【篇1】
我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有一段令人羨慕的青春年華。——題記
有人說(shuō):每個(gè)人的青春都是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,讓人拖著走過(guò)一段美麗的豆蔻時(shí)光。然而,我也漸漸地長(zhǎng)了一條這樣的“尾巴”,無(wú)形中讓我走進(jìn)了我美麗的青春。
高中生活是大家的必經(jīng)之路,同時(shí)也是我們靠近青春的象征。進(jìn)入了高中,自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學(xué)們各自懷揣著自己的夢(mèng)想組成了一個(gè)新集體,然后一起為之奮斗著。原來(lái)初中時(shí)下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費(fèi)一分一秒”的全面思考和“沙沙”的揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個(gè)題目的解法是……”每個(gè)人的臉上都脫去了當(dāng)年的稚氣,我們都在為自己的未來(lái)而打拼著,青春的印記寫在了臉上,昭示著別人我們要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人……
記得前幾天我的好友給我打了個(gè)電話:嘿,你嘗到了青春的味道了嗎?我的青春是甜的。當(dāng)時(shí)的我笑著說(shuō):我的青春是閃著光的。你看:前幾天的籃球賽不正是證明了這一點(diǎn)嗎?灰白色水泥操場(chǎng)上攢動(dòng)著的男女同學(xué)們打籃球的熱情。為了班集體的榮耀,即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。為了搶到球給隊(duì)友,即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會(huì)咬牙躍身而起繼續(xù)與別班同學(xué)拼搏著。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲著球,眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進(jìn)行著比賽……
那操場(chǎng)上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應(yīng)成了燃燒著我們青春的烈火。在秋風(fēng)的吹拂中跳動(dòng)著,經(jīng)陽(yáng)光一照耀不是折出了一道道金色的光嗎?那種為了班級(jí)的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫照嗎?我體會(huì)到了什么叫青春是甜的,也看見了它閃出的光。
我剛走進(jìn)青春有的事就讓我難以忘懷,我想我是在長(zhǎng)大吧!哭過(guò)、笑過(guò),可最后還是無(wú)所畏懼的前進(jìn)著。我想,我應(yīng)該為自己的青春而拼搏著、奮進(jìn)著。讓自己更完美。
是啊,我們正年輕!是??!我們正意氣風(fēng)發(fā)!是??!我們無(wú)所畏懼!我為自己努力著,并期待這段時(shí)間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有著令人羨慕的青春年華。
青春需要雕琢記敘文600字【篇2】
輕輕地花綻開,就像樹靜靜地成材;輕輕地你在我身邊打轉(zhuǎn),就像落葉靜靜地輪回。在這青春的歲月里,生命如水一去不復(fù)來(lái)。
青春的我們擁有著自己的歌謠。踩著時(shí)代的節(jié)拍,舞出自己獨(dú)特的旋律。在春雷的驚鳴中,在春雨的滋潤(rùn)中,我們破土而出,向高傲的天空,展現(xiàn)屬于自己的藍(lán)天,吶喊屬于自己的期盼,繪出屬于自己的油彩。在大海上,我們不會(huì)仍憑大海的肆虐猖狂而放棄對(duì)生命的渴望,就像海鷗永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楸╋L(fēng)雨的來(lái)臨而放棄對(duì)陽(yáng)光的追求?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,明天的我們會(huì)因今天的堅(jiān)定而引亢高歌,慶祝成功的瞬間。
歲月匆匆,時(shí)光荏苒,天上一息,人間百年,不經(jīng)意的日子從你我的指尖輕輕滑落。青春的歡樂(lè),嘆息,悲傷,無(wú)奈,也悄悄地烙在了我們記憶的田園,留下的也只有那昔日泛黃的點(diǎn)點(diǎn)惆悵和莫名交織的寂寥。夜里看著滿天的寂朗的星空,感受著繁星帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)隱秘,月亮的皎潔讓我們心醉,但冷漠孤傲的面龐卻讓我們生畏。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的瀟灑又讓我們感慨。躺在床上沉甸甸的入夢(mèng):我們看到一望無(wú)際的草原,深邃蔚藍(lán)的晴空,策馬奔騰,豪情萬(wàn)丈,宏偉藍(lán)圖盡顯其下。清晨的陽(yáng)光終于帶來(lái)了新一天的生機(jī)。美好豪壯的夢(mèng)境帶給我們青春的未來(lái)——努力和奮斗。青春如霧亦如夢(mèng),青春的遐想讓我們擁有了青春最絢麗的朝陽(yáng),青春的笑臉讓我們點(diǎn)綴了青春最純真的怡麗。青春的我們留意著眼前飄落的每一個(gè)雨滴,相信他會(huì)蘊(yùn)藏著彩虹的美麗。
青春的我們不會(huì)因?yàn)樘?yáng)有黑子而懷疑他的光輝,亦不會(huì)因?yàn)橛兴釢慕?jīng)歷而不再歡樂(lè)。青春的我們不會(huì)因?yàn)榘组_水的甘甜而丟掉可樂(lè)的激爽,縱然它會(huì)有胃脹,打嗝之類的不適感。青春的我們不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。青春的我們不會(huì)因?yàn)橐惠呑拥钠降坦倾懶?,卻會(huì)因?yàn)榱餍前愕妮x煌和永恒的美麗而嘆息一生,青春的我們站在人生的十字路口,隨時(shí)有著闖紅燈的危險(xiǎn)。悸動(dòng)的心境也常常在我們心中滋長(zhǎng)萌芽。
朋友,就讓青春的我們放下手中的行囊,停下機(jī)械的步履,好好地感受一下青春的五味,多一些“起舞弄清影”反觀,“星垂平野闊”的壯觀,“人閑桂花落”的靜觀,“根株浮滄海”的達(dá)觀,我們便會(huì)有更亮的青春。
青春需要雕琢記敘文600字【篇3】
旖旎歲月,激起一生繁華。我們站在時(shí)光最中央,期待時(shí)鐘的叩響。年華洗禮我們的心靈,天地原宥我們的過(guò)錯(cuò)。星海追憶我們的童真,只待我們這一縷陽(yáng)光穿過(guò)光陰荏苒,越過(guò)似水年華。
往事流年
曾記否?往事的流年里有著些許稚氣的面孔,那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。
當(dāng)最后一片落葉乘風(fēng)歸于大地,樹的綠意已成往事。當(dāng)最后一絲光輝消失于地平線,日的燦爛已成往事;當(dāng)最后一步轉(zhuǎn)動(dòng)到達(dá)零點(diǎn),60秒的浮華已成往事。
吮過(guò)一杯淡茶,擁有一抹淚痕,賺取一段歡笑,可那已成往事。我們無(wú)需太過(guò)留戀,我們無(wú)需太快忘卻,那是我們幻化的結(jié)晶,只愿在光陰荏苒,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏為一份似水年華。
現(xiàn)世年華
落葉停留在枝杈,悠悠的白云停歇在碧空,微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔,時(shí)間停止在此刻幸福處。
正如此刻的我操著手中的筆,徘徊在高中這張白紙前,躊躇著如何為它添上一份彩色,有點(diǎn)茫然,亦更喜悅,抑或是期待,只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。
這世上我們或許都是孤獨(dú)的,但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨(dú)的我們正要離去時(shí),有人會(huì)向我們道一聲珍重;當(dāng)孤獨(dú)的我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí),有人會(huì)為我們指引。當(dāng)孤獨(dú)的我們?cè)谶@徹骨的天彷徨時(shí),有人會(huì)問(wèn)候我——“冷了嗎?”
我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上,左手往事,右手向往。我們可追憶那份遺失的美好,亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻,看盡一世繁華,青春打馬而過(guò),帶走時(shí)光荏苒,只留下一份似水年華,此刻我們依舊幸福。
向往未來(lái)
愿為自己添上一份希望的羽翼,只在夢(mèng)的邊緣,期待叩門的絕響。
光陰把我們的故事刻在石化的誓言里,從此不再無(wú)助,彷徨,我們翹首以盼,向往那朵盛開后不肯凋落的未來(lái)。我們無(wú)法預(yù)知那渺茫的年華,但依舊向往。未來(lái)充滿太多熙攘,有著喜怒哀樂(lè),愛(ài)恨情仇的凝華。
如若是喜悅歡樂(lè),我們期盼;若成為艱難困苦,我們依舊向往。只因?yàn)檫@份希望隨著時(shí)光荏苒,在我們的似水年華里沉淀為一份期盼。
時(shí)光荏苒,從前,現(xiàn)在,未來(lái)是我們的如夢(mèng)的年華。往事的流年,現(xiàn)世的.年華,向往的未來(lái),這是光陰對(duì)人生的叩響。
青春需要雕琢記敘文600字【篇4】
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的。可是當(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)似太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)似圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)似撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又似珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟?;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。
啊,
我的青春我的夢(mèng)想,
我的青春我的希望,
我的青春我的旅程。
青春需要雕琢記敘文600字【篇5】
輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來(lái),似一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖,讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前,帶著小時(shí)的幻想、歡樂(lè)與淚水來(lái)了,不知何時(shí),我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門,走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè),帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)與社會(huì)責(zé)任。
青春是美好的,總是讓人留戀與后悔,留戀那段快樂(lè)的青春年華,后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,似一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍(lán)藍(lán)的天空下,我看著兒時(shí)的照片,總會(huì)輕輕的淡然一笑,?。∧菚r(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不免會(huì)感到悲傷與憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,好想回到小學(xué)時(shí)代,與同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?、過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。可是當(dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂(lè)而不是憂愁,每天都能與同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實(shí)、美好,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感謝青春,它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的與無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心與青春?!笔茄?!青春是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
在此我想對(duì)所有與我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō):“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。