有關(guān)青春的作文記敘文
有關(guān)青春的作文記敘文(5篇)
青春,就像這盛開(kāi)的櫻花,青春不說(shuō)再見(jiàn),昨日不留遺憾,歸來(lái)仍是少年,愿時(shí)光不散場(chǎng)。以下是小編整理的有關(guān)青春的作文記敘文,歡迎大家借鑒與參考!
有關(guān)青春的作文記敘文【篇1】
珍惜青春是一個(gè)永恒的主題。
青春是一首歌,它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的剛健粗獷,它是生機(jī)勃勃的代名詞,它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春,就是學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在刺激的電子游戲中沉迷時(shí),當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí),當(dāng)你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時(shí)……青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí),你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo),走到那“卷帙浩繁”的書(shū)桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開(kāi)心愛(ài)的籃球,奔向那安靜的圖書(shū)館和書(shū)本作伴;你不得不放下心中的最?lèi)?ài),拿起筆,沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”……就這樣,只有同那顆貪玩的心作無(wú)情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄時(shí),你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春,就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí),莫緊張,別彷徨,青春的旅途中就會(huì)有坎坷和荊棘,只要坦然面對(duì),總會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí),別灰心,更不要失望,只要你在跌倒之時(shí)毅然爬起來(lái),總會(huì)看到光明的明天,就會(huì)看到成功正向你揮手。
珍惜青春,就是懂得愛(ài)。我們都是在愛(ài)和幸福中長(zhǎng)大的孩子,我們都懂得愛(ài),也應(yīng)該懂得愛(ài)。因怕犯錯(cuò)誤,我們也許不敢去挑戰(zhàn),因?yàn)榭床坏匠晒Φ氖锕猓覀円苍S害怕挑戰(zhàn)。然而,當(dāng)你在他人的關(guān)愛(ài)下去做很難辦到的事情而最終成功時(shí),這足以證明愛(ài)的力量。愛(ài)是世界上的力量,它給你勇氣,讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個(gè)懂得愛(ài)的人,他對(duì)社會(huì)的回報(bào)便是愛(ài)。當(dāng)一個(gè)人在一件很微小的、與自己無(wú)關(guān)的事上體現(xiàn)出對(duì)別人的體貼和關(guān)心時(shí),無(wú)疑是最懂得愛(ài)的人。
珍惜青春,就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境,如果你懶得去奮斗,就必定不會(huì)成功。我現(xiàn)在過(guò)著是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的悠閑日子,又有著充足的精神糧食——書(shū)籍,倘若自己懶得去思考,不努力學(xué)習(xí),即使條件再優(yōu)越也不會(huì)有任何收獲。因?yàn)椤耙环指?,一分收獲”,“天才來(lái)自勤奮”,只有用自己辛勤的汗水才能澆開(kāi)成功之花。就如一片肥沃的土地,但農(nóng)人懶得去耕種,仍不會(huì)有任何成果。反之,只要你去奮斗,敢于實(shí)踐,不懶不怠,就必定會(huì)獲得成功。
所以,我們應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰”。青春走了,就再也不會(huì)回來(lái)了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動(dòng)了。
有關(guān)青春的作文記敘文【篇2】
青春是什么?有人說(shuō)它是陽(yáng)光,七彩的光組成了無(wú)暇的白;有人說(shuō)它是河流,流淌著太多快樂(lè)與酸澀,而我説青春是一篇樂(lè)章,一篇用生命和激情譜寫(xiě)的屬于自己的樂(lè)章。
青春的你,或許很快樂(lè),因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽(yáng)光;青春的你,或許很沮喪,因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙常磺啻旱哪?,或許很少灑脫,因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開(kāi)花落,流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。每個(gè)人都有屬于自己的生活,誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應(yīng)該怎樣。如果所有的青春都按著相同的軌跡滑過(guò),你不覺(jué)著在這個(gè)本應(yīng)是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調(diào)嗎。試著去改變,揚(yáng)起青春的側(cè)臉,起飛吧!
在心里,我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿(mǎn)激情和活力,然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活,豐富自己的生活呢。所以,我們時(shí)常會(huì)在疲憊和無(wú)奈中徘徊。人最重要的是超越自己,而青春的激情會(huì)讓我們擁又足夠的精力。假若你沒(méi)有勇氣和毅力解開(kāi)生活給你帶來(lái)的精神枷鎖,那你又如何能與眾不同,如何能堅(jiān)定自己的初衷去展示自我,讓自己的青春大放異彩呢/。試著去改變,揚(yáng)起堅(jiān)定的側(cè)臉,起飛吧!
青春無(wú)畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬(wàn)丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來(lái),當(dāng)我們把千溝萬(wàn)壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰。也許有人會(huì)說(shuō)平平淡淡才是真,用一顆平淡的心去面對(duì)所有的虛偽和狡詐,不為名利而爭(zhēng),不為成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺(jué)得青春賦予我們的本來(lái)就是激情。試著去改變,揚(yáng)起自信的側(cè)臉,起飛吧!
青春到底是什么,是甜。是苦。是濃。還是淡。只有你自己才能品味到。世事并非一成不變,或許你今天的苦便是明天的快樂(lè),或你今天為了生計(jì)奔波而明天就會(huì)用另一種心情感受屬于你自己的生活!青春這顆糖,永遠(yuǎn)是甜的,而糖紙往往是你的極限!試著去超越,踏出鏗鏘的腳步,揚(yáng)起幸福的青春!
用心去體味青春的真諦吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)?yè)碛星啻菏悄敲吹拿篮?!現(xiàn)如今的輕微猖狂是青春的小個(gè)性,現(xiàn)如今的生龍活虎試青春的小特點(diǎn),我們的青春是幸福的,我們的青春是激情的,我們的青春是飛揚(yáng)的!
有關(guān)青春的作文記敘文【篇3】
青春是我們唯一可以肆無(wú)忌憚地經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想的時(shí)光。曾經(jīng)的年少輕狂己蕩然無(wú)存,多了些許傷感與成熟,因?yàn)槟贻p的心已載著一個(gè)偌大的夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。
不曾親身經(jīng)歷曹雪芹少年時(shí)“錦衣紈绔”“飫甘饜肥”的富貴生活,也從未體驗(yàn)過(guò)他家道中落后“茅檐蓬牖”“繩床瓦灶”的那般貧困,卻擁有他性格的豪放不羈。我們不為生活物質(zhì)所困,“食無(wú)求飽,居無(wú)求安”是我們這一代青少年的真實(shí)寫(xiě)照。我們學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難時(shí)讓自己微笑,相信自己只要不放棄一切都將風(fēng)輕云淡;學(xué)會(huì)在滿(mǎn)心疲憊時(shí)讓自己小憩,愜意地品味從容的人生;學(xué)會(huì)在追求自由與希望之中讓自己淡定,不再沉溺于痛苦之中不能自拔。
雖然沒(méi)有李清照晚年“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的一簾憂(yōu)郁,也沒(méi)有她吟唱“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,卻擁有她“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的浪漫情態(tài),擁有她那心系抗金前線(xiàn)的愛(ài)國(guó)情懷。我們不為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,但也不掩飾失意徘徊迷茫。“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”是我們的心聲。教室里認(rèn)真地聽(tīng)講展示我們臉上的朝氣;書(shū)桌上堆積的課本映襯我們眼中的堅(jiān)定;圖書(shū)館靜靜的沉默表達(dá)我們思想的蛻變。我們播種希望,向著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。
張愛(ài)玲說(shuō):“出作文名要趁早?!蔽覀?cè)诔扇硕Y的港口直掛云帆,勾勒青春藍(lán)圖里最美的軌跡。我們會(huì)感慨郭敬明《幻城》的天空如此湛藍(lán),也會(huì)津津樂(lè)道那些明媚憂(yōu)傷的畫(huà)面、夢(mèng)里花落的意境、絕美空靈的文字、行云流水的筆法……卻不羨慕他的華麗轉(zhuǎn)身?!吧倌瓿鲇⑿邸比匀皇俏覀兊南蛲?,面對(duì)接踵而來(lái)的考驗(yàn),縱然跌倒失敗,傷痕累累,我們依舊一路張揚(yáng),從未停下來(lái)飛翔的翅膀。
經(jīng)常想的一件事是,我們何以見(jiàn)證自己的往昔歲月呢?好像除了那些泛黃的照片和身邊親友的記憶外,我們?cè)僖舱也坏揭稽c(diǎn)我們?cè)?jīng)存在的跡象。
往往就是這樣,最美好的歲月在一路奔波的風(fēng)雨兼程中被蒼白地?fù)崾枚?,?dāng)某一天我們身心俱疲止步不前時(shí),卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的韶華年代只剩下一個(gè)輕微的歲月,注解也沒(méi)能留下。所以,當(dāng)聆聽(tīng)一位長(zhǎng)者的諄諄教誨的同時(shí),我們唯一能做的就是抓住身邊最鋒利的器具,在歲月匆匆流過(guò)的瞬間,努力雕刻下自己的痕跡。
那些年,我們將矯健的身影留在地平線(xiàn)上,我們將無(wú)悔與堅(jiān)持寫(xiě)在青春的記憶里,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們睜開(kāi)黑色的眼睛去尋找光明,雨后的彩虹會(huì)更加絢麗多彩。
青春,“我有年輕的舵手的情懷,在大地的海上?!?/p>
有關(guān)青春的作文記敘文【篇4】
青春不是紅顏嬌美,也不是流逝年華,而是心靈年輕一種亙古不變心境。如果說(shuō)童年是一本純樸清新散文,中年則是一部情節(jié)曲折小說(shuō),老年又是1篇深賦哲理雜文,那么,青春便是那充滿(mǎn)浪漫朝氣詩(shī)歌。年輕我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn)。那浩蕩激情,四射活力,在自然界中追尋著天籟純真,采擷著綠色回憶。
迎著朝陽(yáng),有一團(tuán)火焰在跳躍。矯健步伐,運(yùn)動(dòng)身影,愉悅歡笑,無(wú)一不是我們青春跳動(dòng)脈搏。夏綠意,是季節(jié)青春。煦陽(yáng)光,是青春剪影。
青春不是揮霍資本,而是進(jìn)取歷程。我們風(fēng)華正茂,可尚未抵達(dá)學(xué)富五車(chē)滿(mǎn)腹經(jīng)綸境界。因此,潛心浩瀚書(shū)海,用知識(shí)充實(shí)青春,在未來(lái)歲月里,我們?cè)谶@樣青春陽(yáng)光下,會(huì)更加絢麗。
走進(jìn)晨曦,滴滴朝露在綠茵茵小草上看似更加羞怯,那潤(rùn)人心田露珠在晨曦下光亮地閃爍,銀鈴般笑聲回蕩在那田間小路。這是童年青春笑聲,輕輕回蕩在我們十四歲夢(mèng)里,不驚醒。
十四歲青春夢(mèng)想,沐浴在陽(yáng)光下,振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩光帶,在水面上漾動(dòng)。水中那青春信念,還是那樣明亮。青春是一群沖天而起螢燭,在黑暗中畫(huà)出一道道暗紅光線(xiàn),隨著小小光點(diǎn)變成漫天盛開(kāi)繽紛禮花。讓天上輝煌璀璨更加光芒四射。這不就是無(wú)煩惱隨想嗎?
在青春歲月里,空氣變得清新,流水變得明亮。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明也悄然而至。當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光也灑下金黃。當(dāng)我們還在嬉笑,年齡也悄然增長(zhǎng)。就這樣,還無(wú)暇顧童年說(shuō)一聲再見(jiàn),已默默地變成一群不識(shí)愁滋味為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁懵懂少年,登上青春列車(chē),開(kāi)始彈奏我們那串優(yōu)美音符。
青春歲月里,我們夢(mèng),富有力量瀟灑浪漫。青春夢(mèng)幻里,我們多情迷惘奮進(jìn)。
青春我們,人小志高。青春我們,總是向往著幸福美麗。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)幻破滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起。青春我們,永遠(yuǎn)生生不息。我們這一代弄潮兒,在廣闊無(wú)垠天地中,自由翱翔。青春我們,浪漫如絲如霧如雨如風(fēng)。青春我們,一半清醒,一半夢(mèng)。
舞動(dòng)青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿(mǎn)好奇探索追尋。我們不要后悔,不要老大徒傷悲。我們會(huì)抓住分分秒秒為了目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們會(huì)以夸父般毅力,追尋屬于我們夢(mèng),一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)悔。
舞動(dòng)青春,舞動(dòng)美麗青春,舞動(dòng)魅力青春。讓我們坐上人生小舟,駛向那繽紛夢(mèng)想。
有關(guān)青春的作文記敘文【篇5】
何謂“青春”?不同的人有不同的回答。有人說(shuō),青春是菁菁校園里度過(guò)的美好時(shí)光;有人說(shuō),青春是找尋前進(jìn)方向時(shí)的懵懂;有人說(shuō),青春是不撞南墻不回頭的恣意成長(zhǎng)……那么,我心中的“青春”又是怎樣?
青春是一份付出。在彭荊風(fēng)筆下的《驛路梨花》中,一名叫梨花的哈尼小姑娘看到解放軍為方便過(guò)路人修起茅屋而深受感動(dòng),之后常常照料小茅屋。正因如此,其余的姑娘們才會(huì)以她為榜樣接過(guò)照管茅屋的任務(wù),讓“我”、老余以及瑤族老人這樣漂泊四處的旅人在困境中能找到一個(gè)庇護(hù)所,身體與心靈都得到了一絲慰藉?;蛟S梨花的付出并未給自己帶來(lái)直接的好處,但在付出的過(guò)程中,她收獲了幫助他人所帶來(lái)的快樂(lè),并感染了身邊人,把樂(lè)于助人的種子撒播到每一位旅人的心田。贈(zèng)人玫瑰之手,歷久猶有余香……這樣的青春,是何等坦蕩而有意義!
青春是一種心態(tài)。有些人在十二三歲就已經(jīng)失去了目標(biāo)與方向,不再努力奮斗,像風(fēng)燭殘年之人,而有些頭發(fā)花白的老人卻還能重新出發(fā),從頭學(xué)習(xí)新技藝并取得成就,把晚年定義為新的青春。劉禹錫在寫(xiě)《陋室銘》時(shí)已經(jīng)50多歲,卻仍能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)不公平的生活,像一個(gè)青年一樣尋找生活中的美好;摩西奶奶58歲初次拿起畫(huà)筆,80高齡之時(shí)實(shí)現(xiàn)了在紐約舉辦個(gè)人畫(huà)展的夢(mèng)想。正如塞繆爾·厄爾曼在《青春》一文中所說(shuō):“無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂(lè),奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰!”
青春是一腔熱血。它是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)光,是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!在滔滔奔涌的湘江之上,在綠樹(shù)成蔭的橘子洲頭,有一位青年曾在這里佇立,揮灑下“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”的詩(shī)句。那時(shí)的他,是湖南第一師范學(xué)校的學(xué)生,飽含熱血與激情,擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與理想,并為此付出行動(dòng),最終對(duì)中國(guó)乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。誠(chéng)然,每個(gè)青年學(xué)子都擁有一腔熱血,但唯有化其為動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,才能真正的發(fā)揮其價(jià)值!
“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”這是魯迅在《熱風(fēng)》中送給當(dāng)時(shí)青年的一段話(huà),在今天也同樣適用。何謂青春?青春就是在自己向上走的同時(shí),發(fā)光發(fā)熱,為他人創(chuàng)美好,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福!