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      青春的滋味800字記敘文

      時(shí)間: 曉欣0 分享

      青春的滋味800字記敘文(5篇)

      青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行。青春就是追逐夢(mèng)想的過(guò)程,不畏將來(lái),努力追尋。以下是小編整理的青春的滋味800字記敘文,歡迎大家借鑒與參考!

      青春的滋味800字記敘文

      青春的滋味800字記敘文(篇1)

      因?yàn)椴话?,所以青春;因?yàn)槊悦#郧啻?;因?yàn)楣陋?dú),所以青春;因?yàn)殪?,所以青春?/p>

      對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),對(duì)青春的詮釋就是瘋狂,叛逆以及早戀,所以我們干盡了一切瘋狂的事情,不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子,老師眼中的好學(xué)生,每天和一個(gè)男生手牽手逛校園,上課的時(shí)候不聽(tīng)課,鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來(lái)后,看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉,無(wú)視老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),以及失望的眼神,故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻,每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得有些寂寞,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)張揚(yáng),有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)需要安慰,而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。

      在學(xué)校中因?yàn)樽⌒?,父母無(wú)法詳細(xì)的了解我們的情況,無(wú)法幫助我們、理解我們,陪伴我們的只有老師和同學(xué),所以在被責(zé)罵時(shí),我們需要的安慰只有他們能給予,而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們,人生中有許多風(fēng)雨,在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。

      在老師眼中,我們的勇敢就是叛逆,其實(shí)不是。只是因?yàn)闆](méi)有人教會(huì)我們什么是叛逆,我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),逐漸完美我們的青春。

      在考砸的成績(jī)背后,我們也有付出過(guò)汗水,付出過(guò)努力,只是沒(méi)人知道。青春的我們面子大過(guò)天,寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧,骨子里出來(lái)的卻是孤獨(dú),所以我們會(huì)不知所措,只能抓住那黑暗中光明,逐漸褪去青澀,成長(zhǎng)起來(lái)。我們不是壞孩子,只是太孤單,害怕被遺忘,想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。

      在這條青春路上,我們走過(guò)陽(yáng)光大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤,也有一馬平川;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,也欣賞過(guò)明媚春光;有迷途知返,也有絕處逢生。這路不長(zhǎng),但也不好走。我們感受過(guò)疼痛,但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。

      我們張揚(yáng)著,面對(duì)路上的種種,笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的,不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑,然后華麗跌倒,然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。

      我們或許平平無(wú)奇,但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞,但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng);我們或許孤獨(dú)無(wú)依,但我們?nèi)匀挥赂疑下?,我們或許一無(wú)所有,但我們還有力量。青春路上我為自己加冕!做自己的無(wú)冕之王。

      青春的滋味800字記敘文(篇2)

      英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善辯。”只要閱讀,總會(huì)有意想不到的收獲。也許你見(jiàn)過(guò)斜紅疊翠,也許你賞過(guò)耀陽(yáng)鎏金,也許你行過(guò)南水北山,也許你經(jīng)歷過(guò)太多的浮華、太多的奇幻……在我看來(lái),這些都可是是一本書(shū)的厚度,可是是沉淀了一本書(shū)的靈臺(tái)清明。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)沉淀了多少喧鬧與浮華,化為了我青春最好的陪伴。

      有人問(wèn)我:“整天捧著一本書(shū),不覺(jué)得很枯燥嗎?”我想說(shuō):我喜歡讀書(shū),我喜歡經(jīng)歷書(shū)籍中那些不一樣的人生——能夠在《紅樓夢(mèng)》中和金陵十二釵一齊吟詩(shī)作對(duì),能夠在《水滸傳》中和梁山好漢一齊劫富濟(jì)貧快意人生;能夠在《飄》中與樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、美麗的郝思嘉一齊度過(guò)艱難的南北戰(zhàn)爭(zhēng)……讀書(shū)讓我思接千載,視通萬(wàn)里;讀書(shū)讓我拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);讀書(shū)讓我提升素養(yǎng),改變氣質(zhì)……

      小時(shí)候,我覺(jué)得最歡樂(lè)的事莫過(guò)于捧圖書(shū),與書(shū)中人物對(duì)話(huà)。到之后,我有了自我的第一部手機(jī)、第一臺(tái)電腦,它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密,讓我與書(shū)籍的距離更近;它們讓我的“書(shū)籍”更便于攜帶,讓我與“書(shū)本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發(fā)生更新:不僅僅能夠“讀書(shū)”,還能夠“聽(tīng)書(shū)”;不僅僅能夠閱讀文字,還能夠聆聽(tīng)音響觀(guān)看視頻……我的閱讀變得種類(lèi)多樣、豐富多彩;它們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇通往新世界的大門(mén),我能夠不受時(shí)間、空間的限制,閱讀任何我喜歡的書(shū),從中外名著到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀小說(shuō)到名家散文隨筆……我樂(lè)見(jiàn)電子閱讀帶給我們的便利,我同樣喜聞紙書(shū)閱讀時(shí)那幽幽墨香……

      無(wú)論哪一種閱讀方式,都在潛移默化地浸潤(rùn)著我,改變著我——讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的青年,從一個(gè)孤陋寡聞?wù)咦兊眯悴挪怀鲩T(mén)便知天下事,從一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切,全賴(lài)讀書(shū)之功!

      我堅(jiān)信,每一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的人,既能夠抬頭仰望浩渺的星空,也能夠俯首腳踏堅(jiān)實(shí)的大地。他們能憑自身素養(yǎng)來(lái)處理萬(wàn)事的紛擾,能憑不凡的毅力與勇氣讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,能以悲憫的情懷和博大胸襟應(yīng)對(duì)蕓蕓眾生和世間萬(wàn)物……

      也許以后,人們的閱讀方式會(huì)不斷創(chuàng)新,不斷提高,但我相信,不變的是我們對(duì)閱讀的熱愛(ài)!感激閱讀,浸潤(rùn)了我的青春,我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀?悅讀!

      有書(shū)香陪伴的青春,才不算辜負(fù)。

      青春的滋味800字記敘文(篇3)

      記得有個(gè)智者這樣忠告過(guò):生活里,要善于閱讀那本無(wú)字的書(shū)。春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠,生活就是一場(chǎng)場(chǎng)溫和細(xì)膩的詩(shī)情畫(huà)意;風(fēng)送水聲來(lái)枕畔,月移山影到窗前,生活更是這一場(chǎng)場(chǎng)的簡(jiǎn)單明朗,卻又不加修飾。但走過(guò)這回味悠長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)這些鮮翠嫩綠的日子,在驀然回首處才會(huì)發(fā)現(xiàn),這簡(jiǎn)潔生動(dòng)的生活,這寬闊明朗的心地,才是那本無(wú)字的書(shū),

      西游記里有這么個(gè)情節(jié):師徒四人取經(jīng)回來(lái)的半路上,才發(fā)現(xiàn)那些取回來(lái)的經(jīng)書(shū)空無(wú)一字。是他們的失誤嗎是佛祖的故意捉弄嗎都不是。其實(shí),人生就是一本需要閱讀的無(wú)字書(shū),每個(gè)人的人生之路不可復(fù)制,自我的路就在自我腳下。

      在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來(lái)就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂(yōu)愁抑郁的心境,懵懂青澀的日子,是每個(gè)人必不可少的必修課。即使細(xì)心翼翼地不去主動(dòng)招惹那些纏人的煩惱,這種種煩惱也會(huì)隨時(shí)隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著,更是壯大了那些煩惱的力量,更加讓那些濃濃的煩惱溢滿(mǎn)了生活。

      這如同初春嫩綠的樹(shù)芽般的青春歲月,也不會(huì)逃離那些煩惱的侵?jǐn)_。對(duì)童年的失落,對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動(dòng)著淡淡的愁緒。

      生活的過(guò)往,需要的不是迷失于煩惱,而是讀懂那些煩惱,超越那些煩惱,讀懂生活,活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場(chǎng)失意的蜷縮,對(duì)生活的進(jìn)取應(yīng)對(duì)、進(jìn)取改變,才是對(duì)青春最大的致敬。

      生活的禪法,單純而繁復(fù)、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣,去直面一切躁動(dòng)著的煩惱困惑,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)生動(dòng)而溫和的寬厚。這不僅僅是青春的意義,更是對(duì)青春、對(duì)生命最大的致敬。

      生活不是一場(chǎng)在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣,而是需要站成一棵樹(shù)的樣貌,抖擻著滿(mǎn)身精神,一枝一條,一梗一葉,一地綠蔭,一片蔥蘢。

      生活更像是一場(chǎng)回味悠長(zhǎng)的經(jīng)過(guò),也許等年華老去的時(shí)候,才會(huì)真正去仔細(xì)回味這生氣盎然的生活。生活不應(yīng)當(dāng)是一場(chǎng)應(yīng)對(duì)回憶的后悔,因?yàn)樯罾锏囊磺卸寄軌虮晃覀冋J(rèn)真把握,都能夠被我們努力改變。

      生命從來(lái)就是一場(chǎng)進(jìn)取努力,不懈怠,不懶惰,不消極,勇敢地去直面那些煩惱,去改善那些所有的境遇,去承擔(dān)哪些所有的重量,這就是我們對(duì)生命勤奮進(jìn)取的閱讀,這才是我們光芒萬(wàn)丈的青春。

      青春的滋味800字記敘文(篇4)

      擁有一顆不老的心,每一天都青春洋溢。——題記

      走出校園的校門(mén),仿佛青春每天都在以光的速度遠(yuǎn)逝。度過(guò)憧憬高跟鞋的年紀(jì),走過(guò)懵懵懂懂的初中,經(jīng)歷過(guò)忙忙碌碌的高中,臉上也有了一些歲月的痕跡??粗哌^(guò)的路程,舊的人離去,新的人進(jìn)來(lái),曾經(jīng)在課桌上留下的痕跡也被一點(diǎn)點(diǎn)抹去,心中百般滋味。新來(lái)的人兒,如果你要問(wèn)我青春是什么顏色。我會(huì)告訴你,小學(xué)白色,初中是金色,高中時(shí)紅色。

      小學(xué)的情感真實(shí)而又純潔。在我上小學(xué)的那個(gè)年代,電腦才剛剛興起。從每周一到每周五最期待的就是微機(jī)課,可是卻又往往事與愿違,微機(jī)課常常變作班主任的語(yǔ)文課。然后同學(xué)們像一只只無(wú)家可歸的小狗,耷拉著尾巴坐在座位上。那時(shí)候的我們,高興就是高興,不高興就是不高興。雖然常常欺負(fù)男同學(xué),又看不慣某些女同學(xué),但是我們不會(huì)隱藏我們的情感。在十歲左右的年齡段中的吵嘴往往顯得幼稚而又可愛(ài)。

      6年的小學(xué)光陰說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。當(dāng)我們稍微懂一些人情世故,想珍惜當(dāng)下時(shí)光的時(shí)候,我們又不得不各奔東西。踏進(jìn)初中的大門(mén),清新的環(huán)境,眾多的面孔,來(lái)到一個(gè)陌生的班級(jí),答不上話(huà)的我只能找一個(gè)角落坐下。我之所以說(shuō)初中是金色的,是因?yàn)閬?lái)到初中的我們就像一枚初升的朝陽(yáng)。從地平線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)綻放出金色的光芒。初中與小學(xué)相比,最大的不同之處就是展示自己的平臺(tái)更大,涉獵的知識(shí)面更廣泛與多彩。我們要大膽展現(xiàn)自己,做到從一枚朝陽(yáng)到一枚太陽(yáng)的蛻變。

      如果我們把青春比作一篇文章,那么初中就是一段過(guò)渡段——讓我們從小學(xué)的稚嫩轉(zhuǎn)變成高中的成熟。

      高中是紅色的,因?yàn)楦咧芯拖裼縿?dòng)的紅色預(yù)警一樣,每天都在警告你要努力,要奮進(jìn),知識(shí)決定著命運(yùn)。或許每個(gè)城市有每個(gè)城市的教育方式。而我們地區(qū)的教育方式就是三點(diǎn)一式的生活——家庭,學(xué)校,家庭。特別是到了高三,壓迫感特別的明顯,一周只有半天的不到的假期,卷子每天刷刷的從講臺(tái)“飛流直下”。雖然說(shuō)的有些夸張,但是那時(shí)的生活確實(shí)讓我有些疲倦,有些厭倦,有些叛逆。

      結(jié)束了青春的旅程,我來(lái)到大學(xué),懶散而又無(wú)目的的生活讓我懷念高中的忙碌。沒(méi)有目標(biāo)的日子就像一只找不到家的魚(yú)兒,在茫無(wú)邊際的大海,渺茫又無(wú)助。青春的甜,青春的澀,青春的年年月月告訴我人活著很重要的一件事就是要有目標(biāo)。為目標(biāo)奮斗的日子是充實(shí)的,是生機(jī)勃勃的,是青春洋溢的。

      青春的滋味800字記敘文(篇5)

      “青春花開(kāi)花落,讓我疲憊卻不后悔。一年四季雨雪紛飛,讓我心動(dòng)卻又難以忍受。溫柔的風(fēng),溫柔的夢(mèng),溫柔的早晨,幽幽。

      小雨,輕淚,輕年?!耙淮吻啻貉葜v讓我記起了我的心,激起了我青春的漣漪。

      逝去的青春

      昨天的經(jīng)歷像夢(mèng)一樣涌上心頭。一幕幕往事,一系列心痛都是那么刻骨銘心。獨(dú)自走在長(zhǎng)滿(mǎn)梧桐葉的路上,秋風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,帶走了晶瑩的液體。一個(gè)人心里覺(jué)得過(guò)去的經(jīng)歷很痛苦,卻成了我現(xiàn)在的財(cái)富。我微笑,但不代表我快樂(lè),但我知道,過(guò)去的經(jīng)歷是一次學(xué)習(xí)。當(dāng)我安靜的時(shí)候,我會(huì)回憶。那一刻,我明白了“回憶的美好”——。我就像一個(gè)坐在河岸上的孩子。我周?chē)臉?shù)在搖著樹(shù)葉,向我招手。柔和的陽(yáng)光像慈愛(ài)的母親一樣沐浴著我的臉龐。我忍不住笑了。這個(gè)微笑很美,不含任何雜質(zhì),就像淡淡的對(duì)比色花瓣散發(fā)出的香味,就像淡淡的胭脂均勻的臉上散發(fā)出的嫣紅,就像明亮的月光散發(fā)出的美麗......

      進(jìn)步中的青年

      今天的經(jīng)歷就像一個(gè)滴答作響的時(shí)鐘。我經(jīng)歷過(guò)以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。遇見(jiàn)你,“渴望”就像一片藍(lán)天,讓我勇往直前,去經(jīng)歷前所未有的事情,然后去感受。我發(fā)現(xiàn)過(guò)去很多事情都超出了我的想象,很多事情都是那么的玻璃碎。在比較了想象和現(xiàn)實(shí)之后,我發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。感覺(jué)像一輪新月緩緩升起,垂柳梢,淡淡的月光透過(guò)濃艷的花影,默默地籠罩著淡淡的紅色夕陽(yáng)。

      青春的夢(mèng)想——是自己的明天的夢(mèng),如混沌的雪和云,把天空清理得明亮而美麗。我覺(jué)得,青春應(yīng)該去追求,去做自己青春的主人,去追求一生一次的青春夢(mèng)想。未來(lái)會(huì)怎樣?我覺(jué)得我是一個(gè)把未來(lái)和青春畫(huà)在自己紙上的畫(huà)家。我渴望成為青春里的一只螢火蟲(chóng),只抱著一個(gè)信念去努力生存和追求:我渴望成為一只用生命譜寫(xiě)的荊棘鳥(niǎo)的音樂(lè),只為完成生命中的一首歌;青春里,我和野百合一起憧憬春天。我的青春就像一只輕輕飄落的粉蝶。青春的時(shí)光如沙漏般流淌,我卻依然為——年的青春夢(mèng)想起航。

      青春花開(kāi)無(wú)聲落,而我對(duì)青春夢(mèng)想的追求,卻像生命盛開(kāi)時(shí)一樣朝氣蓬勃,像煙霧中的綠浪一樣虛幻,像花中的花一樣沁人心脾。

      走進(jìn)我的青春世界,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是自然的氣息,靜謐的水杉林夾雜著陽(yáng)光。輕輕閉上眼睛,感受自然氣息。歲月的塵埃如水般流淌,塵埃如刀痕我的臉,讓我老去。時(shí)光飛逝,珍惜青春歲月,做當(dāng)下青春的主人,為未來(lái)繪制藍(lán)圖。

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