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      我的小伙伴六年級作文結(jié)尾

      時間: 劉麗859 分享

      我的小伙伴六年級作文結(jié)尾

        小伙伴是我們生活中陪伴我們很長時間的一種“親人”。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準備的我的小伙伴六年級作文,希望大家喜歡!

        我的小伙伴六年級作文范文1

        圓圓的大眼睛,一頭烏黑油亮的長發(fā),櫻桃似的小嘴---沒錯,她就是我的好朋友梁爽。

        梁爽是我的鄰居,每天都能看見我們倆在一起的身影。有一次,我們出來玩,看見一個小弟弟做在地板上,可能是摔跤了。梁爽就要沖過去扶起那個男孩,我一把攔住她,對她說:“你過去扶他,萬一他說是你推倒他的呢?那你就算跳進黃河也洗不清了!”“沒關(guān)系,反正又不是我干的,我問心無愧!”說著,梁爽便沖過去把那個小男孩扶起來了,還把他送到了小區(qū)附近的小診所里。

        我望著梁爽扶著小男孩遠去的背影,胸上的紅領(lǐng)巾像一團烈火似的,燒得我胸口生疼。梁爽,你真是一個優(yōu)秀的少先隊員啊!我一定要向你看齊,成為一個像你一樣有著樂于助人的品質(zhì)的優(yōu)秀少先隊員!

        我的小伙伴六年級作文范文2

        每天放學(xué)回到家,我都會去看望我的小伙伴,那是五條可愛的小魚,它們來到我家已經(jīng)三年多了。幾條小魚的個頭差不多大,都是兩寸多長的小錦鯉,有紅色帶花紋的,有黃白相間的,還有橙色帶斑點的,游動的樣子自在又美麗。

        今天,我又像往常一樣來給小魚們喂食,我一走過去,它們就馬上游了過來,迫不及待的湊到我跟前,激動的豎起身子,仰起腦袋,張開圓圓的嘴巴,仿佛在說:“小主人,快把美味的食物給我吧!”當我把魚食撒入魚缸,它們就立刻痛快的吃起來,嘴巴發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲,可愛極了。

        晚上,小魚們都沉到水底睡覺了,它們是睜著眼睛睡的,我問爸爸為什么,爸爸回答說:“很簡單,因為魚沒有眼瞼啊!”哈哈!原來是這樣啊!

        我的小伙伴六年級作文范文3

        我的小伙伴名字叫小宜。

        她梳著兩個向上翹著的小辮子,像個小兔子似的。“小兔子”的臉胖乎乎的,像圓圓的皮球。眼睛亮亮的,像嘿嘿的珍珠,嘴巴紅紅的,像紅紅的櫻桃。

        “小兔子”的字寫得很漂亮。經(jīng)常得到老師的表揚。在“六一兒童節(jié)”表彰聯(lián)歡會上,“小兔子”獲得了書法比賽一等獎。

        “小兔子”喜歡幫助同學(xué)。有一次,在學(xué)校有個二年級的小男孩追我,我不小心摔倒了,手破了,腿也破了。“小兔子”看見了,很著急,急忙把創(chuàng)可貼打開給我貼上,我心里很感動。“小兔子”還被評為“團結(jié)友愛之星”呢。

        我因為有這樣的小伙伴很快樂,我真想擁有更多這樣的小伙伴啊!

        我的小伙伴六年級作文范文4

        我的小伙伴叫孫卓。她長著黑黑的皮膚,一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發(fā),梳著一個馬尾辮。她的門牙長得很大,跟兔子的牙似的。

        孫卓經(jīng)常和我一起玩。有一次,同學(xué)們都在玩游戲,只有我站在一旁。孫卓看見了,就跑過來,問:“你怎么不和大家一起玩啊?”我說:“他們不加我。”孫卓說:“沒關(guān)系,我們一起去玩健身器吧。”我高興地答應(yīng)了。從那以后哦,只要一下課,她就和我一起玩。

        怎么樣?我的小伙伴不錯吧!

        我的小伙伴六年級作文范文5

        我有四個形影不離的小伙伴,那就是伴我成長中的小金魚。

        星期六的上午,媽媽答應(yīng)我去買小金魚。媽媽回家了,當我看到四條活波、漂亮、可愛的小金魚時,我一蹦三尺高,高興地不得了。

        小金魚的眼睛鼓鼓的,好像要跟誰發(fā)起了脾氣來了呢!小金魚的五官最讓人瞧不起的是——嘴,小金魚的嘴很小,仿佛我一天給它們味一頓飯,它們就吃飽了似的;小金魚的肚皮上和尾巴上都是五彩繽紛的,仿佛心臟也是五彩繽紛的。四條小金魚好像很孤單似的,誰也不相處誰,自己游自己的,好像在尋找什么似的呢!

        這就是我的四個形影不離的好朋友。

        
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      2062003