謝謝你朋友六年級(jí)作文
謝謝你朋友六年級(jí)作文
朋友總在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)在你身邊，幫助你，開(kāi)導(dǎo)你，你最感謝的一個(gè)朋友是誰(shuí)?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你們整理的謝謝你朋友六年級(jí)作文，供大家參考!
謝謝你朋友六年級(jí)作文 篇1
不經(jīng)意間，手指觸到了那一個(gè)相冊(cè)，于是，打開(kāi)了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想說(shuō)一句：朋友，謝謝你!
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著，忽然我一個(gè)趔趄，與地面來(lái)了個(gè)親密擁抱。你慌忙把我扶起來(lái)，并一邊責(zé)怪我為什么這么不小心。說(shuō)話間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了，你做出了一個(gè)驚人的決定……泥濘的小路上出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)憨厚的女孩背著一個(gè)滿身泥水的女孩，一步一步艱難的走在小路上……回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說(shuō)些什么，卻不知從何說(shuō)起，你望著我發(fā)呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。第二天，你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，那一天，我一直望著你的座位發(fā)呆，精神恍惚。放學(xué)后，才知你得了重感冒，我哭著來(lái)到你家，當(dāng)時(shí)的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不就是個(gè)感冒嗎?”
那天，由于我貪玩，放學(xué)回家就一屁股坐在電視機(jī)前看電視，早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外。第二天上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)做。完了、完了、這回徹底玩完了!我的腦袋上，不由得冒出一顆又一顆的汗珠。老師走到我的桌前，問(wèn)：“怎么不拿作業(yè)給我檢查?”“我……我忘了做。”我的聲音變得像蚊子一樣小。“老師，對(duì)不起，我保證下次再也不會(huì)了!”“為了懲罰你，把這篇課文抄完了再回家吧。”說(shuō)完，老師頭也不回地走了。一想到我要一個(gè)人呆在教室里抄那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，我的心里就感到無(wú)比的難過(guò)。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，不是還有我嗎，我陪你一起抄，但你下次要記得完成作業(yè)哦!”
如果我們有緣再見(jiàn)，我一定會(huì)親口對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，朋友。”
謝謝你朋友六年級(jí)作文 篇2
青春就像一首小詩(shī)，洋洋灑灑，里面藏著我的歡笑和曾經(jīng)的淚水
人生如夢(mèng)，六年也恍如一場(chǎng)美夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分，心里充滿不舍。留下的，只不過(guò)是美好的回憶。
六年時(shí)光，匆匆而過(guò)。歲月無(wú)聲，留下難忘的友誼。
那是一個(gè)多雨的夏季。我們坐在教室里，溫暖的陽(yáng)光從窗外灑向桌上，可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在枝頭，唱著悅耳的歌曲。蔚藍(lán)的天空，白云悠悠的飄蕩，令人心曠神怡。
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲打破了寂靜的校園。同學(xué)們像自由的小鳥(niǎo)，一窩蜂的跑出校園。
但是，天不從人愿。頓時(shí)，天空烏云密布，傾盆大雨從天而降，天地之間仿佛掛了一幅巨大的珠簾。雷聲由遠(yuǎn)及近，令人心驚膽顫。一道道閃電劃過(guò)，發(fā)出刺眼的亮光，好像要撕破萬(wàn)里長(zhǎng)空。
我呆呆的站在門(mén)房前，這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，讓我不知所措。我嘀咕著：“難到要冒雨跑回去?那我全身豈不是濕透了?”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，窗口突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，依舊穿著清新的綠色衣裳。她，好似看穿了我的心思。拉著我的手，兩人一起共著傘，走出了校門(mén)。
在回家的路上，小雨滴，落在傘上，發(fā)出“滴滴答答”悅耳的聲音。雨，好似下小了。輕輕的雨絲斜飄在空中，前面的路，一片迷蒙。
這條路，真的很漫長(zhǎng)，好似永遠(yuǎn)也走不完。回頭看看，才發(fā)覺(jué)，我和她手牽著手，已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)的一段路。留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，風(fēng)雨也沖刷不了;留下了地久天長(zhǎng)的友誼，深深地印在我心里。
六年匆匆而過(guò)，想要伸手挽留，卻無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)。
六年的友誼，豈能忘懷?就讓它，永遠(yuǎn)埋藏在心里。
謝謝你朋友六年級(jí)作文 篇3
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”你展示出一幅清幽寧和的畫(huà)面;“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”你道出了南唐后主無(wú)限的憂愁之心;“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”你又流露出了邊疆戰(zhàn)士纏綿的思鄉(xiāng)之情……一輪明月，一杯美酒，一聲聲琴韻，一句句吟哦，“詩(shī)仙”李白誦出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”的美好祝愿。同一輪明月，清幽的月光，不同的心情，一杯美酒又展現(xiàn)出“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”的悲傷之情。
歲月悠悠，時(shí)光易逝，彈指一揮間，時(shí)間的路程以走了許多，追溯自己的成就卻屈指可數(shù)，此時(shí)一句“少壯不努力，老大徒傷悲”使我的心靈震撼，在靈魂最柔軟之處，我讀懂了“光陰似箭日月如梭”的深意。
“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”東坡居士的一句豪情壯志，吐出了他深切的愛(ài)國(guó)之情。他心中的豪放，手中的長(zhǎng)弓，為沖鋒以整裝待發(fā)。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”誦出了范仲淹那憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)，千古傳誦，為世人的處政之道敲響了警鐘。
……
一片片優(yōu)美的詩(shī)文，一聲聲纏綿的詩(shī)韻，一次次心靈的震撼，如同寧?kù)o的清泉上一滴水珠緩緩落下，淺淺的漣漪，輕輕的叮咚，悠悠的意境……
是你讓我沉醉于你的故事，沉迷于你的訴說(shuō)，你，我最好的朋友——書(shū)。是你讓我從懵懂走向成熟，讓我掙脫一絲稚氣，換來(lái)一份優(yōu)雅，在聲聲琴韻下于你相伴。
謝謝你，我的朋友!
看過(guò)“謝謝你朋友六年級(jí)作文”的人還看了：