我愛(ài)我的家六年級(jí)作文
我愛(ài)我的家六年級(jí)作文
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的我愛(ài)我的家六年級(jí)作文，歡迎大家參閱!
我愛(ài)我的家六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家，在這個(gè)家里，到處都充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)。爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個(gè)家更加溫暖。
首先我來(lái)介紹我的家，我的家是套房，有145平方米。麻雀雖小、五臟俱全，這么一點(diǎn)小場(chǎng)地卻擋不住我們一家的運(yùn)動(dòng)之情。先說(shuō)說(shuō)離水景公園最近的客房，這可是我的運(yùn)動(dòng)天地，我的迷你籃球就在這里，小小個(gè)的籃球架掛在墻壁上，每天我會(huì)用科比的三分球在這里和爸爸投籃比賽。再來(lái)看看客廳，30平方米的客廳可以當(dāng)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)爸爸一番改造，茶幾改裝成了一個(gè)不折不扣的乒乓球桌，每當(dāng)飯后，我們一家人總會(huì)在茶幾上“殺”個(gè)你死我活?？蛷d還可以當(dāng)毛球館，每當(dāng)下雨天，我都會(huì)和媽媽扣殺一盤(pán)。這時(shí)候的家總充滿著歡聲笑語(yǔ)。
雖然有歡聲笑語(yǔ)，但難免會(huì)發(fā)生“地震”。一般“地震”起源是來(lái)自我，"地震中心"來(lái)自媽媽，只要我一犯錯(cuò)誤，"地震"基本上就會(huì)發(fā)生，爸爸這時(shí)可是一個(gè)關(guān)鍵人物，有時(shí)，他會(huì)化成"臺(tái)風(fēng)"來(lái)助戰(zhàn)，偶爾他會(huì)化成春風(fēng)來(lái)?yè)犴樜?。但只要我們父子倆一起做令媽媽不順心的事，"特大地震"是不可避免的。記得有一次，我因?yàn)榇中亩荚嚳疾盍?，家中?ldquo;地震”馬上席卷而來(lái)。“你不會(huì)做那是沒(méi)辦法，但是你怎么可以漏題!”媽媽的火冒三丈讓我聞風(fēng)喪膽。這時(shí)，爸爸馬上加入“地震抗災(zāi)中”“怎么可以漏題呢?竟然學(xué)我，想當(dāng)初我考試時(shí)都是漏兩題，你居然只漏一題?”爸爸的幽默化解了媽媽的怒氣，也教導(dǎo)我要認(rèn)真細(xì)心?，F(xiàn)在，隨著我的乖巧，"地震余震"不斷減弱。媽媽也一直表?yè)P(yáng)我，別提多高興了。你也許會(huì)想，這還叫快樂(lè)?可我覺(jué)得有父母愛(ài)，真的是很快樂(lè)!
這就是我的家，一個(gè)完美的家，一個(gè)溫暖的家。我真想說(shuō) ：我愛(ài)我家!
我愛(ài)我的家六年級(jí)作文 篇2
家，是我們成長(zhǎng)的搖籃，記載著我們一路上的歡喜悲痛，收集著我們追夢(mèng)旅途中的坎坷經(jīng)歷。那些童年的天真，青春的熱情，全都定格成照片，貼在我們的心房。那些風(fēng)雨無(wú)阻的彩虹，那些坑坑洼洼的泥潭，是我們?nèi)松恼n堂……
我是在父親強(qiáng)壯的肩膀上長(zhǎng)大的：小時(shí)候，父親用肩膀扛起我，我覺(jué)得爸爸的身體真健壯。我是在母親的懷抱里長(zhǎng)大的：小時(shí)候，我常在母親的懷里，聽(tīng)她講《丑小鴨》、《小紅帽》、《青蛙王子》……感覺(jué)媽媽懂得真多。
我感嘆到：“有家真好!有爸爸媽媽真好!”
漸漸的，家好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)。爸爸的目光變得嚴(yán)肅了，我成績(jī)不理想時(shí)，他會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我。媽媽那些動(dòng)聽(tīng)的故事也漸漸被煩人的嘮叨所取代……
我感覺(jué)，我對(duì)這個(gè)家來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)不重要了。我常常想：“家是什么?難到就是吃飯、睡覺(jué)的地方?”我對(duì)家有些懷疑了。
懶懶的夕陽(yáng)西下，懶懶的我懶懶地躺在沙發(fā)上。鄰居家的叔叔阿姨正領(lǐng)著他們年幼的孩子在樓下悠閑地散步，他們的歡聲笑語(yǔ)灑滿一路。望著這個(gè)溫馨的家庭，我的腦海里涌現(xiàn)出許多片段：生病時(shí)，媽媽不分晝夜地照顧我;遇到難題時(shí)，爸爸耐心地給我講解;天冷了，爸爸媽媽叮囑我多穿衣服;我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們自豪地稱贊我……
我的眼眶濕潤(rùn)了，回想起來(lái)，爸爸的眼神好像不再那么嚴(yán)肅了;媽媽的嘮叨聲也不再那么煩人了;我對(duì)家的懷疑，也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。門(mén)開(kāi)了，是爸爸媽媽回來(lái)了!“爸爸!媽媽!”我高興地喊著。
家是大樹(shù)，也許它無(wú)法給予你甜美的果實(shí)，卻永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨;家是港灣，也許它無(wú)法帶給你豐富的捕獲，卻永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴。
我愛(ài)我的家，那是我成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)我的父母，是他們引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的家六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)像春日一般溫暖的心房----家。家里有關(guān)心我的媽媽，專心工作的爸爸，還有活潑機(jī)靈的我。
媽媽是個(gè)“管家婆”，而且還挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有條，而且還每天管我的學(xué)習(xí)。瞧，每天一放學(xué)只要一寫(xiě)好作業(yè)她就會(huì)說(shuō)：“越越，作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)呀?趕快拿來(lái)給我瞅瞅。”她一定會(huì)耐心地教我。不過(guò)教我后也會(huì)不停地?cái)?shù)落我馬虎呀，不動(dòng)腦筋，并且會(huì)一連說(shuō)上十來(lái)遍，最后還會(huì)說(shuō)這么不用心永遠(yuǎn)都考不了好成績(jī)。我在一旁吐吐舌頭，說(shuō)：“下次我一定改正。”
爸爸呢?是個(gè)“偷懶鬼”。有一次媽媽出門(mén)還沒(méi)回來(lái)，我把作業(yè)做好之后給正在上網(wǎng)查資料的爸爸看，結(jié)果，他只是走馬觀燈一樣，草草地看了一下說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，全對(duì)。”一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，我“信不過(guò)”爸爸，又讓媽媽給我檢查了一遍。結(jié)果，有兩道題做錯(cuò)了，媽媽就一手拿著作業(yè)本，一手叉著腰向正在專心上網(wǎng)查資料的爸爸走去，生氣地說(shuō)：“對(duì)孩子的學(xué)習(xí)，你這么不負(fù)責(zé)任，她讓你檢查時(shí)你應(yīng)該放下手中的所有工作而耐心仔細(xì)地看，你看看錯(cuò)了兩題你都檢查不出來(lái)。”爸爸聽(tīng)了話后站起來(lái)不好意思地說(shuō);“對(duì)不起，我以后一定仔細(xì)地檢查。”不過(guò)，爸爸還是屢屢出錯(cuò)，因?yàn)樗挪幌率种械墓ぷ鳌?/p>
最后，當(dāng)然不能少了我，我可是個(gè)“機(jī)靈鬼”。星期六，媽媽要上班，她讓我在家安靜地寫(xiě)作業(yè)，然后她就出門(mén)了。我一想：?jiǎn)?，今天媽媽要上班，這可是我玩耍的好時(shí)機(jī)呀!我要抓緊玩，玩?zhèn)€痛快。我向樓上跑去，去和張阿姨家的小妹妹瘋狂的玩起來(lái)了。忽然我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我膽戰(zhàn)心驚，使出我的飛毛腿功夫，快步走向家里，三步并二步。假裝認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，媽媽一看，說(shuō)：“嘿，今天還挺認(rèn)真呢!”瞧，我夠機(jī)靈吧!
在這幸福又溫暖的家園里，因?yàn)橛袗?ài)所以我們都快樂(lè)，我愛(ài)我家。
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