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      向雷鋒學(xué)習(xí)的作文4篇

      時(shí)間: 林漫655 分享

      向雷鋒學(xué)習(xí)的作文4篇

        “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話……下面是幾篇向雷鋒學(xué)習(xí)的作文范文,歡迎大家閱讀!

        向雷鋒學(xué)習(xí)的作文1

        我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。——雷鋒

        什么是精神信念?孟子說(shuō),精神信念是一種至大的浩然氣;亦有人認(rèn)為精神信念是一種理性的意識(shí)形態(tài)……古今中外的哲人給精神信念下過(guò)不同的定義。人類前行的歷史足跡證明了精神信念的永恒。五千年的文化留給我們的有“舍己為國(guó)”的愛(ài)國(guó)精神;有“求真務(wù)實(shí)”的科學(xué)精神;也有“團(tuán)結(jié)就是力量”的團(tuán)體精神。然不能不提的便是中國(guó)人民用血換來(lái)的“雷鋒精神”。雷鋒精神是樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)等良好美德的集合體。

        ”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……“ 的歌我們從小就會(huì)唱。但在這日新月異的時(shí)代里,又有多少人做到呢?在這金錢(qián),名利 ,地位物欲膨脹的社會(huì)中,時(shí)常發(fā)生一些寒心的“看客現(xiàn)象 ” 。如公交車上,小偷公然行竊,小朋友勇敢上前制止被扇四記耳光,而在場(chǎng)乘客皆無(wú)動(dòng)于衷,司機(jī)更是主動(dòng)打開(kāi)車門(mén)讓小偷逃跑。更如佛山市的慘劇,年僅兩歲的小悅悅走在巷子里,先后被兩輛車三次碾壓;而短短幾分鐘內(nèi),從小悅悅身邊走過(guò)的18個(gè)路人,卻無(wú)一伸出援手。這樣的無(wú)情冷漠讓人寒徹骨。如果雷鋒同志在場(chǎng),一定會(huì)毫不猶豫地制止竊賊,一定會(huì)馬不停蹄地送小悅悅?cè)ゼ本取?ldquo;看客”現(xiàn)象體現(xiàn)出在當(dāng)代社會(huì)一種人性的缺失,更體現(xiàn)出雷鋒精神的寶貴與價(jià)值。

        我們需要雷鋒精神,更要踐行雷鋒精神。他總是看別人還需要什么;他總問(wèn)自己,還能多做些什么。他長(zhǎng)期奉獻(xiàn),默默耕耘在普通工作崗位上;他就是“當(dāng)代雷鋒”郭明義。一個(gè)平凡的采場(chǎng)曠工人,時(shí)時(shí)發(fā)揮著模范作用,在每個(gè)工作崗位取得突出成績(jī)。20多年堅(jiān)持獻(xiàn)血達(dá)到6萬(wàn)毫升,并帶動(dòng)周圍的群眾積極獻(xiàn)血;確保了鞍山市醫(yī)院血液供應(yīng)的充足。他省吃儉用,先后資助了180多位特困生。而自己家中一貧如洗,一家3口至今還住在不到40平方米的房屋里。郭明義的慈善義舉不正是雷鋒精神"無(wú)私奉獻(xiàn)"的最好詮釋嗎?

        雷鋒精神是大量“舉手之勞”的聚合體,是諸多“善小而為”美德的載體。在這新時(shí)代,應(yīng)該賦予雷鋒精神更豐富的內(nèi)涵。如青年人應(yīng)該自食其力,自強(qiáng)不息不做“啃老族”;應(yīng)該簡(jiǎn)單樸素不做“月光族”;應(yīng)該珍惜尊重生命,不做“飆車族”。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹;人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病。讓我們學(xué)習(xí)和繼承雷鋒精神,使心靈更加美好,使思想更加純潔。

        如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆星星,你是否指引了一個(gè)方向?

        雷鋒便是這樣的人。他的精神滋潤(rùn)了我們的心靈;照亮了我們的心房;指引著我們的方向。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我們做起,從小事做起,讓我們踐行偉大領(lǐng)袖毛主席的口號(hào):向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

        向雷鋒學(xué)習(xí)的作文2

        今天離3月5日只有3天了,老師布置給我們一個(gè)任務(wù)——要學(xué)雷鋒做一件好事。等老師說(shuō)完后,我們?cè)谙旅孀h論紛紛,議論做什么好事好。徐睿說(shuō):“我們?nèi)ヱR路邊扶老人過(guò)馬路吧!”這個(gè)決定很快被否定了,因?yàn)楝F(xiàn)在的老人自己都會(huì)走,弄不好反而幫倒忙。王韻之說(shuō):“我們?nèi)ヒ患倚〕缘旮阈l(wèi)生?”這個(gè)主意也被否認(rèn)了。因?yàn)槲覀內(nèi)颂啵顒?dòng)不方便。最后,我們決定去朱凌家的那幢樓打掃衛(wèi)生。

        放學(xué)后,我們幾個(gè)到朱凌家那邊集合。等人到齊后,我們向2號(hào)樓前進(jìn)。

        我們打算先爬到樓頂,從七樓向下掃。但是我們一邊爬,一邊大聲喧鬧,吵得都有人向我們投訴。經(jīng)過(guò)批評(píng)后,我們干什么事都輕手輕腳,免得再打擾別人。可是另一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了:因?yàn)榇蠹覜](méi)有分工,所以都亂成一團(tuán)。沒(méi)辦法,我們只能進(jìn)行分工:朱凌掃5樓,我掃4樓,韓譯掃3樓,徐睿掃2樓,王韻之掃1樓。一分工完,我們就立刻拿起掃帚開(kāi)工了!大家干勁十足,一下子樓道里就塵土飛揚(yáng),垃圾像雪花似的不停地從樓上飄到樓下。正當(dāng)我們掃到一半時(shí),朱凌對(duì)我說(shuō):“你看,許多人把廣告紙亂貼,有礙環(huán)境衛(wèi)生。我們是不是要把這些廣告紙也作為垃圾呢?”說(shuō)著就從墻上撕下一張廣告紙。我也表示同意,也順手把一張撕下來(lái)。樓下的同學(xué)也紛紛效仿。沒(méi)過(guò)多久,樓道就被我們打掃的干干凈凈,煥然一新。

        我們看見(jiàn)干凈的樓道,都高興極了。因?yàn)?,這般的干凈畢竟是用大家的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的呀!

        向雷鋒學(xué)習(xí)的作文3

        有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

        雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。

        記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù),他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

        在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛(ài)集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?

        “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

        我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

        向雷鋒學(xué)習(xí)的作文4

        3月,愛(ài)的日子。雷鋒——這個(gè)洪亮的名字,又在耳邊響起。

        有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)死去,可我們并不覺(jué)的。他雖然肉體已經(jīng)離去,可精神卻一直在我們的心中。

        啊!雷鋒,正如詩(shī)中所說(shuō)的一樣:

        在缺少愛(ài)的荒原,你是綠樹(shù)一絲,春花一朵; 在缺少愛(ài)的星空,你是皓月一輪,明星一顆; 在缺少愛(ài)的旅途,你是小船一只,大橋一座; 在缺少愛(ài)的冬日,你是春風(fēng)一縷,炭火一盆。

        這一天,我和我們的假日小隊(duì)一起在小區(qū)里撿垃圾,當(dāng)我們看見(jiàn)一位叔叔把一團(tuán)廢紙丟在路邊時(shí)我們的心中就憤憤不平,當(dāng)我們正在議論的時(shí)候,突然,我們看見(jiàn)一位衣著簡(jiǎn)樸的清潔工默默地?fù)炱鹉菆F(tuán)廢紙,我心里涌起一陣感激之情。清潔工默默的為我們打掃,可有些人卻不知道他們的苦心,經(jīng)常隨地扔垃圾,但清潔工們從不抱怨,默默的,默默地打掃。在春天的早上,我們還在夢(mèng)鄉(xiāng),可他們卻早早的起了床,打掃街道;在夏天的中午,我們正在吃著天天爽口的冰激凌,可他們卻在默默的打掃樓層,直到滿身是汗;在涼爽的秋天,我們還在吃水果,可他們卻在打掃;在茫茫飛雪的冬日,我們正在空調(diào)房里取暖,可他們卻在飛雪中掃地…….

        默默奉獻(xiàn),默默奉獻(xiàn)!

        那些幫助別人的人,可能是微不足道的,可是假如世界上沒(méi)有了那些幫助別人的人,會(huì)怎么樣呢?

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