描寫我的同桌作文6篇(2)
描寫我的同桌作文6篇
描寫我的同桌作文四
我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。
每天腦子里想的都是亂七八糟。
我的同桌,他非常的有意思。
一天,我們在寫作業(yè),他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢,知道不對了,就又說又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個毛病,就是愛抄作業(yè),尤其是數(shù)學(xué),我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完,他就立馬抄了起來,我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說:“姐姐,求求你了,給我看看吧。”真是拿他沒有辦法。有時(shí)某個同學(xué)有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業(yè)大王。
但是,他也有優(yōu)點(diǎn),那就是——樂于助人。那個時(shí)候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業(yè)本,我的書丟了2頁,我急的哭了起來,這時(shí),王俊超主動給我借了一本,我激動的流出眼淚,我含著淚,寫作業(yè),他說:“不要著急,慢慢抄好。”聽了這番話,我的眼淚更是忍不住流了出來,我一邊擦眼淚,一邊寫。那時(shí),我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發(fā)。那時(shí),連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌,有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),我希望他一定可以改正缺點(diǎn),我也相信他可以做到。
描寫我的同桌作文五
如果我是一朵浪花,我的同桌就如同海里的一條魚,因?yàn)槊看螌懽魑臅r(shí),他就總是要抄我?guī)拙?如果我是一只小青蛙,我的同桌就是一只小蒼蠅。因?yàn)樗萘耍瓷先ト醪唤L(fēng)。每次我只要伸出拳頭,他就不敢向前移動半步。他,就是我的同桌——劉小宇。
他的一雙眼睛大大的,水汪汪的。笑起來眼睛就迷聲了一條縫。他就張開嘴巴,一排排白的牙齒就露了出來。他的發(fā)型很一般,像鳥巢一樣亂。我一看見他就想起了中國鳥巢。他的嘴唇紅得像熟透了的櫻桃。他的耳朵特別靈,可以說是一對順風(fēng)耳。總而言之,他很可愛。劉
小宇的超級必殺口頭禪就是——借我一塊橡皮。有一次,我寫完作業(yè),讀書正到津津有味的時(shí)候,我看了他一眼,劉小宇還沒把作業(yè)寫完。突然,他用手抱住腦袋,邊搖邊喊:“怎么辦呢?我該咋辦呢?”他左顧右盼,一眼就瞧見了我。他就立馬就說:“借我一塊橡皮,寫錯字了!”我只好借給他。咋搞的,不一會兒他又問我借橡皮,我不耐煩地把橡皮遞給他說:“你要橡皮自己拿,別打擾我看書。”他點(diǎn)頭答應(yīng),接過橡皮。又過了一會兒,我看完書,把書合上了。劉小宇小心翼翼地把橡皮該放進(jìn)文具盒里以百米沖刺的速度飛奔出教室(下課鈴已經(jīng)打了)。我拿出橡皮一看,天哪,橡皮已經(jīng)成了指甲這么小!了看來照這樣下去,我的零用錢非要全部用來買橡皮才行。
劉小宇有不少缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),就拿缺點(diǎn)來說吧:有這么一天,老師讓我們寫作文,我一邊寫一邊構(gòu)思。寫到一半時(shí),我的靈感就如泉水般涌來,“唰唰唰”幾下就寫了不少。此時(shí),劉小宇正坐在一旁咬著筆頭不知該從哪兒下手,突然他看見了我的本子,就抄了我的句子。我看了看他,心想算了,好漢不吃眼前虧,別跟他計(jì)較。可是我不理他,他就變本加厲,不僅繼續(xù)抄,而且還不是在上面修改修改,別和人家的一樣。當(dāng)我再次瞅他的本子的時(shí)候,我的媽呀,簡直是從一個模子里打出來的!我氣的滿臉通紅:“別抄的了!作文要自己寫出來,這樣才會有自己獨(dú)特的特點(diǎn),和別人的雷同怎么可以?”“怎么不可以?”他反問道:“怎么總是這么巧,說不定你我的思路一樣。沒準(zhǔn)兒是你抄我的呢!”我啞口無言,苦笑不得。
可愛的同桌劉小宇,我們要珍惜我們之間的友誼,一起跟著這張桌子,共同度過我們的小學(xué)生涯。
描寫我的同桌作文六
我的同桌叫王平,今年十歲了,他的個子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,總是笑瞇瞇的,像有許多開心事要說。他寬容善良,天真活潑,誠實(shí)開朗,是個好同桌。
我的同桌寬容待人,遇到不愉快的事情,他總能忍讓別人,從不和人斤斤計(jì)較,別人碰他一下,他一點(diǎn)也不在乎,別人推他一下,他一笑了知;別人說他壞話,他裝做沒聽見;別人踩他一下,他會笑著說:“對不起,耽誤你腳落地了。”記得有一次,在下課時(shí),我去衛(wèi)生間,一不小心,把同桌新買的鋼筆碰掉了地上,我急忙撿起來,一看,糟了,鋼筆尖摔彎了,我很害怕,他卻說:“沒事,我還有一支呢,不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞了我們倆人之間的友情。”聽了他的話,我激動的不得了,我默默地說:“多好的同桌啊!”
在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,取長補(bǔ)短。他數(shù)學(xué)好,我語文好,我們遇到不會的問題,互相講解。他英語好,我比較懶惰,不愿意背單詞,他就鼓勵我督促我。記得春季一個早晨,風(fēng)和日麗,陽光明媚,小草綠油油地一大片,暖風(fēng)呼呼的吹著,像是一雙小手在撫摸我的臉。同桌約我到學(xué)校的操場上背英語單詞,我不情愿的走到那里,他已經(jīng)等我好長時(shí)間了,這樣的美景我哪有心思去學(xué)習(xí)啊,我的心早野了,可是他每背一個單詞都告訴我他又背下來了一個,每次背下來一個他都向我匯報(bào),直到我真不耐煩了,他才說:“我背了這么多單詞,你不眼饞嗎,我的單詞全都記下來了,你看到的美景我也看到了,我也沒讓你落下什么呀,可是我把你落下了。”我聽了他的話也真有道理。我也認(rèn)認(rèn)真真的背起單詞來,這樣,我們互相背、互相考,不一會就把所有的單詞全都背下來了。從那以后,我就漸漸地喜歡上背英語單詞了,英語成績也提高了上來。這些都少不了王平的功勞。我默默地說:“同桌,你真好!”
別看他那么多優(yōu)點(diǎn)為,他也是有缺點(diǎn)的。他唯一的缺點(diǎn)就是愛說大話。記得有一次他新買來一條安踏運(yùn)動褲,在同學(xué)面前說是國外生產(chǎn)的,花了900多元錢呢,同學(xué)們都哈哈大笑!
這就是我的同桌,一個寬容、誠實(shí)、善良的同桌;一個活潑開朗、樂于助人的同桌。我為我有這么一個好同桌而感到高興!我希望他永遠(yuǎn)都是我的同桌。