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      描寫理想伴我成長小學(xué)生作文

      時間: 宇杏0 分享

      理想,是江河中的航標(biāo),是風(fēng)浪中的小船所想到達(dá)的彼岸,是每個人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價值。人的理想是美好的:有人想做“園丁”,去灌溉那些“祖國的花朵”;那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫理想伴我成長小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

      描寫理想伴我成長小學(xué)生作文1

      在每個人的心中都有一個屬于自己的夢想,有的人長大了想當(dāng)一名醫(yī)生;有的人長大了想當(dāng)一名宇航員;有的人長大了想當(dāng)一名企業(yè)家;而我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士,他就在事隔不久,我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。

      就在那時,我們的子弟兵在第一時間趕到了現(xiàn)場,他們冒著余震隨時爆發(fā)的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個個鮮活的生命奪了會回來,他們發(fā)揚了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛的人。

      他們摔倒了,手臂受傷出血,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員為他們包扎時,他卻一把推開給他包扎的醫(yī)務(wù)人員,他們說;“現(xiàn)在第一時間的工作是抓緊時間救人,多爭取一分一秒的時間,就可能多救出一個被困者。”現(xiàn)場搶救到了最關(guān)鍵的時刻,房屋再次坍塌即將就在事隔不久,我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。

      就在那時,我們的子弟兵在第一時間趕到了現(xiàn)場,他們冒著余震隨時爆發(fā)的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個個鮮活的生命奪了會回來,他們發(fā)揚了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛的人。

      發(fā)生,其中一名武警戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友在廢墟上拉扯,他幾天沒吃上一頓飯,沒有喝上幾口水,上級領(lǐng)導(dǎo)看見他的身子快要支撐不住了,就叫他稍休息一會兒,他跪下來苦苦哀求說:“讓我再去救一個,我還能再去救一個!”此時深深地感動了我,所以讓我有了這個為人民服務(wù)的理想。

      從今天起,從這時起,為了讓我的理想得以實現(xiàn),我會盡自己的努力去奮斗,去拼搏,哪怕前進(jìn)的道路有多坎坷,多艱辛,我也一定會咬緊牙關(guān)一步一個腳印的前行,不言棄,不放棄,堅定信念,勇往直前。

      有了夢,有了想像,何需在多作等待,為何不去把他們編織成翅膀,飛向夢想的另一岸——成功呢?

      描寫理想伴我成長小學(xué)生作文2

      理想是一盞指路的明燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它會指引你到達(dá)成功的彼岸;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,閃爍著勝利的光芒。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。

      老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。

      上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,就立志要?dāng)一名神奇的老師!慢慢地,我開始上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好學(xué)生。每當(dāng)我們傷心的時候,老師都會給予我們安慰;每當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師都會給予我們鼓勵……

      因此,這讓我更加堅定了當(dāng)老師的信念,如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,我會帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,在知識的樂園里玩?!@是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會讓他們從一個個小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。

      讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,堅持就是勝利”……把他們培養(yǎng)成一個個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大以后成為一個對社會有用,為祖國奉獻(xiàn)的的人才。

      理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

      描寫理想伴我成長小學(xué)生作文3

      每個人都有自己的理想,理想是人生開始的第一步,是人生的標(biāo)航,沒了理想就像貓沒有胡子,蒼蠅沒了頭一樣到處亂撞。

      我的理想是當(dāng)一名濟世救人的醫(yī)生。因為醫(yī)生不僅可以為國家、為人民服務(wù),還可以嘗到每救活一個患者自己心中的那種成就感和病人家屬因為親人活過來的無限喜悅。

      記得在我九歲那年,我生了一場大病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生拿我束手無策。最后,媽媽把我送到了四川的醫(yī)院——華西醫(yī)院。

      在醫(yī)院,我見到了研究生、普通醫(yī)生、教授人物三種類型的醫(yī)生。我的主治大夫是個老教授,他大概有60到70幾歲了吧。他是那么平易近人,和藹可親。每天早晨來查房,他都會很親切地問我的病情是否有好轉(zhuǎn)。我聽說他是前一任華西醫(yī)院副院長,在他的手里,不知道醫(yī)好了多少人!救活了多少在死亡邊緣掙扎的患者。此刻的我突然覺醫(yī)生的偉大與神圣,萌發(fā)出一個我從來沒有想過的理想――當(dāng)醫(yī)生。

      在出院后不久,又發(fā)生了一件讓我更加對這個理想堅定不移的事。

      那天,我和奶奶、爺爺去拿藥。奶奶有長年的心臟病,靠藥來維持生命。剛來到樓上,奶奶又犯病了,臉一下子變得通紅,右腳不停地在抖,雙手也在顫抖,眼神一下子木了,整個人就像一個發(fā)生故障的機器人,快要停止正常運行。我和爺爺艱難地把奶奶扶到一旁的椅子上坐下。

      就在我們“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”的時候,過來了一位年輕的醫(yī)生,他似乎看見奶奶她神情不對,跑過來問爺爺發(fā)生了什么事。爺爺把情況簡單地向醫(yī)生說了一遍,醫(yī)生聽了,馬上感到事情的嚴(yán)重性,立刻叫了幾個護(hù)士和實習(xí)醫(yī)生把奶奶用輪椅推進(jìn)了急診室。

      經(jīng)過一會兒急救,奶奶這條命總算保住了。此時的我更加覺得醫(yī)生多么偉大、多么神圣、多么崇高!這件事使我更加堅定不移地把當(dāng)醫(yī)生作為自己的理想。

      可這當(dāng)醫(yī)生哪里只是說一說,想一想就可以的呀?要成功豈是那么簡單,我覺得應(yīng)該從現(xiàn)在做起,每天應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時間,要文科、理科全面發(fā)展。英語這科也很重要,要是看不懂進(jìn)口藥的英文說明書,怎么才能知道這藥是治什么的,有什么效果,適合哪一類人群服用,如果連這一關(guān)也過不了,當(dāng)好醫(yī)生又從何說起?

      另外理科也很重要,你要知道藥里包含的化學(xué)成分和物質(zhì),還要給病人分配合理的藥量,這些全都是理科。不光這些要學(xué)好,在有空的時候還應(yīng)該學(xué)一些醫(yī)學(xué)小知識,還要注意健康飲食,合理安排作息時間,隨時保持良好狀態(tài),好好在課堂上認(rèn)真聽講,有一個健康的身體。這樣,以后才能一步步實現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想。

      我要努力、加油,實現(xiàn)自己的理想,成為對人民、對祖國、對社會有用的人。

      描寫理想伴我成長小學(xué)生作文4

      每個人都會有自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。小時候,在我的小小的百寶箱中裝著五彩繽紛的理想。今天,我就開啟它,把里面的寶貝一一展現(xiàn)出來。

      很小的時候,我就有了我的第一個理想——當(dāng)一名女警察。小時候的理想到現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我只是迷戀于她們漂亮氣派的警服和她們抓歹徒時的颯爽的英姿。可是不久,就發(fā)生了改變,因為我比較懶,也了解到了軍人的辛苦。

      之后,當(dāng)一名畫家成為了我第二個理想。特地讓爸爸媽媽給我買了毛筆、宣紙、顏料等繪畫用品。但是因為小孩子貪玩的天性,和我作什么什么不像樣的毛病。第二個理想又化作泡影。

      等我有了第三個理想的時候。我已經(jīng)上五年級了。那是的理想是當(dāng)一名作家。在那時候,我喜歡讀一些寫的很好的詩歌與文章。希望將來也能像這些作家一樣,寫出優(yōu)秀的作品。讓人們都喜歡讀??墒?。我盡管讀了很多書籍,卻寫不出一點東西來。再加上我太懶,只好讓這個美好的理想從我手中溜走……

      如今的我是一名步入中學(xué)殿堂的初中生了?,F(xiàn)在的'我,已經(jīng)不是一個啥都不懂的傻丫頭,現(xiàn)在的我,對一些事物已有了自己的見解?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有了一個永遠(yuǎn)不會改變的理想。那就是——做一個有用的人,或許有人會說,這不算是理想。但是在以后的日子里。不管發(fā)生了怎樣的變化。我始終不變的,就是要做一個有用的人。

      現(xiàn)在,有不少人經(jīng)常自豪地談?wù)撟约旱倪h(yuǎn)大理想。但是。有的人連一些基本的小事都沒有做好。所以,我們?nèi)绻獙崿F(xiàn)自己的理想。就要從身邊的小事做起。不能有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實地為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終才能實現(xiàn)它。

      描寫理想伴我成長小學(xué)生作文5

      古希臘哲學(xué)家柏拉圖說過:“人可以沒有金錢,可以沒有美貌,但不可以沒有理想!若要看一個人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒有理想!”的確,沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會有意義,他的存在才會有價值!

      有理想的人會為了他們的理想奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存在的理想—解救人民于水深火熱當(dāng)中。當(dāng)他實現(xiàn)自己的理想后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀(jì)的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?

      有的人的.理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對身邊其他人的同情與關(guān)愛。中華上下五千年歷最偉大的現(xiàn)實主義詩人——杜甫,其詩號稱“詩史”,就是由于它反映的是那個年代百姓的真實人生。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”,“三別”便是的見證。雖然他最終沒有實現(xiàn)他的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!

      還有的人,他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗,不懼流血犧牲,只為天下百姓能夠過上安安穩(wěn)穩(wěn)的人生。而這就是中國共產(chǎn)黨人的目標(biāo),他們?yōu)榇嗽馐芰说膰范陆兀?jīng)歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過解放戰(zhàn)爭帶領(lǐng)廣大勞動人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國。由此可見,理想的力量是難以想象的,一個人的理想有時甚至估計成為舊社會的潛在動力!結(jié)尾點題

      人生好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。理想,是一個人人生的動力和目標(biāo),每個人的理想都不盡相同,但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣,你都能自豪地說:“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過!”理想,可以讓你的人生更加圓滿,也可以讓你的存在更有價值!

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