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      六年級下雪的重要述寫作文

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      天的雪,是一把鑰匙。它帶著寒冷,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把冬天的大門打開了。雪大多降自雨層云和高層云,降水強度變化較慢;冷天積雨云的降雪有陣性特征,稱為陣雪。下面是小編帶來的六年級下雪的重要述寫作文,希望你能夠喜歡!

      六年級下雪的重要述寫作文1

      第一場雪終于來臨了,我內心激動得無法用言語來表達??傊挥幸痪湓挕蚁矚g你!

      早晨,走出門,就看見村子里白茫茫的一片,就像在童話世界里一樣,昨天都還沒有下雪呢!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!然而,潔白如玉的雪還在慢慢的下著,飄落在人們的頭上,飄落在樹枝上,飄落在屋頂上……

      不一會兒,雪下得越來越大,猶如鵝毛從天空中紛紛揚揚地落下,使大地都變得白雪皚皚。看啊,雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飛舞的柳絮,又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時候,我們跑到操場上,這時,雪花又像一個個調皮的小精靈,鉆入我們的衣服里,飛到我們的頭發(fā)上,落到我們的靴子上……

      雪又變小了,我站在走廊上,仔細一看:整個世界都變得更加銀裝素裹,那些淘氣的小雪花們好像在說:“看我們厲害吧,我們讓大地都換了一件衣服呢!不過我現(xiàn)在玩累了,休息一會,等下再繼續(xù)!嘻嘻,你們要不要一起玩啊!”于是,它們變得更加肆無忌憚起來,竟然趁門沒關好,跑進了教室里。

      回到家里,雪還在下,向遠處望去,只見那些原本碧綠的松樹穿上了一件白皮襖,田里的莊稼蓋上了一層厚棉被,房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……我俯下身子,把手插入雪里,“啊!好冷啊!”我大叫一聲。這時,妹妹走了過來,說:“姐姐,我們打雪仗吧!”于是,

      一個雪球飛過來,一個雪球飛過去,我們玩得可開心了!

      雪,我愛你,我愛你的純潔,愛你的天真,愛你的潔白。

      六年級下雪的重要述寫作文2

      冬天悄悄地來了,雪也跟著走進了我的家鄉(xiāng)。

      小時侯,在家鄉(xiāng)玩雪的情景始終難以讓我忘懷。跟鄉(xiāng)下的朋友玩就一個字爽。一人拿一個陀螺,看誰打得久,看誰把雪轉地深。我熟練地拿起鞭子用力的打起了陀螺。

      再用釘鞋在雪上漂移。漂了幾十米遠,再回來打一下陀螺一下。漂移也是要有技術,要不,摔個屁股開花。平衡、快速是最重要的,可以適當地用上一些花招,釘子磨擦多了,會有火花。 說起打學仗,我可是高手。每天下午,一定要跟幾個朋友打起雪仗來。我不用穿太厚,因為根本不會被人打著。方法:把一小點雪壓成小雪球,一定要硬。把它往雪地里滾。為了逃避攻擊,順便漂移起來。雪球越滾越大,停下漂移,拿著球,身子滾一圈,對準目標,一個雪球飛過去,不是中頭獎就是中體獎。

      堆雪人,挺有趣。在奶奶買菜時,我總會讓奶奶買兩條紅蘿卜和幾個肉丸。堆雪人可不是那麼簡單,和幾個小伙子也需一小時。

      我們都是心有靈犀一點通的合作起來特順利。先用稻草做個雪人的支架,把雪慢慢地搭上,最后用紅蘿卜和肉丸裝在臉上。在打雪仗時,可用來防守。

      做雪堡,最大的可進4個人。那可是不容易,一天做到晚,才能完成。有時到最后,忽然塌了,那可傷心極了。搭成后,用竹子支撐住,第二天再用雪加工,就可以穩(wěn)住一個星期。我們都般上椅子在里面坐,有時突然塌下,那可冰住你了。

      冬天悄悄地來了,雪也跟著走進了我的家鄉(xiāng),快樂也悄悄地來了

      六年級下雪的重要述寫作文3

      下雪了,我和爸爸媽媽去學校的操場上玩雪。

      一進操場,我看見一滿操場的雪,白白的,就像鋪了一層雪白的地毯,很美麗,我都舍不得踩了,我就怕把那很美的景色破壞了。

      我們來到操場上,我蹲下來,做了一個小雪球,就朝媽媽打去。媽媽看見了,趕緊把背對著我,雪球打到了媽媽的背上。我又做了一個雪球,朝爸爸那里丟去,爸爸也把背朝著我的方向,雪球又丟到了爸爸的背上。我朝后面一看,媽媽手里正拿著一個雪球向我追來,我趕緊把背對著媽媽,而且往前瞎跑。 我往那邊一看,看見爸爸正在滾雪球,我問爸爸:“你是不是要堆雪人呀?”爸爸回答說:“我在滾雪球?!比缓笪乙矊W著爸爸的樣子滾雪球。

      我抬頭一看,是吳一蕭來了。他先把爸爸的雪球踩得粉碎,又來踩我的,然后我就去追他,害得我摔了一跤。媽媽讓我不追了,我就回來了。

      我們重新滾雪球。媽媽先滾了一個很大很大的雪球,我讓爸爸也來滾雪球。后來,我滾的雪球最小,爸爸媽媽卻說我滾的雪球很大。

      然后我們堆雪人。我們先用媽媽滾的雪球做“雪人媽媽”的身子,再用我滾的雪球做“雪人媽媽”的頭,我們用綠樹葉做“雪人媽媽”的眼睛,用長棍子做“雪人媽媽”的鼻子,用彎彎的棍子做“雪人媽媽”的嘴巴。

      我又開始滾雪球。我們再堆“雪人爸爸”:爸爸滾的雪球做“雪人爸爸”的身子,用我重新滾的雪球做“雪人爸爸”的頭,我們用黃樹葉做雪人爸爸的眼睛,用長長的棍子做了雪人爸爸的鼻子,用彎彎的棍子做了雪人爸爸的嘴巴。 我本來還想堆雪人的,但是我的手很冷,所以讓爸爸幫我滾了兩個雪球,一個大,一個小,大的做身子,小的做頭,做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛,用長長的棍子做了雪人寶寶的鼻子,用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。

      后來,在媽媽的帶動下,我們又捏了幾根“雪棒子”,給每個雪人做了一對長長的“耳朵”。你看,我們堆的都是兔子雪人,因為今年是豬年。雪人寶寶還依偎在媽媽的懷里,是不是很好呀?我覺得很好。

      然后,我們繼續(xù)打雪仗。

      今天,我們玩得很開心。

      六年級下雪的重要述寫作文4

      我望著窗外。說實在,在溫州的這種地方,我還是頭一回看到雪。也不能說是多么多么不可思議,只是抑制不住自己愛玩的心罷。

      皚雪覆蓋著校園,隨處望都能瞧見一片銀白。那雪,很白,很輕,不知飄下的時候是否也像現(xiàn)在這樣美。我想。

      教學樓的后方,我輕輕地伸出手,俯身試著去感受這些可愛的精靈。呵,正如老師說的那樣——天上的精靈,地上的晶瑩??偸悄敲窗察o的躲在云里霧里,只有到了那么那么美的日子,才悠悠然地飛落人間,像童話世界里德那樣,降臨凡間。

      真的很享受呢!第一次覺得冬天也不是那么的枯燥,因為有了雪。因為有了下雪的日子,仿佛冬天不再是我們認為的那樣意味著沉睡,它也可以充滿著生氣,用白色裝點世界,裝點著這個即將失去知覺的城市。當然,也裝點著我們的心……

      “昕,快下樓啦!”耳膜里飄進這樣一個聲音,呵呵。大家都走了呢!去看這場華麗展演過后的美妙世界了吧。也不說什么,我跟著好朋友們來到了教學樓的一邊。那里已經是擠滿了學校的同學們,大伙一個個奮力的琢磨著地上,樹上乃至一顆小草上的白色天使,有的捏成雪球,有的就地“創(chuàng)作”,還有的不管三七二十一往隨身帶的水桶里塞。呵,這樣的雪還真適合用來打雪仗的。忽而,思緒還沒隨著轉動回來就感到一陣冰冰涼涼甚至有些刺骨的痛進入了我的大腦神經。還真是不如我所料,被算計了呢!生氣之余,我急忙俯下身,順手抓起地上的雪,也不管那零度的冰冷,直直地朝被偷襲的方向砸去。顯然他也沒有預料,吃了滿嘴的冰雪。

      那個下雪的早上就在我們打打鬧鬧的嬉戲中悄然流逝。

      不知道什么時候還能再迎來這么個下雪的日子,在我的家鄉(xiāng)?

      次日,望著周圍汽車上的殘雪,我喃喃地念叨。

      六年級下雪的重要述寫作文5

      年三十,晚上,我們一家人團團圓圓、開開心心地吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會。正當我全神貫注盯著電視機屏幕看劉謙表演魔術時,電話響了。我一接,原來是外婆打來的:“下雪了,快去看?!睕]顧得上跟外婆問候,我趕緊往窗口跑去,天空中真的飄著一片片鵝毛大雪。當我看了一會電視節(jié)目再去看時,只見車上、樹上、地上、屋頂上都蓋上了一層厚厚的白棉被。

      第二天早晨,我一睜開眼睛就問媽媽:“雪還在下嗎?”媽媽說:“是的,外面成白色的世界了!”我連衣服和褲子都沒有穿,就迫不及待地跑到窗口望,呀,白茫茫的一片,可憐的樹枝被雪壓斷了。我急忙穿戴整齊,興高采烈地說:“我要下去玩雪嘍!”

      我從來沒有見過這么厚的積雪,我在雪地上興奮地踏步走。走在厚厚的雪地上,感覺軟軟的、松松的,還有“咯哧咯哧”的聲音,回過頭,我發(fā)現(xiàn)留下了長長的一串腳印。我又想到一個辦法,在原地轉身踩了一圈,哈哈,真像一朵花兒在雪地中開放。我成了雪地里的小畫家。這時,爸爸笑瞇瞇地向我走來。我以迅雷不及掩耳之勢從地上抓起一大把雪,瞄準,扔!“啪”,正好打在爸爸肚子上?!耙?”我歡呼著朝爸爸做了個鬼臉。爸爸也不甘示弱,馬上抓起一個雪球向我扔來,不偏不倚正好打在我的額頭上。我是不會輕易放過爸爸的,繼續(xù)向他進攻。于是,你來我往,一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降,打得我和爸爸都難以招架。不一會兒,我滿頭大汗,鞋子都濕了。我們才依依不舍地離開了雪地。

      我期待著、盼望著下一次的大雪!

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