溫暖在身邊六年級(jí)優(yōu)秀作文
每個(gè)人都有訴不盡的飽經(jīng)滄桑，道不盡的似水柔腸，但是同樣每個(gè)人也都有來(lái)自各方的溫暖。那便是自己內(nèi)心深處的一束陽(yáng)光，溫暖就是這么簡(jiǎn)單……就像個(gè)溫暖的大家庭。以下是小編為大家整理的溫暖在身邊六年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
溫暖在身邊六年級(jí)優(yōu)秀作文1
一米陽(yáng)光，那么暖，溫柔地牽著我走向遠(yuǎn)方?！}記
溫暖，使我的心不再孤寂;溫暖，使人生路上有了陪伴;溫暖，使我不怕前方有黑暗，感受溫暖，心中，充滿(mǎn)光明的力量……
猶記孩提時(shí)，我和媽媽漫步于一片花海之中。我的小手牽著媽媽的大手，陽(yáng)光牽著花香，一齊向深處走去。我稚嫩的小臉望向媽媽?zhuān)挽愕男θ萑缫幻钻?yáng)光。我們的笑聲，一路輕揚(yáng)。
我采下幾朵花來(lái)，踮著腳尖高舉著淡粉淺紫，媽媽會(huì)意一笑，嘴角微微上揚(yáng)，輕輕蹲下，任我插于她的發(fā)間。然后突然跑到一叢花后面，等待媽媽來(lái)找到我后，繼續(xù)跑。整個(gè)天空與整片花海，在這一刻，只是幸福與快樂(lè)的背景而已。
我奔跑著，笑著;媽媽追趕著，笑著。笑臉與笑臉之間，勾勒出彼此在一起，溫暖的時(shí)光。那花的香，竟透過(guò)時(shí)光，縈繞在鼻間。是我在迎面的寒風(fēng)之中仍然能嗅到花香中的暖意?；ㄏ?，牽著與媽媽在一起的共同時(shí)光。有了媽媽?zhuān)冶阌辛艘揽?，有了溫暖?/p>
在輕松與愉悅中，童年的腳步漸行漸遠(yuǎn)。我開(kāi)始不再牽著媽媽的手過(guò)街，可以獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。
那天依舊打算自己回家。我收拾好書(shū)包，像往常一樣漫不經(jīng)心地走下樓來(lái)。卻見(jiàn)秋雨肆意地沖刷著大地。媽媽去加班了，不會(huì)來(lái)接我，我知道。
天地沉沉地的壓在心上，雨打在手上，滑進(jìn)袖管，刺骨的冰涼漫延開(kāi)來(lái)。車(chē)輪飛快的劃過(guò)，濺起我對(duì)媽媽的盼望。我不甘心地眺望遠(yuǎn)方，還在盼著媽媽開(kāi)車(chē)會(huì)來(lái)。
雨勢(shì)不減，我猶豫著邁下臺(tái)階。這時(shí)，車(chē)的燈光打在了我的身上，是媽媽!是我心里呼喚千萬(wàn)遍的媽媽啊!
車(chē)中的溫度，使我的眼鏡起了霧，也正包圍著我的心。
“多喝點(diǎn)熱水吧?！毖矍坝忠?jiàn)媽媽如一米陽(yáng)光般和煦的笑容。有一顆融入溫暖的心，在冷雨里，散發(fā)著它的溫度，驅(qū)逐著寒冷。
一米陽(yáng)光的笑容，就是那杯關(guān)懷的溫暖，永遠(yuǎn)存溫于心中。
無(wú)論我站在風(fēng)雨里或拐角處，總有一米陽(yáng)光的溫暖陪伴，溫柔地牽著我走向遠(yuǎn)方……
溫暖在身邊六年級(jí)優(yōu)秀作文2
傍晚，如血的夕陽(yáng)灑在遙遙天際，宛如一團(tuán)火在云端燃燒著、翻騰著，輕風(fēng)夾雜著清脆的蟬鳴、清幽的花香吹拂著我。拿著手中這份來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，思緒隨著風(fēng)又飛到了兩年前。
記得那是我第一次投稿。我精心寫(xiě)著構(gòu)思已久的《我渴望長(zhǎng)大》，在家一遍遍地修改，花費(fèi)了我一個(gè)星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后，我便夢(mèng)想著作文發(fā)表后的情景——同學(xué)們羨慕的目光，老師贊許的目光，媽媽表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)。我心中的海浪久久不能平靜，甚至在夢(mèng)中都能驚醒。
我天天在窗前翹首等待著消息。時(shí)間的沙漏緩緩地流淌著，讓人著急而又無(wú)能為力。一天，兩天……一個(gè)星期過(guò)去了，作文發(fā)表的消息并沒(méi)有如期而至。我終于按捺不住焦急的心情，便打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。誰(shuí)知，我的作文落選了。這個(gè)消息如同一個(gè)晴天霹靂，失望如同晚來(lái)帶雨的春潮一下從眼中涌出。
到了學(xué)校，隨之而來(lái)的是同學(xué)們的訕笑：“寫(xiě)得那么差還去投稿，真是厚顏無(wú)恥?！崩蠋熤篮螅瑢⑽医械睫k公室。在去辦公室的路上，我的心忐忑不安，心想老師一定也會(huì)數(shù)落我。到了辦公室，我低著頭，用余光看著老師。老師微笑著，撫摸著我的頭說(shuō)：“失敗了沒(méi)關(guān)系，咱們?cè)俳釉賲枴！蔽姨痤^望著老師，那一雙眼睛宛如兩道金光，光芒從我眼眸中穿過(guò)，射入我的心扉，驅(qū)散了心中縈繞的陰霾。那一刻，我感到了溫暖。
從那以后，我和老師每天都會(huì)在圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)習(xí)寫(xiě)法、汲取營(yíng)養(yǎng)。老師始終耐心地為我講解佳作的寫(xiě)作亮點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月，一篇題為《傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音》終于又誕生了。走進(jìn)郵筒，我又害怕會(huì)被退稿，很是躊躇了一會(huì)兒。老師好像看出些什么，將手放到我的肩上，說(shuō)：“不要怕，一定行!”我又感到了老師散發(fā)的熱量，好似一陣狂風(fēng)掀起了我信心海洋的萬(wàn)丈波瀾。我又投稿了。
皇天不負(fù)有心人，這次終于發(fā)表在《莫愁湖》，雖然只是在雜志的最后一篇。
這時(shí)，我想到了老師，他給予的熱量好像還在我的血管中靜靜流淌，很暖很暖……
溫暖在身邊六年級(jí)優(yōu)秀作文3
看似平淡的生活，總會(huì)給你一些驚喜，讓你感受那不期而遇的溫暖。
溫暖，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有艷麗的顏色，只有熱烈的溫度，讓你感覺(jué)心中瞬間一股暖流涌出。
我還記得一股暖流在我不經(jīng)意間涌出，那是尋常的一天，沒(méi)有驚喜發(fā)生，我百無(wú)聊賴(lài)的翻著手機(jī)，徘徊在QQ之中，看到一條作業(yè)求助的消息，反正閑著也是閑著，去幫幫他吧，于是便打開(kāi)私聊界面，那是一個(gè)五年級(jí)的小女孩，遇到了一個(gè)拔高的數(shù)學(xué)題不會(huì)，為了方便講題，我打開(kāi)語(yǔ)音和他講，講完之后，正準(zhǔn)備退出，便聽(tīng)見(jiàn)小女孩甜甜的說(shuō)了聲，姐姐，謝謝你，你真好。
也許那是情理之中，但是卻在我意料之外，女孩甜甜的聲音映入耳畔，甜蜜隨著流動(dòng)變成溫暖。聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道謝，可唯有那次讓我記憶猶新，也許是聲音的甜蜜，也許是女孩的單純。至今，女孩的聲音還時(shí)不時(shí)回響在耳畔。
生活中有很多不期而遇的溫暖，哪怕是春日漫步在田野，撲面而來(lái)的春風(fēng)，也許是冬日站在房間，透過(guò)窗子的一縷陽(yáng)光，總之，那種溫暖是道不出說(shuō)不明的，只是讓你徘徊甚久，思緒萬(wàn)千，卻又無(wú)法形容。
溫暖，可以說(shuō)是體表的溫暖，也可以是內(nèi)心中的溫暖，無(wú)論是那種，只會(huì)讓我們感到舒服，但是比起身體上的溫暖，我更喜歡內(nèi)心溫暖的感覺(jué)，那種由內(nèi)到外擴(kuò)散出來(lái)的暖意是其代替不了的，更讓人感到一種踏實(shí)。
笑靨和歡語(yǔ)，每天都會(huì)相遇，可并未都帶給我們溫暖，想想也是，每天忙碌的生活著，卻又來(lái)不及仔細(xì)的觀(guān)察生活，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)那藏在身邊的溫暖呢?
對(duì)生活多一點(diǎn)關(guān)注，多一分留意，他便會(huì)回報(bào)你意想不到的驚喜——不期而遇的溫暖。
溫暖在身邊六年級(jí)優(yōu)秀作文4
生命中，總會(huì)遇到一些不期而遇的溫暖，這些溫暖，不經(jīng)意間，便成為寒風(fēng)中的一杯熱茶，成為心中永恒的存在……
那日，昏黃的路燈下，剛上完補(bǔ)習(xí)班的我疲累交加，拖著沉重的步伐朝公交站走去。突然“轟”的一聲，一滾雷在天邊炸開(kāi)了一道明亮刺眼的閃電。霎時(shí)，一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降，砸向了驚慌失措的路人。我趕忙舉起書(shū)包，邁開(kāi)步子，跑進(jìn)來(lái)了身旁的一家甜品店。
店里一盞偌大的燈照得滿(mǎn)室通明，空調(diào)風(fēng)習(xí)習(xí)拂著臉頰，格外舒適。正當(dāng)我踱著步子欣賞著琳瑯滿(mǎn)目的糕點(diǎn)時(shí)，身后卻忽地響起了一個(gè)陌生的聲音：“需要買(mǎi)什么嗎?”我轉(zhuǎn)身一看，是個(gè)裝束整齊的女店員。“不，我只看看?！蔽椅⑿χ?，彬彬有禮地答道。不想那店員皺了皺眉，不悅的說(shuō)：“那請(qǐng)出去吧，不然會(huì)影響其他顧客?！蔽蚁乱庾R(shí)的環(huán)顧四周，卻見(jiàn)只有稀疏的一兩位客人在柜前挑選。一瞬間，仿若一盆冰水澆在心頭，我窘迫萬(wàn)分地離開(kāi)了甜品店，那明亮的燈光刺激著我的眼——這，就是人間的冷漠么?
雨依然無(wú)情地潑著，打濕了我一頭亂發(fā)。我默默的在雨里走著，凝視著晃動(dòng)的燈光，不知所措。這時(shí)，身旁倏地傳來(lái)一個(gè)清亮而柔和的女聲：“小姑娘，你沒(méi)帶傘么?”我有些驚訝地扭頭，一個(gè)二十來(lái)歲的姐姐映入眼簾，傘下，淺紫的裙因風(fēng)微微飄動(dòng)?！拔摇瓫](méi)有?！蔽掖鹬?，不由自主的抱住了雙肩?！拔叶鄮Я艘话褌隳?，你拿去用吧!”她笑著，從包里抽出了一把黑亮的傘遞給我。“謝……謝謝你?！蔽矣行┎缓靡馑嫉慕舆^(guò)撐開(kāi)，站在原地等著雨停。雨點(diǎn)猛烈地敲擊著傘頂。那陣陣的寒意，此時(shí)卻無(wú)法侵入半分，我的心中，暖流涌動(dòng)。
雨漸漸收起了肆意的侵襲，悄然離去。而待我收起傘，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)姐姐已然不見(jiàn)蹤影。原來(lái)，她根本沒(méi)想讓我還傘……
傘上晶瑩冰冷的雨珠，觸上去卻暖意融融。我抬眼仰望，那漆黑的夜空中，她的笑容若隱若現(xiàn)。不期而遇的溫暖，仿若六月里的陽(yáng)光，照亮了我的心房……
溫暖在身邊六年級(jí)優(yōu)秀作文5
如果說(shuō)，生活是一條河流，那么母親就是一條涓涓溪流，柔軟清澈，流淌在我心里，滋潤(rùn)而溫暖。
――題記
你工作很忙，經(jīng)常做賬就是一整天，你是圖書(shū)館的常客，每次出門(mén)都帶著一袋子賬本。就是這樣，你也不會(huì)忘記從繁忙的工作中擠出時(shí)間，拉我出門(mén)做運(yùn)動(dòng)。你總是說(shuō)："正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，怎么能整天呆在家里呢?"
你就是我媽媽?zhuān)晃恢远鐫M(mǎn)母愛(ài)的媽媽。
那天我做完作業(yè)，從房間里出來(lái)，你還在工作臺(tái)前敲著鍵盤(pán)，眼睛低低地架在鼻梁上，神情認(rèn)真。聽(tīng)到我的聲音，你抬起頭來(lái)，臉上的陰云一下子就散開(kāi)了：“作業(yè)做完啦?出去走走吧?！闭f(shuō)著就站起身來(lái)，收拾東西去了。
晚間散步幾乎成了我們家必做的功課。春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們?nèi)鱿乱宦坊ㄏ?涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏季，我們笑語(yǔ)飛揚(yáng);金風(fēng)送爽的秋日，我們滿(mǎn)懷著期待……成長(zhǎng)的日子里，總有你溫暖的陪伴，如影隨形，不離不棄。
經(jīng)常，我們散步回來(lái)，吃過(guò)晚飯，你又扎入到工作中。
不管走到哪兒，你的包里總是有一兩本書(shū)，閑暇時(shí)，你便找個(gè)地方坐下，拿出書(shū)，靜靜地讀起來(lái)。你總是不厭其煩地勸我讀書(shū)，但每次我只是附合著“嗯”幾聲，至于聽(tīng)進(jìn)多少，誰(shuí)也不知道。每到這時(shí)，你就會(huì)嘮叨起小時(shí)候偷偷去外公公司偷看報(bào)紙的事，午后清閑的半個(gè)小時(shí)，就在你的絮絮的嘮叨中度過(guò)的。
我一度不太愛(ài)搭理書(shū)，時(shí)間久了，耳濡目染，捧書(shū)靜讀也漸漸成了我的一種習(xí)慣?！熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)”大概就屬于這種情形吧。是的，你給予我的只是期望、力量和溫暖的感動(dòng)，卻從不強(qiáng)求。
那天晚上，我寫(xiě)講稿到很晚，思緒亂作一團(tuán)，精神不支，有幾次差點(diǎn)趴在桌上睡著了，這時(shí)你敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，給我送了一盒牛奶，看看我寫(xiě)到一半的稿子，笑著拍拍我的肩膀說(shuō)：“兒子，不要心急，起來(lái)放松放松，調(diào)整好了再繼續(xù)寫(xiě)……”你幫我梳理了一下思路，陪我一起把稿子寫(xiě)完，才回去做自己的事。
第二天早上，我準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)，發(fā)現(xiàn)房門(mén)上貼了一張紙條――“加油”，這兩個(gè)字蒼勁有力，是如此熟悉，顯然是你留下的。我摘下來(lái)，笑著收進(jìn)了書(shū)包，感覺(jué)把你的祝福與期望也裝進(jìn)了心里，心中暖暖的。
媽媽?zhuān)业纳睿蚰愣兊脺嘏绱骸?/p>
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