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      六年級(jí)關(guān)于我的愛(ài)好的優(yōu)秀作文500字

      時(shí)間: 棟濤0 分享

      愛(ài)好,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語(yǔ)。每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的愛(ài)好,下面是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)于我的愛(ài)好的優(yōu)秀作文500字,希望能夠幫助到大家!

      六年級(jí)關(guān)于我的愛(ài)好的優(yōu)秀作文500字1

      要問(wèn)我有什么歡樂(lè)?那可真多,要是用計(jì)算機(jī)來(lái)算,你也數(shù)不清,如果各種愛(ài)好是頂金光四射的皇冠,那看課外書則是上面一顆碩大的夜明珠。

      我的愛(ài)好是讀書,我的座右銘是;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)??嗪傅氖鞘裁?,苦寒指的就是無(wú)休無(wú)盡的汲取知識(shí)。為了明白更多的道理,我便更加勤奮的讀書,在知識(shí)的海洋里遨游,久而久之,我的頭腦知識(shí)更加豐富了。

      性格也更陽(yáng)光了,老師曾說(shuō)過(guò);人無(wú)完人,但都有一技之長(zhǎng)。聽了老師的這番話后,我更加信心倍增,做什么事都更有勁。我的一技之長(zhǎng)不就是課外知識(shí)豐富嗎?于是每天早上到學(xué)校后,我都抽時(shí)間讀書,生怕別人跑到我前面學(xué)習(xí)了這些知識(shí),這樣我的知識(shí)越積越多,這樣我又積累了許多古詩(shī)古詞,比如:《飲酒》,《送杜少府之任蜀州》,《次北固山下》,《使至塞上》,《行路難》……

      因此,我的寫作水平也有了很大幅度的提升,每次寫作文,我從不犯愁,提起筆,“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。

      書籍不但開闊了我的視野,而且充實(shí)了我的頭腦,豐富了我的生活,我變的更加愛(ài)看書了。

      如果說(shuō)愛(ài)好是一片松柏林,那么看書則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。

      我的愛(ài)好是讀書,我愛(ài)讀書!

      六年級(jí)關(guān)于我的愛(ài)好的優(yōu)秀作文500字2

      愛(ài)好是一盞指路明燈,它將會(huì)指引你走向光明。我的愛(ài)好很多,比如跆拳道、書法、奧數(shù)等等,但我最愛(ài)的還是跑步。

      當(dāng)我在快速奔跑的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風(fēng)一樣飛馳,感覺(jué)非常愜意。跑步還是增強(qiáng)身體素質(zhì)和提高免疫力的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),因此我特別喜歡。

      我是在三年級(jí)時(shí)喜歡上跑步的,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。三年級(jí)下時(shí),我進(jìn)入了校田徑隊(duì),參加各種體育比賽項(xiàng)目。當(dāng)然,我們的體育老師是不會(huì)輕易讓同學(xué)們?nèi)⒓颖荣惖模沂墙?jīng)受住重重考驗(yàn)才加入校隊(duì)。兩年來(lái),天天在操場(chǎng)上訓(xùn)練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。

      讓我印象深刻的是五年級(jí)上時(shí),我們利用托管時(shí)間來(lái)訓(xùn)練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著一副高冷而嚴(yán)肅的臉,給我們施加壓力,不容我們有片刻休息。有一回,陳老師比平常更狠地看著我們,大聲訓(xùn)斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時(shí)我們最多跑個(gè)五六圈,也就累個(gè)半死了,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來(lái)。我心里嘀咕著:我們又沒(méi)招惹你,竟發(fā)這么大的火,哎!還是趕緊跑去吧。

      才跑了十一圈,我們就已經(jīng)氣喘吁吁,腰都挺不直了。我們的步子越來(lái)越小,速度也越來(lái)越慢,直到變成走路。不料被陳老師看見了,他大吼一聲:“孫練,跑快點(diǎn)!你們也是!”這聲音一直在教學(xué)樓里晃蕩了許久才消失,全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來(lái),咬牙堅(jiān)持了下去。

      在后來(lái)的體育畢業(yè)考時(shí)需要跑50×8,這點(diǎn)難度一點(diǎn)也難不倒我們了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)“魔鬼式”訓(xùn)練了。在之后的比賽中,不管是有多么艱難,我們都咬牙堅(jiān)持下去。

      跑步的愛(ài)好鍛煉了我的意志,讓我遇到任何難題都要迎難而上,咬牙堅(jiān)持下去。

      六年級(jí)關(guān)于我的愛(ài)好的優(yōu)秀作文500字3

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!贝_實(shí)是這樣,書不但可以使我們進(jìn)步,還能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高寫作水平。尤其是小學(xué)生,要多讀書,好讀書,讀好書。我便是一個(gè)愛(ài)讀書的人。

      每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽到了自己從心底發(fā)出的感嘆:“讀書的感覺(jué)真好?!?/p>

      我愛(ài)看書,是因?yàn)闀蔷竦氖臣Z,是終生的伴侶,也是我最真摯的朋友。它就像一位博學(xué)多才的老師,常常讓我在知識(shí)的海洋里流連忘返。

      有一次,我正津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說(shuō)家菲利普·迪克的《火星人的時(shí)光倒轉(zhuǎn)》。這部幽默、痛苦、令人敬畏,帶給我巨大的心靈震撼,我仿佛身臨其境,和書中的主人公一起冒險(xiǎn)、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時(shí),媽媽大喊一聲:“開飯了?!蔽译S口回答:“來(lái)了,來(lái)了,請(qǐng)等一下?!钡覠o(wú)法回過(guò)神來(lái),仍然沉浸在這本奇妙的書的境界里,仍然在那里聚精會(huì)神的看書,沒(méi)挪一寸地方。媽媽連著喊了幾聲,見我還愛(ài)理不理的,她推來(lái)門,怒氣沖沖的走進(jìn)來(lái),眼神簡(jiǎn)直可以殺死幾只蚊子。這時(shí),坐在椅子上看書的我突然:“哇!”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)的說(shuō):“火星人終于發(fā)現(xiàn)時(shí)光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律,這位偉大的英雄,這位救世主,我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話,對(duì)我說(shuō):“夠了,書呆子,馬上給我洗手吃飯,否則你就準(zhǔn)備和你的寶貝書說(shuō)再見吧!”我嚇呆了,正想要同她反駁,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的,特別是在大人認(rèn)為有理的時(shí)候。于是我一聲不吭的去洗手吃飯。

      親愛(ài)的同學(xué)們,看了我的介紹,你覺(jué)得讀書好嗎?如果認(rèn)為好的話,就和我一起讀書吧!

      六年級(jí)關(guān)于我的愛(ài)好的優(yōu)秀作文500字4

      每個(gè)人都有童年的愛(ài)好,我也不例外,在別人看來(lái),我的愛(ài)好或許不適合我,但我依然對(duì)它情有獨(dú)鐘。它就是——五子棋

      那是在幾年前的暑假里,爸爸給我買了第一盒五子棋。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很新奇,很好玩兒,對(duì)它充滿了疑團(tuán):它為什么叫五子棋?難道他只有五個(gè)棋子兒?jiǎn)?怎樣玩兒才算贏?后來(lái),我看了五子棋的介紹。哦!我恍然大悟,原來(lái)五子棋是五個(gè)相同顏色的棋子連成一條線,就獲勝,所以叫“五子棋”啊!一定好玩兒。那天晚上,我就和爸爸下了第一盤棋。

      爸爸是黑顏色的棋子,我是白顏色的棋子,爸爸先下,我是后手。剛開始時(shí),還算順利,不分勝負(fù)(嘿嘿,當(dāng)然,爸爸還是讓著我的)。我便得意洋洋,認(rèn)為爸爸贏不了我。誰(shuí)知,爸爸設(shè)了一個(gè)陷阱,我就沒(méi)有仔細(xì)推敲,就落入了獵人的手中,成了獵物?!鞍パ?,不行,爸爸,我要換地方,不放在這兒了?!眲偘哑遄臃湃胂葳逯校揖痛蠼衅饋?lái)。爸爸卻偏不讓我,按著我的手,不讓我拿棋子。我就跑去向媽媽告狀,說(shuō)爸爸欺負(fù)小孩子,媽媽只是笑了笑,告訴了我一個(gè)深刻的人生哲理:人生猶如一盤棋,一步走錯(cuò),步步錯(cuò),錯(cuò)一步,你的人生就毀了,這盤棋就無(wú)法進(jìn)行了。

      雖然那時(shí)我還不盡懂,但是,隨著我年齡的增長(zhǎng),事情經(jīng)歷的越來(lái)越多,我似乎正在理解著。

      一盤普普通通的棋,卻教給我這么多,難道不值得我喜歡嗎?

      六年級(jí)關(guān)于我的愛(ài)好的優(yōu)秀作文500字5

      我的愛(ài)好很廣泛,有畫畫、唱歌、讀書、跳舞,其中,我最喜歡的還是讀書。

      記得有一天中午放學(xué),我從學(xué)校回到家里,看到媽媽還沒(méi)做好飯,我就趕緊跑到自己的小屋里,拿起了心愛(ài)的《格林童話》津津有味的讀了起來(lái)。讀著讀著我就仿佛走進(jìn)童話的故事當(dāng)中去了,我為灰姑娘的傷心而難過(guò),我陪著她一起流淚,陪著她一起快樂(lè),我為王子的執(zhí)著而感動(dòng)。只顧得讀書了,哪里還記得肚子的饑餓。這時(shí),一個(gè)手指硬邦邦的.戳到了我的額頭,我才如夢(mèng)方醒。原來(lái)是媽媽,不知道什么時(shí)候站到我的面前。只聽媽媽說(shuō):“你這個(gè)小書蟲,拿書當(dāng)飯吃了,連媽媽叫你都沒(méi)聽見,再不吃飯,上學(xué)可要遲到了啊!”“哎!”我邊答應(yīng)邊不好意思的朝媽媽笑了笑。

      還有一次,媽媽帶我去逛商場(chǎng),媽媽在商場(chǎng)里挑衣服,我一下子就溜了出來(lái),跑進(jìn)了旁邊的圖書超市,找了一本喜歡的書看了起來(lái)。不知道什么時(shí)候覺(jué)的有個(gè)人站在眼前,一看,原來(lái)是媽媽。我趕緊說(shuō):“對(duì)不起,媽媽。我……”媽媽沒(méi)有辦法的說(shuō):“我試完衣服不見你的蹤影,就知道你這小鬼一定又去看書了!說(shuō)吧,又想買什么書啊?”我高興的站起來(lái)親了媽媽一口,說(shuō)“您真是我的好媽媽!那就要這本《大千世界》啦!”

      瞧,這就是這樣愛(ài)讀書!讀書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起"體驗(yàn)黑暗人生";我與福娃一起漫游"奧運(yùn)的長(zhǎng)河";我與歐陽(yáng)小小一起享受"快樂(lè)的假期"……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著,時(shí)而喜,時(shí)而悲。   讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),在此,我要大聲喊一句:我—愛(ài)—讀—書!

      六年級(jí)關(guān)于我的愛(ài)好的優(yōu)秀作文500字6篇

      隨著年齡的增長(zhǎng),我的求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈。每當(dāng)我看到一本新書,就兩眼發(fā)光,像一個(gè)饑餓的人看到一塊面包撲過(guò)去啃起來(lái)。讀書,是我的最大愛(ài)好。

      翻開一本書,像打開一扇窗,讓我看到廣袤的天空。從寓言故事兒童文學(xué),從歷史到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)到金庸武俠,從百科到天文地理,我無(wú)所不涉。這些書像雨水澆灌大地一樣滋潤(rùn)著我的心靈。合上一本書,我似在炎熱夏季喝下滿滿一杯涼水,全身清透無(wú)比。

      一個(gè)明媚的春日,陽(yáng)光灑進(jìn)書房,我在書房里做著作業(yè)。時(shí)鐘滴滴答答地走著,我的肚子在咕咕地唱空城計(jì)了?!俺燥垏D!”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本,三步并兩步地飛奔出書房。經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我猛地停住了,因?yàn)槲乙谎燮骋姴鑾咨嫌斜拘聲?,我的眼盯著餐桌上可口的飯菜,我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》,不由自主地翻開第一頁(yè),就深深地陷進(jìn)去,吃飯已拋到九霄云外了。時(shí)間在指縫中悄悄流逝,我如癡如醉地讀著,跟隨著跌宕起伏的情節(jié),時(shí)而蹙眉深思,時(shí)而開懷大笑,時(shí)而痛哭流涕。我的心靈被震撼了,我被魯濱遜的勇敢,自強(qiáng),堅(jiān)毅和開拓的樂(lè)觀精神深深折服了。當(dāng)夕陽(yáng)的余輝為這本書鑲上一道金邊時(shí),我才如夢(mèng)初醒般發(fā)現(xiàn)自己坐在地上一口氣看了四個(gè)多小時(shí)。雖然此時(shí)我口干舌燥,饑腸轆轆,可我卻感到自己是這春日陽(yáng)光下的一棵小樹,綻開著向日葵般的笑臉。

      “我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書?!笔前?,書,讓我快樂(lè),讓我憂愁,讓我豐富多彩。和書在一起,我的生活如此幸福。謝謝你,我的良師益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。

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