六年級以關愛為話題的作文怎么寫
關愛，像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，像是一個無處不在的“影子”。下面是小編為大家整理的六年級以關愛為話題的作文，希望能夠幫助到大家!
六年級以關愛為話題的作文1
現如今，社會發(fā)展迅速，人們的生活水平逐漸提高，可現如今的留守兒童卻多了起來，越來越多的父母迫于生活，為了養(yǎng)家糊口，都不得不跑去外地打工，留在家中的孩子卻只能由年邁的祖父母照顧;還有的父母由于工作太忙，無法在家照看孩子;而這當中，還有許多孩子是單親家庭。
由于父母們的疏忽，孩子們也得不到兒時該有的關心和關愛，所以許多孩子都會出現脾氣暴躁、自作主張等一些性格。我應該也算半個留守兒童吧!但我的父母們每個月都回來一次，他(她)們也會經常跟我打電話。即使這樣，我心里還是會不滿足。所以我很了解這種心情。那些一年甚至好幾年都可能見不到自己父母的孩子，她(他)們的感受都是可想而知的。孩子的童年本就應該是完美的，本就不應該有一點瑕疵。這樣的年齡就經受在這個階段不應該接受的事情。兒童的內心又該會是怎么樣的呢?
很多時候，會一個人自言自語，不知名的自己與自己交談;偶爾吃飯時，還會多拿兩幅碗筷;晚上睡覺時，有是會莫名其妙的感到很孤單，悄悄的流眼淚;自己還會一個人對著鏡子說話，……等一切一切看起來不正常的行為。當自己與自己說話時，會覺得不那么寂寞了，心里會好受一點兒。
其實多想告訴家長：我們不需要過得很好，只希望一家人開開心心的生活在一起，家人與家人之間可以相互問候，每天早上起來，會有媽媽為你做的早餐。偶爾犯犯錯，還有爸爸的嚴厲的呵斥聲。這也是種幸福不是嗎?
我們不是老是沉默不語，自以為是，我們需要的是關愛。爸爸媽媽。你們懂嗎。知道么。多希望你們的陪伴，有你們的關愛我們才會不那么孤單寂寞，我們才會體會到家的溫暖。
六年級以關愛為話題的作文2
人們之間相互關愛的事無處不在，只需我們去體味，就會發(fā)明此中的打動;但它多是一件眇乎小哉的大事，但卻表現了此中關愛與了解。
愛是在別人生病時的時候，給予一個親切的問候;愛是在別人哭泣的時候，遞給的一張紙巾;愛是在別人煩躁時，講的一個笑話……
那是去年的事了，爸爸帶我出去玩，望著車外燦爛的陽光，我的心情就特別好。公共汽車到了一站，停下了，我剛要下車我玩一會，突然從外面上來一個拿著幾大包東西，抱著一個剛滿月的嬰兒，好像是從外地來的。我的屁股剛抬起一點，但是又好象是被誰推了一下，又坐下了。我知道，我不想讓座，可是我又緩緩地站了起來。天使和惡魔打了起來，惡魔和天使戰(zhàn)斗了一番后，惡魔還是把天使打敗了。就在這還沒有人讓座的情況下，一個二十多歲的小伙子終于讓出了自己的座位，那位婦女十分感激。車又到了一站，車上的人漸漸多了起來。
突然，不知怎么，車子突然來了個急剎車，那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的腳。那位男青年說：“你學雷鋒干嘛踩我腳?”小伙子說“對不起，我沒看見?！避嚱K于到了終點站，大家都急匆匆的向車下走。忽然，一聲聲響，那位小伙子摔倒了，大家哄堂大笑，微風，吹起了小伙子的褲角。大家大吃一驚，他是一個殘疾人。大家的笑聲變成了贊嘆聲，然后臉霎時間紅了。那位男青年不見去向，我想：他也臉紅了吧?
我第一次感受到關愛別人是怎樣的感覺。要是所有的人都會關心別人，那么人人為我，我為人人，這個世界將多么美妙。
六年級以關愛為話題的作文3
關愛就像是冬天里的太陽，讓我們感到溫暖;關愛就是沙漠里的甘泉，讓我們感到希望;關愛就像黑夜里的燭光，讓我們時刻感到光明。
這些話一點也不假，比如說我在腿受傷骨折的一段期間，不僅爸爸媽媽在關心著我，替我操心，還有很多老師和同學也給了我溫暖，關老師和劉老師還到醫(yī)院看望我。后來，當我拄著拐杖去作文班的時候，班上的老師和同學都像親人一樣關心我。
那一天，天氣炎熱，太陽像要把大地烤干，我一瘸一拐走到作文班門口時，已經汗流浹背。同學們看到我來了，立刻沖了出來，把我圍了起來。李昊聰同學問我：“腿還沒好，怎么來了?”
我累得氣喘吁吁地說：“沒事……已經不礙事了。”
旁邊又有一位同學說：“慢點走，別摔著了，書包我?guī)湍隳冒伞！?/p>
我笑嘻嘻地說：“我注意點，謝謝你。”
走進屋子后，離上課還有五分鐘，那五分鐘我記憶猶新，甚至每分每秒我都記得清清楚楚：同學拿來墊子，怕我著涼，幫我墊到了腳底下;老師還特別強調我的腿有傷，讓同學們多多關照我。當時我的心里涌起了一股股的暖流，特別感激大家。
過了幾個月，我終于扔掉了拐杖，行走自如了。作文班的老師和伙伴們看到了，都向我祝賀。我真想說一聲：“謝謝老師，謝謝同學們，如果沒有你們對我的關愛，我的腿肯定不能在這么短的時間里就好起來。”
關愛是一句問候，給人春天般的溫暖;關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。生活中只有充滿關愛，才會讓我們的心靈變得博大。
六年級以關愛為話題的作文4
關愛是一片天空，給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常調皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，啊!38度，唉!我發(fā)高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈目眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰會幫我?guī)Щ貋砟?正在我焦急的時候，突然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子，進屋后，將我的作業(yè)本放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。
這件小事已經過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更溫和一些，因為他幫助過我，給了我一份關愛。
老師常對我們講：關愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關愛是一個眼神，給人無聲的祝?！钪兄挥谐錆M愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關愛身邊的人。
六年級以關愛為話題的作文5
同學之間的關愛，就像一把傘，在雨天為你遮風擋雨，因為在你下雨天沒有帶傘時，總有一把同學的傘遮在你頭上;同學之間的關愛，就像一雙溫暖的手，扶起摔倒在地的你，因為每次你摔倒時，總會有一雙溫暖的手向你伸來。
記得有一次，那天早上的天氣很好，陽光灑滿了大地，照耀在我的身上?？梢缘较挛?，烏云密布，雨一滴滴地下著，原來雨下不大，到一放學的時候，雨拍打著教學樓，一陣陣冷風吹得讓人發(fā)抖。看著外面，我無助極了，沒有傘就回不了家，就會被淋濕，怎么辦?怎么辦?在我最無助的時候，我的同桌——陳紫霞，對我說：“我有傘，借給你吧，我坐校車的?！蔽彝?，呆住了，等了半晌，我才說：“那你怎么辦?即使做校車，車也不開到你家門口啊?！标愖舷嘉⑿χf：“車就是在我家門口停的，沒事，你拿去吧!”我相信了她，心里感動卻無法用言語了形容。
第二天，我把傘換還給了陳紫霞，并告訴了她，非常謝謝，我很感動。陳紫霞沉默了一陣，說：“其實昨天我說校車開到我家門口是騙你的?！蔽掖蟪砸惑@地說：“意思說昨天你淋雨回家了?”“恩!雖然我淋了雨，但是我知道你比我更需要傘，能幫助到你我很開心!”突然間，一股股暖流流進了我的心里。真想哭，不，不能哭!得忍住!陳紫霞又說：“有些話想告訴你卻說不出口，還是寫給你看吧!”我點了點頭，期待著陳紫霞寫什么。不一會兒，陳紫霞遞了一個本子過來，我打開一看，上面寫著：跟你說這個謊言，不是想表達我對你有多好，而是想讓你知道，在這個班里，你是我最信任的人、最關心的人?？戳?，鼻子酸酸的，知道了友誼的偉大。我強忍著淚水對陳紫霞說：“不管多少年后我們依然是朋友!”陳紫霞笑瞇瞇地說：“恩!一定是的!”
我和陳紫霞是一對非常要好的朋友。平時，我有疑難的題解不開，就問她，她總是耐心地給我解答，一遍又一遍向我解釋，沒有絲毫厭煩。她有好吃的東西，第一個和我分享。我有什么傷心、難過的事，就向她訴說，她也認真傾聽著，有時還不忘安慰我。
一個善意的謊言，一把傘，一句話，多么簡單，關愛無處不在，看你有沒有在留意，認真去感受了，會發(fā)覺這愛中到處都是溫暖。
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