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      作文關(guān)于環(huán)保六年級(jí)

      時(shí)間: 星宇0 分享

      作文關(guān)于環(huán)保六年級(jí)5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于環(huán)保的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      作文關(guān)于環(huán)保六年級(jí)

      1作文關(guān)于環(huán)保六年級(jí)

      上一禮拜天,因?yàn)槲以诩乙恢笨措娨暎职譃榱瞬蛔屛铱措娨?,就帶我和古靜函出去玩了,我們?nèi)チ肃嵵葜心驳暮雰|國(guó)際莊園,因?yàn)榘职终f(shuō):“在網(wǎng)上看到這里有蝴蝶展和恐龍展,感覺(jué)會(huì)很好玩,才帶我們來(lái)的,到這里時(shí)已經(jīng)是中午了,我們先是去吃了午飯,然后,爸爸買票就帶我們進(jìn)入園區(qū)了。

      進(jìn)去后我們驚呆了,里面除了有一些半死不活的花草和幾只恐龍模型外,幾乎沒(méi)有什么東西了,恐龍模型還是殘?jiān)珨啾诘?,幾乎沒(méi)有完好的了,但是,地上吃剩的零食果皮紙屑等雜物到處亂扔,還有朔料袋子也是遍地都是。進(jìn)去觀看的游客不是很多,他們看到這種場(chǎng)景后,一直在埋怨說(shuō),園區(qū)是騙人的,然后,就到處轉(zhuǎn),草坪上的花草,隨意踩踏,地上明明寫著,“小草青青,請(qǐng)勿踩踏”,可是這個(gè)牌子和沒(méi)有一樣,很少人會(huì)注意到它的存在,而且,游客們還是把吃剩的果皮紙屑零食等雜物到處亂扔。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾場(chǎng)了,可是,在園區(qū)的一個(gè)角落里,有幾個(gè)培育蔬菜的大棚,門是鎖著的,里面一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,那里的蔬菜長(zhǎng)的也特別的茂盛。爸爸就對(duì)我和古靜函說(shuō):“你們看,這里和種蔬菜的那幾個(gè)大棚里,你們更愿意在哪里玩呢?”我和古靜函異口同聲的說(shuō):“大棚里,因?yàn)槟抢锔蓛?,而且蔬菜長(zhǎng)的特別好看”,然后,爸爸對(duì)我和古靜函說(shuō),:“那里干凈,是因?yàn)榇笈锏闹魅瞬蛔層慰瓦M(jìn)去,他自己又能保護(hù)好里面的環(huán)境,所以大棚里才干凈的,里面的蔬菜才能長(zhǎng)好的。所以啊,如果我們大家都能像大棚的主人那樣保護(hù)這里的環(huán)境,我們現(xiàn)在觀看的這個(gè)莊園也不會(huì)像垃圾場(chǎng)了,所以,以后我們大家一定要保護(hù)好我們的環(huán)景,不要隨便亂扔雜物和垃圾,有垃圾,一定要分類放進(jìn)垃圾桶里,這樣,我們的環(huán)境就會(huì)像大棚里一樣,整潔干凈,生機(jī)盎然,不然的話,我們的環(huán)境,就會(huì)想現(xiàn)在這里一樣,到處都是垃圾,我們天天處在垃圾場(chǎng)里”。

      2作文關(guān)于環(huán)保六年級(jí)

      從前,我只知道要保護(hù)我們賴以生存的地球,卻不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明,直到我遇見了她——我的引路人,一位普通的清潔工阿姨,我才學(xué)會(huì)了怎樣以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

      記得那一天,我上學(xué)起晚了,來(lái)不及在家吃早飯,只能在外面買一份早餐,一路上我邊走邊吃,吃完后就急忙將手中的塑料袋人像垃圾桶,誰(shuí)知,塑料袋太輕,又從垃圾桶的斜沿上飄了出來(lái),降落在地上,我看見了這一幕一點(diǎn)也不在意,直朝學(xué)校奔去,我剛邁出兩步,身后就響起了一個(gè)聲音:“小朋友,請(qǐng)等一等!”我并沒(méi)有搭理,頭也沒(méi)回就急匆匆的走了。

      “小朋友,你這樣做不對(duì)啊!”又是那個(gè)聲音!“什么事啊?”我終于扭過(guò)頭煩躁的問(wèn)了一句。他的表情一愣,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你的帽子掉地上了,給。”哦,原來(lái)是幫我撿帽子的,我竟誤會(huì)了人家,我不好意思的開口說(shuō):“謝謝您!”當(dāng)我接過(guò)帽子是,不小心碰到了她的手,我不由得一愣,這該是多么粗糙的一雙手啊!我又看向她的臉,我再次愣住,不為別的,只為她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,然而她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁,繼續(xù)說(shuō)道:“小朋友,剛才你丟掉的垃圾我已經(jīng)幫你撿起來(lái)了,以后一定要注意哦!”“嗯,不好意思,我以后一定注意,對(duì)不起?!蔽艺嬲\(chéng)的道歉,看著她身上穿的環(huán)衛(wèi)服,心里在想:她干嘛要做一名清潔工啊?她仿佛看出了我的疑惑,微笑著說(shuō):“說(shuō)真的,我也不想當(dāng)清潔工,可我又不得不做啊!”我聽了更加疑惑了?!皭?ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,如果地球上沒(méi)有垃圾,我還真希望沒(méi)有‘清潔工’這種工作啊!”她意味深長(zhǎng)的看著我,然后什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我似乎明白了什么…… 從此,我也開始向清潔工阿姨一樣,愛(ài)護(hù)環(huán)境:只要我看到地上有垃圾就會(huì)毫不猶豫的將它撿起。如果我看到一個(gè)亂扔垃圾,我就會(huì)主動(dòng)走上前去提醒他……

      清潔工阿姨那天離開時(shí)的背影我始終難忘!我要感謝她,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境!她就是我的引路人!

      3作文關(guān)于環(huán)保六年級(jí)

      今天,我們班上的所有同學(xué)要去操場(chǎng)上撿那些可惡的垃圾。

      來(lái)到操場(chǎng)上,雖然一眼望去沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,但是草叢里卻有一些隱藏著的垃圾。于是我一手提著黑色塑料袋,一手拿鉗子。隨著老師的一聲令下,我們立馬向四面八方分散。我使出了我的火眼金睛開始四處掃描,哈!讓我逮到了一只塑料罐,我立馬沖向前撿起那個(gè)塑料罐,正準(zhǔn)備撿起放進(jìn)袋子里,沒(méi)想到一陣風(fēng),竟把它吹走了。我拼命地向它追去,可它卻始終不肯停下來(lái),一直向前滾,好像在說(shuō):“小樣兒,你追不到我?!蔽覛鈮牧?,一直追著不放,終于風(fēng)停了下來(lái),而可惡的塑料罐也因此停了下來(lái)。我跑的上氣不接下氣,于是我一夾把它裝進(jìn)了袋子。接下來(lái)要尋找下一個(gè)目標(biāo)了,我找啊找,又找到一個(gè)白色塑料袋,正在草叢中間不停的擺動(dòng)著身體,好像在說(shuō):“來(lái)啊,你來(lái)抓我呀!”我心想:你有什么好驕傲的,我隨手就能把你裝進(jìn)我的袋子里。我向前走去,用手拉住它的“腿”,然后用力一拉,可是它也許是用“手”拽住了周圍的小草,怎么拉也拉不出來(lái),反而自己摔了一跤,撿了個(gè)大大的金元寶?!拔覉?jiān)決不放棄?!拔艺f(shuō)。于是我又用力一拉,拉出來(lái)了,我興奮極了,接下來(lái)的幾次都很順利,撿了滿滿的一袋。我得意極了,四處看看其他人進(jìn)行的怎么樣了。有的在追著垃圾跑,有的在偷別人的垃圾,還有的在玩游戲。最后我覺(jué)得都差不多了,就去集合排隊(duì),向老師說(shuō)說(shuō)我們用自己的雙手努力的成果。每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò),讓老師很欣慰。

      這次的環(huán)保行動(dòng)做的很成功,而我希望以后經(jīng)常會(huì)有這環(huán)保行動(dòng),因?yàn)槭撬嵝蚜宋覀円煤脨?ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)。

      昨天,我的老師給我看了一部短片,這部短片是《環(huán)保由我做起》。這部短片是關(guān)于目前地球的情況。在我看著這部短片是,我的心一直很內(nèi)疚,因?yàn)槲覀內(nèi)死蹫榱俗约旱睦?,竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的,浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候,我在想:如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝?ài)護(hù)地球,地球會(huì)不會(huì)消失呢。除此之外,人類為了賺錢,竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來(lái)的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。

      有人會(huì)隨意的破壞地球,也有人會(huì)好好地愛(ài)惜地球。其實(shí)地球沒(méi)有將快地被破壞,全都是這些默默地在背后為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的物品,然后再猛烈的陽(yáng)光下分類。我看到那些上了年紀(jì)的人,即使汗如雨留下來(lái),也不停下手中的工作,抹一下汗,喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí),隨便把垃圾分類,就回家了,跟他們相比,我實(shí)在是太差勁了。

      我很不明白,地球的土地不是我們的,為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們,讓我們可以安心地住在地球上,我們應(yīng)該滿足了,為什么還要在地球上建工廠,破壞地球,破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具,壞了就丟掉。它只有一個(gè),就像我們的性命,不珍惜就會(huì)失去。沒(méi)有了地球,我們也會(huì)失去了性命。

      從現(xiàn)在開始,我們要開始回收那些可再循環(huán)的物品,響音環(huán)保。愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。請(qǐng)大家不要再傷害我們的地球了,讓我們共動(dòng)地愛(ài)護(hù)它把!

      4作文關(guān)于環(huán)保六年級(jí)

      自從“環(huán)?!?、“低碳”之類的詞走進(jìn)了我家后,我家迅速地刮起了一陣“環(huán)保風(fēng)”,節(jié)水,節(jié)電,愛(ài)護(hù)環(huán)境……全都榮幸地成了我們家的文明標(biāo)語(yǔ),一向勤儉的媽媽積極響應(yīng)我們?nèi)姨岢龅奶?hào)召,理所當(dāng)然的成為本次活動(dòng)的督導(dǎo)。

      一早,我就從床上爬起來(lái),磨磨蹭蹭地穿好衣服,搖搖晃晃地來(lái)到洗手臺(tái)前,準(zhǔn)備刷牙。我用兩個(gè)手指頭捏住水龍頭順勢(shì)一轉(zhuǎn),水便嘩啦啦地流出來(lái)。我拿杯子接了水,一手刷牙,一手拿著杯子,根本就沒(méi)手來(lái)關(guān)水。我想:流著就流著吧,反正全國(guó)上下是有很多水的,再說(shuō),我又沒(méi)浪費(fèi)多少!而且,老媽也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我想著想著,臉上不自覺(jué)地露出“壞笑”。媽媽好像心靈感應(yīng)到了我的這種想法,她立馬趕到廁所來(lái),給了我一個(gè)“黃牌警告”:“哼!我就知道,你是不會(huì)自覺(jué)的!你呀,什么時(shí)候才懂事?我們國(guó)家已經(jīng)很缺水了,你就不能節(jié)約用水嗎?”媽媽邊說(shuō)邊順手指了指水龍頭,讓我關(guān)了水。唉,一大早就念叨開了,破壞心情!我一臉的不高興,臉拉的老長(zhǎng)。誰(shuí)知,噩夢(mèng)——這才剛剛開始。

      晚上的時(shí)候,爸爸上廁所,忘了關(guān)燈就走了。其實(shí),這可以理解的,爸爸漸漸老了嘛,記性也變差了。可媽媽不這么想,作為本次的督導(dǎo),就像老師批評(píng)學(xué)生那樣,擺開了訓(xùn)人的架勢(shì):“你看你吧,上個(gè)廁所都忘了關(guān)燈,這不浪費(fèi)電嗎?你是不是不愿意參加這次的活動(dòng),不愿意參加你就說(shuō)啊,你能不能給晚輩作好表率作用呀!”一向溫和的爸爸,走不了,回不了嘴,又不能不聽,只好一個(gè)勁兒認(rèn)錯(cuò),保證下次不會(huì)了,媽媽這才鳴金收兵,轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我看得肚子都笑痛了。爸爸松了口氣,回過(guò)頭看看躲在沙發(fā)上偷笑的我,無(wú)奈的撇撇嘴,說(shuō):“唉,吸取教訓(xùn)哪!”

      一周過(guò)去了,媽媽可真是無(wú)處不在,這一位“環(huán)保衛(wèi)士”,搞得家人們?nèi)吭馐堋皽珥敗敝疄?zāi),不是這個(gè)不行,就是那個(gè)不行。依我看,家里真是永無(wú)寧日啦……

      可是今天,爸爸說(shuō),我們家的水電費(fèi)比上月少了10多元,一高興,就把這錢給我啦,真是高興!我一邊幸福著,一邊想:這“環(huán)保風(fēng)”似乎見成效了!這么想著,我撲向還忙里忙外的督導(dǎo),狠狠地親了一口,笑著說(shuō):“謝謝你,我家的‘環(huán)保衛(wèi)士’呀!”媽媽這才回過(guò)神來(lái),笑了……

      人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源。愛(ài)護(hù)地球,就等于愛(ài)護(hù)我們自己,讓“環(huán)保風(fēng)”刮進(jìn)家家戶戶的窗口吧!

      5作文關(guān)于環(huán)保六年級(jí)

      我們天天說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境,那,我們做到了嗎?拿最簡(jiǎn)單的“不亂扔垃圾”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!朋友,愛(ài)護(hù)環(huán)境是什么?是不隨地吐痰,是不亂丟垃圾,是不踐踏草坪,是從小事做起,是從身邊做起,是從現(xiàn)在做起……

      亂扔垃圾對(duì)大自然有害,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。在對(duì)自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤、污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。

      假如世界上每人只有60萬(wàn)立方分米的水,那么,如果一粒電池了掉進(jìn)去,那么,一個(gè)人的生命就結(jié)束了……

      唉,如果每人都扔一節(jié)電池,那么人類豈不是要滅絕了?我常??匆娨粋€(gè)垃圾桶旁邊有一大堆垃圾,心中總是疑惑不解:離垃圾桶那么近,為什么不扔進(jìn)去呢?有一次我問(wèn)當(dāng)老師的姐姐問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她憤憤不平的說(shuō):“這些人素質(zhì)真低,明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里,為什么要節(jié)約這點(diǎn)時(shí)間呢?雖說(shuō)時(shí)間是金錢,但也要保護(hù)環(huán)境啊!現(xiàn)在地球環(huán)境已經(jīng)很差了,為什么要節(jié)約這點(diǎn)時(shí)間卻來(lái)破壞地球環(huán)境呢?!”對(duì)呀,一小步的距離,卻不愿意去扔掉,真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步,讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!

      對(duì)了,先不說(shuō)污染環(huán)境,就說(shuō)自己的面子問(wèn)題——如果你亂扔垃圾,一不小心扔到別人身上,被人會(huì)很生氣,自己也會(huì)很尷尬。

      當(dāng)你亂扔垃圾時(shí),想一想值日生。環(huán)衛(wèi)工人;當(dāng)你亂扔果皮時(shí);想一想自己是否踩到果皮滑倒過(guò);當(dāng)你亂扔電池時(shí),想一想干旱地區(qū)的人們,想一想缺乏糧食的人們……想一想,將垃圾扔入垃圾箱內(nèi)吧!

      文明只差一小步,輕輕邁上一小步,你將踏上文明大路!不要亂扔垃圾了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

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