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      多彩的活動作文范文10篇

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      作文是從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編準備的多彩的活動作文范文,歡迎借鑒學習。

      多彩的活動作文1

      “這本書多少錢”校園里回蕩著這樣一種聲音,原來是今天在我們的學校里進行了我們六年級的圖書跳蚤市場活動,我覺得這場活動十分有意義。

      在主任集完合以后,我們就開始了瘋狂買書的階段。此時校園里立刻沸騰了起來,滿校都是買書和選書的身影,同學們都賣得不亦樂乎,但是發(fā)的錢有限,所以買得書的數(shù)量也有限,一解散,我就直奔我最喜歡的那幾本書而去,我買了三本,剩下了7元錢,又有在別的攤位買了一本《查理九世》,還抽了一次獎,抽找一根筆,還挺帥,像是我們最喜歡玩兒的游戲中一個人物李白用的清苑劍。這時候我就剩下兩塊錢了,反正也買不了什么東西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后來我把那本《查理九世》賣掉了,還有些不舍,把賣的錢也給了“公用基金”里面,這也算是犧牲吧。

      我坐在我們的書攤前,想賣掉攤兒上的一些書,可是出于面子,我不敢喊,后來我想到了小組的榮譽,就放開了喉嚨喊道;“賣經(jīng)典讀物啦,賣經(jīng)典讀物啦,快來看一看呀!”果然效果很好,賣出了許多書,感覺自己已經(jīng)是一名合格的商人了,后來,旁邊的攤位快賣完了,就和我們合在一起買了,我吆喝得更起勁兒了,我們的書很快就剩下了幾本,可是時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就要收攤了,有一些戀戀不舍。

      這次的跳蚤市場活動,十分有意義,讓我學會了如何做生意,練出了我的勇氣,還賣到了許多書。

      多彩的活動作文2

      20__年7月14日,我們小記者來到了由上海教育出版社主辦的周銳新書發(fā)布會活動。周銳伯伯是一位著名的的兒童文學作家,著有“大個子老鼠,小個子貓”系列、“幽默名著”系列等,同時他也十分熱愛書法。周銳伯伯這次出版的新書十分與眾不同,叫《有故事的書法》。

      活動一開始,周銳伯伯與主持人出場,開始談書中的趣事,從他們的談話中,我發(fā)現(xiàn)周銳伯伯是一個富有想象力,和藹可親的人。我還得知周銳伯伯寫這本書是為了要讓大家了解中國的傳統(tǒng)藝術(shù)——書法,所以這次他采用了和以往不同的表達方式,在寫故事中,加入了書法,而每個書法中都有故事,這就是他所說“要寫一本與眾不同的書”。

      《有故事的書法》中,最吸引人的就是想象力,因為正是有了這些想象力才能使周銳伯伯寫出那么多家喻戶曉的童話。

      同時他還透露可能還要寫一本有關(guān)京劇的書,因為現(xiàn)在年輕人都不了解京劇,其實京劇也是非常有趣的一項藝術(shù)。為了普及中國傳統(tǒng)文化,同時突破自我,他不斷的在為此做努力中。

      活動最后,周伯伯和我們寫了“有尾青蛙”四字,他讓大家充分發(fā)揮想象的空間,用毛筆字體現(xiàn)故事性,并在最后很榮幸能和周伯伯合影。

      發(fā)布會期間,人絡繹不絕,我們也順利完成了采訪。經(jīng)過這次發(fā)布會,我領(lǐng)略到了書法的有趣,知道了想象力的重要性,明白了觀察生活,處處都有新發(fā)現(xiàn)。

      多彩的活動作文3

      拔河比賽馬上就要開始了!在場的人個個都笑開了花,眼神中流露出對這場比賽的期待。周圍的大樹擺著它們綠色的手掌,太陽已升上高空,好像在加油打勁。

      地上放著一條粗粗的長長的繩子,粗糙無比,像一條巨長的蟒蛇,誰看了它都要不禁打個寒顫。

      已經(jīng)快開始了,只見每個班的選手們都昂首挺胸,自信滿滿的來到場上,雙方面向?qū)κ?,排成一列,拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著對方,好像要把對方的氣勢壓下去。

      只聽一聲"呯"這震天的哨聲刺激了下選手的意識,突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾,雙腳微微叉開,使身子更加穩(wěn)定。忽見一個小男孩讓我眼前一亮,只見他雙眼緊閉,頭上出現(xiàn)了七條線,和一個大于號和一個小于號,他滿臉漲得通紅,肥嘟嘟的小臉擠成一團,牙齒狠狠地咬著自己的嘴唇,好像在用痛提醒自己不能松懈,他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒有亂動,雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅,汗水如同從花上留下的晨露。

      有一隊伍好像有點累了,手中的繩子不聽使喚的朝另一個方向跑,使他們的腳開始離開地面,變得混亂,有的同學身子往前倒,是前面的同學往前差點摔了跤。就是現(xiàn)在,對手一使勁,喊著"一,二,三?!?quot;一,二,三″的口號,把繩子拉入自己這里,繩子中間的紅點一個勁的往這邊跑,另一隊的希望好像已經(jīng)從自己手中脫離,目光已變得暗沉起來。最終是那隊贏了。場上一片歡呼,有的還激動地跳了起來,好像一陣海的波浪。

      雖然那隊輸了,但是笑的很燦爛。我明白了,只要齊心協(xié)力,用盡全力一定可以成功。

      多彩的活動作文4

      今天的班會不知何種原因沒有召開,本以為又要度過一節(jié)40分鐘的自習課,沒想到謝老師卻走了進來,說要玩一個游戲,獲勝的一組還會得到獎勵。

      說到這兒,大家都很好奇,游戲規(guī)則是什么呢?講臺上只放著兩條毛巾,原來是要兩人一組合作,一個扮演盲人,一個假裝成瘸子,找到所指定的書目,最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎時間眼前一片黑暗,什么都看不到了。聽著老師一聲令下“開始!”我直接拉著張家宇的衣服,緊緊的跟在他后面。但臺下的同學一直在說:“不對,不對!方向反了!”我們這時才反應過來,只好又往另一個方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的書架上,終于在一片哄笑聲中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把書和毛巾傳遞給下一組?;蛟S是因為在走錯方向時耽誤了太多時間,所以我們還是輸?shù)袅诉@場游戲。

      在接下來的幾組比拼中,比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中為另一個人系好毛巾,結(jié)果是跑著跑著,毛巾突然掉了下來,只好用一只手拿毛巾捂住臉,樣子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。為了節(jié)省時間,“瘸腿”的同學直接把扮演盲人的同學推到前面,橫沖直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒過三次。到最后一組同學比賽結(jié)束,大家臉上笑得滿是淚水,過了好一會兒才緩過來。教室里再次變得鴉雀無聲,各自投入到各自的學習當中。

      此次體驗,在讓我們收獲快樂的同時,更多的是從體驗中知道了身體殘疾的人生活是多么艱辛。還要互幫互助,達到共同的目的。與那些不幸的人相比,我們的幸福生活是他們難以想象的。所以,不要再抱怨自己對生活的不滿,因為我們的生活是最幸福的。

      多彩的活動作文5

      炎夏未去,金秋遲來。運動會卻在此時展開。晚夏的時光無法阻擋運動員的熱情,縱使烈陽將大地炙烤得讓人喘不過氣兒,但運動員們卻依然義無反顧地在操場上努力著。

      運動員們還未退縮,而我卻已經(jīng)被太陽照得汗流浹背。我聽見廣播里播出的鼓勵,祝福的臺稿子,后面還跟上投稿者的名字,那樣別提有多威風啦。我頓時來了興趣,在主席臺領(lǐng)了張稿紙迅速跑開,在一個隱蔽的角落,滿懷希望地寫了起來。寫好了,看著那密密麻麻工整的楷書,一定會被選中吧!我樂津津地收好稿紙,小心地埋在手中,穿過一片片人群,擠到主席臺前將稿紙送到老師手上,然后趕緊跑開,躲在遠處,靜靜看著審批的老師。許多稿子都送到了播報員的手上,一句句祝福被慷慨激昂地讀出來,卻遲遲沒讀我的。我等了好久,心涼了半截,失望地離開了。

      過了一會兒,我又心血來潮,想到了各種各樣的鼓勵的詞句,便又去領(lǐng)了張,刷刷動筆寫了起來。

      當然,這一次又沒選上。每次聽見廣播中播出的一個個優(yōu)美的好詞好句,總會十分懊惱:為什么我剛剛就沒想到寫這個呢?

      幸好我沒有放棄,先后寫了四五張,終于被選中,那時我別提有多開心了。

      第二天,我再次想跑去投稿,去的路上見同學一個個全神貫注地觀望著操場,我也湊了上去。那是初一組的一千米跑。我看見了戴元勛,他正在操場上艱難地奔跑者,一會兒,偌大的操場只剩他一個人。但他依然在堅持著,我清晰地看見了他臉分泌的汗珠。我頓時感慨萬千,馬上刷刷動筆在稿紙上寫了起來。

      一句句祝?;厥幵诙叄\動員的步伐永不停歇,陳中上空彌漫青春的朝氣。

      多彩的活動作文6

      “加油!加油!加油!”隨著“砰”一聲令下,運動健兒們在此起彼伏的吶喊聲中沖向終點,在第一項比賽冠軍產(chǎn)生之際,初中的第一次運動會就此拉開了序幕。

      運動會可少不了我的身影,在男子400米比賽結(jié)束后,不一會兒就輪到了我報的女子400米。我隨著長隊走進操場,心臟撲通撲通地跳個不停,我緊張極了,忐忑不安地做著熱身活動?!敖酉聛恚跻慌?00米上道?!甭牭讲门袉T的呼喊,我的心也涼透了半截,我神情麻木地走上跑道,眼眶中的淚水差點落了下來。裁判無情地喊出:“各就各位——預備——砰”似乎不給人絲毫思考的時間。我沖了出去,一瞬間,所有情緒都被拋到腦后,耳邊只有稀稀疏疏的加油聲和源源不斷的風聲。我邁開步,加快步頻,緩緩縮短了和前面選手的距離。一個……兩個……三個……超過了她們,我的眼中看不見身后,我只有更加賣力。一圈下去,我似乎已經(jīng)快透支了,可比賽還沒完,大家都在努力堅持,我又有什么理由放棄?同學和老師的加油吶喊聲源源不斷地傳進我的耳畔,不!是心!我聽著呼喊聲,心中又似乎充滿力量。最后60米,我抬起頭望前面,終點線已清晰可見。無數(shù)天的辛勞在此刻凝聚成一股神秘的力量將我推向終點。腳步越發(fā)地沉重,我咬牙抬起疲倦的腳步?jīng)_過了終點。此刻,我的世界似乎只有我一個人,我在心中無聲地歡呼起來。廣播里也如愿以償?shù)仨懫鹆耍骸俺跻慌?00米決賽成績:第一名,701,林思雨……”

      初中第一次運動會,我取得了三塊金牌的成績,也算是給我的初中生活開了個好頭。一次運動會,無論有沒有取得獎項,無論有沒有登上賽場,大家都是重要的參與者。運動會又讓我們領(lǐng)悟到了團結(jié)的重要性,不管結(jié)果如何,我們也都是滿載而歸。

      多彩的活動作文7

      每當臨近國慶,學校里就會舉行一年一度的運動會,同學們非常高興,都迫不及待地想展示出自己的風采。讓我印象最深的就是400米比賽。

      預賽前剛舉辦了開幕式,我的腿站得有些麻,馬上休息放松一下,生怕進不了決賽,因為這是我第一次跑400米的比賽。比賽前,我的心怦怦直跳,緊張得腿在發(fā)抖。到檢錄處檢錄時,看著運動員們個個精神抖擻輕裝上陣,心想他們一定都跑得特別快,我的心里已經(jīng)不抱有進決賽的希望了。

      上場了,一路上我走得特別不自然。我在第三組,可以先看看別人怎么跑。不一會兒,輪到我這一組了,我們提前來到起跑線上,準備好起跑姿勢,我更加緊張了,感覺空氣都凝固了,我深吸一口氣,盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。就在這時,我聽到了同學們的加油聲,我的信心一下子提升了不少。要發(fā)令了,我身體前傾,屏住呼吸,只聽“砰”地一聲,我奮力往前一邁,沖了出去。比賽中第四道的運動員鞋掉了,還跑得更那么快,于是我努力追趕著。到了第二圈,我的體力明顯下降,然而同學們的助威聲還是那么響亮,我拼盡全力繼續(xù)向前沖,最后50米,我聽到后面同學追來的腳步聲,生怕被追上,步子邁得更大了,終于我取得了小組第一。最后我以預賽第二名的成績進入了決賽。

      決賽馬上就要開始了,我在第一組壓力非常大,因為這一組是預賽的前四名,一不小心就可能會被別人反超。裁判員發(fā)令了,我奮力向前沖,一直在追趕著前面的運動員。直到最后100米,我終于超過了他,沖過了終點,取得小組第一。

      最后,我取得了400米比賽第一名,摘下桂冠,這也是我進入初中的第一個榮譽。

      這次運動會非常精彩,每個人都展示了自己的風采,我們班取得了總分第三名,還要繼續(xù)努力啊!

      多彩的活動作文8

      九月的陽光九月的朝霞,一個燦爛明媚的九月,一個豐收吉祥的九月,伴隨著習習秋風,我們迎來第24屆田徑運動會。

      在艷陽高照的日子里,運動會拉開了帷幕???,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

      隆重的開幕儀式過后,比賽開始。比賽的項目可多了,有跳高、跳遠鉛球、跑步等。一項接著一項,真是熱鬧。運動員們擼起袖子,活動熱身,時而跳躍,時而蹲起,為即將到來的比賽做準備,各班拉拉隊的同學都在為本班的運動員加油鼓勵,同學們賽得更歡了。

      最激動人心的比賽就是接力賽。

      比賽開始了,一槍令下,運動員們像上緊了發(fā)條的機器人迅速地沖了出去。那是我們班的陳諾同學,她的雙腿快速擺動,眼睛不時往旁邊看看,生怕別班同學超越自己!下一棒到了黃佳琪,接到棒的那一刻,就使出她全身的力氣,像一匹奔馳的駿馬,同學們都站在樓梯上為她加油!“黃佳琪加油!黃佳琪加油!”接下來的一棒是姚嘉瑜,別看她瘦瘦弱弱的,跑起來可快了。前三棒,我們班一直穩(wěn)拿第一;最后一棒了,林思雨的速度可是無人不知啊!她那嚴肅的神情,堅定的眼神,神氣!思雨可是我們班上的體育健將,輕輕松松與她人拉開距離,就快到終點了,十米、五米、三米…贏了,我們班是第一。

      耀眼的陽光撒滿操場,鳥兒們在枝頭賣弄清脆的歌喉,仿佛在為運動健兒們喝彩。同學們迫不及待地奔向操場送水,如一只只出籠的小鳥。

      金黃的陽光撒在大地上,隨著閉幕式的結(jié)束,運動會也結(jié)束了。

      多彩的活動作文9

      一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課……終于撐到了第七節(jié)課,我哈欠連天,眼皮好似有千斤重,巴不得這第七節(jié)課一秒鐘就結(jié)束。

      但是,老師走進來,剛說了幾句話,就讓我打起了精神——我們班各小組之間要比扳手腕。

      那不就相當于不上課,能玩嗎?我瞬間覺得活力滿滿。

      我望望四周,原來像蔫了的蔬菜一樣沒精打采的同學也是一臉興奮。

      隨著老師一聲令下,我們組扳手腕一號人物邱小號同學與三組的孫不安同學展開了大戰(zhàn):我組同學雖然在身高方面不占優(yōu)勢,但憑借出色的腕力還是與孫不安同學不相上下。

      只見兩只胳膊,一黑一白,緊緊交纏在一起,始終僵持在半空中。兩個人都在暗暗使勁,兩張小臉漲得通紅。

      過了幾分鐘,一直分不出高下,同學加油吶喊的聲音卻是一波高過一波,誰也不管上課的規(guī)矩了,紛紛跳下座位,湊向講臺,好看得更清楚些。

      就在這時,孫不安同學突然死死抓住講臺,拿出豁出命的架勢,不顧一切地向下壓去;邱小號同學也不甘認輸,再次發(fā)力,就是沒讓自己的胳膊倒下去。

      戰(zhàn)況如此激烈,小喇叭同學也很好的發(fā)揮了自己嗓門大的優(yōu)勢,為兩人加油助威,大家也都目不轉(zhuǎn)睛盯著他倆。

      幾十秒后,我們組邱小號同學不敵孫不安同學的“如來神腕”,敗下陣來……

      看到自己組的同學輸了,我心里有點遺憾,又為這場激烈的對決而感到興奮,卻沒發(fā)覺其他組的比賽已經(jīng)結(jié)束了,回過神來時,就聽到老師說要寫作文!

      哦,我真是對作文頭疼死了!什么時候我寫作文能像玩游戲時一樣,輕松又愉快呢?

      多彩的活動作文10

      金色的太陽溫柔地灑向大地,灑向操場,灑向我們的心頭,我們懷揣著向老師的叮嚀,雄赳赳,氣昂昂地走進了比賽場地。

      比賽即將開始,操場上人聲鼎沸,鑼鼓喧天,就像一顆顆玉米即將要在鍋里爆炸開花,走廊上擠滿了人,花壇邊也坐滿了人,個個班上的啦啦隊員也忙的不亦樂乎,有的舉著旗幟,有的舉著花球,大聲喊著加油,還有的手里拿著彩帶,不停飛舞……操場上一片熱鬧、沸騰的景象。

      “嘟”隨著裁判員的一聲哨響,我們六(3)班和六(2)班的拔河比賽拉開了序幕。雙方隊員屏氣凝神,緊握麻繩,腳就像是用釘子釘住了似的,一動不動。身體微微后傾,拼命地向自己的方向拽繩子。比賽沒過一會兒,我方就爆發(fā)出了驚人的實力,一舉將對方擊敗,獲得了勝利,獲得了陣陣掌聲。

      休息了十五分鐘后,第二局開始了。我們再次緊緊握住了繩子,雄赳赳、氣昂昂地站在了場地上。雙方進入了僵持的狀態(tài)。此時,我方的隊員個個都紅了眼睛,有的人臉漲得通紅,有的人咬緊牙關(guān)一動不動,還有的人鉚足了勁兒向自己方向拉。時間慢慢流逝,眼看繩子就要到對方去了,我的心也一下子提到了嗓子眼,情急之下,有人對隊員大聲喊到:“用力挽住麻繩,不要松手!”啦啦隊拼命的吶喊到:“六三班加油!加油……”女生們也跺著腳,揮舞著拳頭,拼命地助威。隊員們像吃了定心丸,爆發(fā)出驚人的力量,紅帶子緩緩向我們這兒移動,任憑對方怎樣用力,也無濟于事,我們勝利了。

      整個下午,操場上都在不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接一個高潮,群眾差不多把嗓子眼都喊啞了,手掌都拍麻了,都覺得還沒表達出內(nèi)心的歡喜,激動。

      “人心齊,泰山移”同學們在夕陽下堅持不懈,團結(jié)一心的畫面,永遠讓人難忘。

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