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      我的拿手好戲話題作文15篇

      時(shí)間: 冰倩0 分享

      讓我們來一起看看我的拿手好戲話題作文怎么寫吧!在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。下面是小編給大家整理的我的拿手好戲話題作文,希望大家喜歡!

      我的拿手好戲話題作文15篇

      我的拿手好戲話題作文(篇1)

      十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有一項(xiàng)屬于自己的獨(dú)特的看家本領(lǐng)。作為一個(gè)吃貨,我的拿手好戲,你肯定想不到——吃零食。

      小時(shí)候,我很嘴饞,外公外婆也很寵我,每天都瞞著爸爸媽媽,帶我到雜貨鋪里買些餅干、山楂糕、棒棒糖之類的小零食。天天吃零食讓我成了一個(gè)吃貨,也練就了我一身吃零食的“絕招”。

      你可能會說,吃零食還能有花樣不成?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,吃零食也有吃零食的“招數(shù)”。

      有一回,媽媽去陜西出差,帶回來一大袋棗子夾山楂。她剛一進(jìn)門,我便如餓狼一般撲了過去,一把搶過媽媽手中的大袋子,一看是棗夾山楂,我便滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見我這樣著急,一邊把手上的東西放下,一邊調(diào)侃我道:“瞧瞧!你媽還比不上一袋吃的呢!”話音剛落,她一抬頭,便看見我已在津津有味地啃著大棗?!澳愠缘靡蔡炝耍 彼@得下巴快要掉下來了,要知道,這種棗子可是一個(gè)一個(gè)分開裝在密封袋里的。我可以驕傲地告訴你,只要里邊裝的吃的,不管什么樣的包裝,我都能在最短時(shí)間內(nèi),讓里面的東西到我嘴里。等我囫圇吞棗地將一個(gè)大棗吃完后,對媽媽說:“謝謝媽媽,我給你表演一個(gè)“吃棗絕招”怎么樣?”說著,我又掏出一個(gè)棗,一眨眼工夫,包裝就沒了。我先把棗一分為三,一個(gè)棗、一塊核桃、一卷山楂糕。接著把棗撕成碎片,遞給媽媽,讓她一片片丟過來,我張開嘴巴,每一片飛來,我便自動移位,讓它們精準(zhǔn)無誤地落進(jìn)我口中,我就像一張漁網(wǎng),零失誤地將所有魚收進(jìn)囊中。我又把核桃掰成兩塊,放在兩邊的臉頰,使勁運(yùn)動著臉部肌肉,兩塊核桃輕松下肚。最后,我把山楂卷放在嘴里,用舌頭把它展開成長長的一條,再慢慢吐出來,便成了“口吐紅瀑布”,深深吸一口氣,完成!一個(gè)棗被吃得干干凈凈!

      這就是我的拿手好戲——吃零食。對我而言,吃零食也可以有一番講究呢!

      我的拿手好戲話題作文(篇2)

      別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自己的拿手好戲——做雞蛋餅。

      小時(shí)候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

      每天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。

      先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠?,油開了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。

      每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

      后來,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

      我先開了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎(jiǎng)。

      做雞蛋餅就是我的拿手好戲!

      我的拿手好戲話題作文(篇3)

      “小珊,包得不錯(cuò)呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

      這不,我像個(gè)小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會有好看的花紋,不一會兒,一個(gè)半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了?!巴唵蔚?,我已經(jīng)學(xué)會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對折,捏緊。可她不僅沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補(bǔ)”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機(jī)回了房間……

      見表姐走了,我拿起她沒包好的那個(gè)破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個(gè)圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅(jiān)持,我可不教半途而廢的人喲!”

      別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個(gè)“菜鳥”呢!那個(gè)時(shí)候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵(lì)和悉心指導(dǎo)下,我沒有放棄,也漸漸地有所進(jìn)步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

      每個(gè)人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學(xué)苦練練就的。

      我的拿手好戲話題作文(篇4)

      我有許多興趣愛好,如畫畫,打籃球和吹竹笛等。今天就來說說我的拿手好戲——吹竹笛。

      記得剛上一年級時(shí),竹笛班教我們?nèi)绾未抵竦?,我自己吹來吹去,不一會兒就學(xué)會了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點(diǎn)的。從此以后我反復(fù)的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我吹竹笛水平也一點(diǎn)一點(diǎn)地提高著。如今,吹竹笛已經(jīng)成了我的戲。

      為了展示一下我吹竹笛的水平,我約同學(xué)來一場吹竹笛比賽。同學(xué)借自己的水平吹了一首非常難的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在練的《小星星》。同學(xué)都在為我鼓掌,我也不會驕傲繼續(xù)努力!

      過了幾天我又參加了一個(gè)吹竹笛的大賽,有許多吹竹笛高手,我非常緊張。

      到我上臺,我借著自己的超高的水平,和平時(shí)沒日沒夜的練習(xí),在大賽中吹了一首優(yōu)美的曲子,獲得了三等獎(jiǎng)。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡單,可也付出了許多,每一個(gè)“破音”“雜音”我都會努力改過來。

      我現(xiàn)在在班上出名了。我每個(gè)星期都會給同學(xué)們彈一首好聽的曲子,同學(xué)們見了我都叫“小小音樂家”,我還會教同學(xué)們怎么吹竹笛。

      經(jīng)過我這幾年的努力,竹笛和我是形影不離的好朋友,更是我的一項(xiàng)高超本領(lǐng)。

      我的拿手好戲話題作文(篇5)

      “太好了!又贏了!”從學(xué)校的乒乓球臺旁傳來一陣陣歡呼聲。原來,是同學(xué)們在為我喝彩呢。

      每一次乒乓球比賽,我都能穩(wěn)保第一,得到乒乓球比賽的好成績,還要源于我刻苦的訓(xùn)練。每天,老媽都會抽出一小時(shí)帶我去打乒乓球,來來回回,風(fēng)雨無阻。

      記得有一次,我乒乓球比賽輸了,并且分?jǐn)?shù)很慘,11比1,況且那一分還是別人讓我的。我很生氣,便不想學(xué)了,老爸摸了摸我的頭說:“無論學(xué)什么,都要堅(jiān)持,不要放棄?!贝蛲瓯荣惡?,我便從中提取經(jīng)驗(yàn),比分越來越高。

      “努力,加油?!贝丝蹋以谛睦锝o自己打氣。我心想:這一球是決定勝負(fù)的一球,我要把油加到最滿。

      只聽一聲哨響,開始了。我發(fā)球,我右手緊緊握著球板,左手拿著球,腿微微彎曲,側(cè)著身子,一切的準(zhǔn)備工作做完了。我運(yùn)了運(yùn)氣,只聽“啪”的一聲,一個(gè)“乘著飛機(jī)去對手桌”的球就誕生了。全場都屏息凝神地看著我們,對手完全沒反應(yīng)過來什么事,幾秒鐘后,對手這才急忙跑向球,可因球板沒拿緊,球板乘著火箭去看臺了,無奈之下,她只好使起了“腿功”,用腿用力一踢,球飛了……

      乒乓球,是我的拿手好戲。它讓我明白一份耕耘,一份收獲,堅(jiān)持才有可能勝利。

      我的拿手好戲話題作文(篇6)

      矯健的身姿,邁著雙腿,揮舞著雙臂,從遠(yuǎn)方看,好似一支箭;近距離看,忍不住喝彩。這就是我,正在練著我的拿手好戲——跑步。

      小時(shí)候,我經(jīng)常和朋友們一起跑步,跳繩,提高肺活量。我們每天堅(jiān)持跑一個(gè)小時(shí),自然而然就連成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨。

      我和朋友小時(shí)候常常比賽跑步,同時(shí)也和別人比。都說,功夫都是煉成的,在與他們比賽時(shí),稍有不慎,就可能是最后一名,所以,我平常比他們要多下功夫。一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,不積徒步,無以至千里,不積小流,無以成江海。每天比他們多練習(xí)一點(diǎn),每次比賽時(shí)間比他們少一點(diǎn)。有時(shí)跑得太猛了,絆著石頭了,飛出去好幾米,但我馬上起來,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跑起來。

      當(dāng)然,我在學(xué)校春季田徑運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的成績,比如:三年級800米第三,五年級800米第二,五年級400米第一,接力賽也是第一,真是功夫不負(fù)有心人。

      還有一次,我與朋友比賽跑步,旁邊的人都在看,看誰能贏,我也全身繃緊,不敢有一絲怠慢,生怕一不留神就輸了。在朋友們的預(yù)備聲中,我已做好準(zhǔn)備,一聲開始,我與朋友們像離弦的箭一樣都分奔出去,由于是長跑,他們有點(diǎn)岔氣了,漸漸地滿了下來,最后我贏得了勝利。

      我見朋友不服,便再次發(fā)出挑戰(zhàn)——短跑比賽。由于我剛才贏了,驕傲心理遂漸生長,導(dǎo)致我開始時(shí)還沒有緩過來神時(shí),朋友一下子沖出去好多,我追都追不上,最后,這次短跑以失敗告終了,正應(yīng)了那句“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>

      我的拿手好戲就是跑步,同時(shí)也讓我明白了虛心使人進(jìn)步是很重要的。

      我的拿手好戲話題作文(篇7)

      今天我要說一說我的拿手好戲,說到拿手好戲,大家一定都有自己的拿手好戲吧,我的拿手好戲就是撥石榴.

      在這個(gè)季節(jié)石榴可以吃到酸酸甜甜的汁,水可好吃了,但是每一次我們在吃的時(shí)候剝都很費(fèi)時(shí)間,剝一個(gè)石榴石一起分鐘,才吃到幾粒,要想吃一大把的,不一個(gè)多小時(shí),有一天我在看手機(jī)的時(shí)候,刷到了一條這樣的視頻,就是一個(gè)人用幾部就把一個(gè)石榴撥開了,用小刀在石榴的開花處畫一個(gè)正方形,然后撬開,看到那些夾在石榴中間的小薄膜,用小刀按著它那個(gè)紋路劃開,最后最關(guān)鍵的一步,用手把它撥開,一小半一小半的石榴就出來了,這樣,很節(jié)省,我們的時(shí)間也很快速,也很方便.

      有一次我媽媽買回來了好多又大又紅的石榴,正好我有一些朋友,來到家里玩,吃過飯以后,媽媽叫我用我的拿手好戲把石榴打開,我拿起刀開始在,同學(xué)們前表演,我一點(diǎn)也不緊張,我用熟練的輸入法,撥開了一個(gè)完整的石榴我只用三四刀就把一個(gè)大大的石榴打開撥好了,有一個(gè)同學(xué)要和我比賽,說你教我,我一定比你撥得快,要不我說好啊,當(dāng)然沒有問題就不怕你不敢,我開始一步一步的教他十幾分鐘他播的好慢,這一場我贏,定了一分鐘后比賽開始我一點(diǎn)也不緊張,就剩最后一道開了比賽結(jié)束我勝利了,我又開了幾個(gè)大石榴,最后我挑戰(zhàn)了我的86記錄我只用了一雙20秒就完成了.

      這就是我的拿手好戲,是不是很厲害呢?

      我的拿手好戲話題作文(篇8)

      踏上講臺,我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長,它照耀我們走向成熟的人生。

      偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。

      如果是我,面對老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會怎樣做呢?我可能會漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會無可奈何地說:我不知道。而愛國斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無窮的力量。

      我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時(shí)就會放棄,因此學(xué)習(xí)成績一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會有一次轉(zhuǎn)折,會有一次逆襲。五年級的一次單元測試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點(diǎn)燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進(jìn)步。

      我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長處,想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。

      我的拿手好戲話題作文(篇9)

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,跳舞、變魔術(shù)、吹口哨等。而我也不例外,我的拿手好戲就是折紙。

      有一天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)關(guān)于折愛心的視頻,我忍不住點(diǎn)開了,拿起折紙就開始跟他一塊兒折,折完以后。我發(fā)現(xiàn)折紙很好玩,就進(jìn)入了一個(gè)專門可以學(xué)習(xí)折紙的網(wǎng)站,每天都學(xué)習(xí)一個(gè),很快就學(xué)會了許多,如今我已經(jīng)成了班里的折紙能手。

      在一次教師節(jié)的時(shí)候,我見同學(xué)們都爭先恐后的把花送給老師,而我也很想送,于是中午我對媽媽說:“媽媽,我想給老師送花,你能給我錢嗎?”媽媽笑了笑說:“買的花雖然好看,可是不長久你可以大顯你的手藝,折一些花送給老師,既好看又放的時(shí)間長,最重要的那是你發(fā)自內(nèi)心的感恩花?!?/p>

      我覺得媽媽說的有道理,我怎么就沒想到呢,于是在我完成作業(yè)的時(shí)候便得心應(yīng)手的做著我的拿手活,看著一張張卡紙?jiān)谖异`巧的手下三下五除二變成一朵朵小花時(shí),我真佩服自己是個(gè)折紙?zhí)觳牛灰粫簬资ㄍ瓿闪?,看這一束束栩栩如生的花,我心里別提有多高興啦。

      下午,我到老師的辦公室給語文老師和數(shù)學(xué)老師送花,其他老師和同學(xué)看見人們紛紛點(diǎn)頭說道:“這花做的可真漂亮,都可以和真花有的一拼了。”我聽見后,心里甜滋滋的,又跑去三樓給英語老師送花,老師接過后,剛想說些什么,忽然絲帶松了,花散了一地,我看見了,慚愧的低下了頭,心里想著:糟了拿手好戲演砸了。英語老師卻說道:“謝謝你,這花真好看?!蔽也缓靡馑嫉恼f了一句:“謝謝?!本吞映鲛k公室。

      這就是我的拿手好——戲折。

      我的拿手好戲話題作文(篇10)

      說到我的拿手好戲,那可多了去了,彈鋼琴、打架子鼓、游泳、魔方我可都不在話下。不過,其中我玩得最溜的,那便是指尖之舞魔方啦!

      在一年級時(shí),我便接觸了魔方,從那以后,家里就多了個(gè)新伙伴??臻e時(shí)間里,我和我的媽媽便會在網(wǎng)上查閱魔方還原教程,一步一步深入學(xué)習(xí)。漸漸地,我就能獨(dú)立還原整個(gè)魔方了!那會兒,我還經(jīng)常會教教我的小伙伴們玩魔方呢!看著我的學(xué)生們從我手中學(xué)會了還原魔方,那時(shí)我別提有多么高興了!

      之后,課內(nèi)學(xué)習(xí)越來越緊張了,但我從來沒有放下過魔方,甚至有空時(shí)還會研究研究其他異形魔方,因此,我的魔方收藏柜中總是滿滿當(dāng)當(dāng)。

      就在前年,學(xué)校組織了魔方隊(duì),我成功入選,要代表學(xué)校去和校集團(tuán)里的選手比賽。賽前,我加緊練習(xí),爭取能夠取得一個(gè)好成績。比賽那一天,我對著面前的計(jì)時(shí)器,給自己加油鼓勁。計(jì)時(shí)開始,我的雙手立即像小鳥的翅膀一樣,閃電般不停地上下翻飛;六種不同的顏色在我眼前不停地變化,逐漸排列整齊10秒,20秒,30秒突然,我的雙手用力一拍,魔方應(yīng)聲落下。我盯著自己的成績,天啊!37秒!我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。在一片熱烈的掌聲中,我上臺領(lǐng)取了一等獎(jiǎng)。賽后,我凝視著我那稍稍有些磨出老繭的手,笑了。

      復(fù)原魔方,不僅是我的拿手好戲,從某種意義上來說,魔方就像一位陪伴了我6年的老朋友。在我面前的指尖之路還很長,我相信,魔方會一直陪伴我成長。

      我的拿手好戲話題作文(篇11)

      子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾說過:“興趣是最好的老師”。興趣如導(dǎo)游一般指引著我,引著我走上了畫畫的路。

      畫畫,千式萬樣:動漫、油畫、國畫……從一年級開始,動漫兩年,國畫又幾年,不知不覺中,我上了六年級,畫也學(xué)了四五年了,毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木,對我而言,便是“運(yùn)轉(zhuǎn)自如”和“輕松無比”了。

      畫了幾年了,也該考級了??技墪r(shí),我畫了幅牡丹,濃妝淡雅,筆鋒無處不恰??傻搅司G葉,卻拿了一根墨筆,提筆一揮,出了個(gè)“黑葉”,連忙用綠蓋住,為了好壓住綠,顏色多了半片,卻搞得亂糟糟的。后來,才知道國畫中是有墨葉的。自然,考級只上了二級。那天,我沮喪著臉,腦袋耷拉了一日。但困難總會有的,正應(yīng)了那句古話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

      近些日子,由于我的一個(gè)朋友,班里引起一波毛筆熱潮,起初只鼓動了幾人,到了后來,已經(jīng)遍及全班了。由于我會用毛筆畫畫,每每墨蝦上紙,總會一片歡呼聲響起,當(dāng)時(shí),我心里像吃了蜜般甜。

      畫畫指引著我,使我愛上了藝術(shù),也讓我養(yǎng)成了勝不驕敗不餒的好品質(zhì)。

      我的拿手好戲話題作文(篇12)

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如有些同學(xué)擅長書法,有些同學(xué)擅長打乒乓球,有些同學(xué)擅長游泳。

      而我也不例外,我的拿手好戲是朗誦。有人一定會問:你的拿手好戲是怎么練成的?正所謂“不積跬步,無以至千里?!蔽覍W(xué)習(xí)口才已經(jīng)五年了,投資的學(xué)費(fèi)也有好多了,要不,怎么對得起我的爸媽。

      這一天,我從手機(jī)群中找到了老師發(fā)的鏈接:第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認(rèn)真看了看規(guī)則,覺得這是一次鍛煉的機(jī)會,于是,我就報(bào)名了。找到朗誦稿子,我就試著朗讀,“哦,效果不錯(cuò)!”我贊嘆道。隨后,我讓媽媽給我配音樂。

      很快,比賽就要開始了,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。我也沒有想到我的發(fā)揮如此超常,我過五關(guān),斬六將,前前后后,通過了初賽,復(fù)賽,又進(jìn)了決賽,決賽在鄭州舉行。

      我站到了舞臺上,耳朵上搭著擴(kuò)聲器,我用心地朗誦著,那激情,那拼搏,那努力,淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。

      最終,我獲得了二等獎(jiǎng),那份珍貴的榮譽(yù)被我捧在手心。

      孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!蔽覑劾收b,朗誦使我快樂,使我愉悅,使我幸福。

      我的拿手好戲話題作文(篇13)

      愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。每個(gè)人都有自己擅長的方面,但是只有真正的喜歡它,才可以達(dá)到最好的效果。當(dāng)我第一次接觸到乒乓球的時(shí)候,我就真正地喜歡上了它。

      乒乓球運(yùn)動自從在中國發(fā)展以來,就經(jīng)久不衰,所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的打法,如:弧球、旋球等。我剛開始練球時(shí),是跟我爸爸學(xué)的,他每次都會讓著我,所以我自以為自己很厲害,開始沾沾自喜。

      直到我在學(xué)校的那一天,那是我第一次輸球,并且輸?shù)煤軕K,那時(shí)我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”。輸球很難受,但我并沒有氣餒,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。從此,我便開始苦練球技,并且我也真正喜歡上它了,不得不說,我在乒乓球領(lǐng)域也算天賦異稟。因此只練了不到一個(gè)月,便可以與那位打敗我的對手匹敵了。終于在我的不懈努力之下,我打敗了他。從此,我便成了班里的“頭號人物”。但我并不滿意,于是繼續(xù)苦練,終于盼到了機(jī)會,學(xué)校要舉辦乒乓球比賽,我便踴躍報(bào)了名,并取得了冠軍的桂冠。

      勝不驕,敗不餒,只有這樣才可以取得更多的勝利。

      我的拿手好戲話題作文(篇14)

      我的拿手好戲,不是唱歌、畫畫,也不是做飯、釣魚,而是——演戲。我這演技可不是吹的,接下來請欣賞我的作品——忽悠三部曲。

      第一曲:裝弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的糖,可是擰不開蓋子,他去找媽媽幫忙,可媽媽不幫他,于是他找來我。在一旁的媽媽,不停地給我使眼色:別幫他。我意會了,于是影帝開始表演了:我“用力”地?cái)Q著瓶蓋,看似面紅耳赤的,嘴里還裝著發(fā)出“嘿呀嘿呀”的聲音,可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了,失落地走了。

      第二曲:哭戲。一天,我找來弟弟,對他說:“弟弟,我生病了,我好難受,你能幫我整理一下房間嗎?”我一邊說著,一邊做出難受的樣子,弟弟還在猶豫中,我“哭”了起來,可憐弱小又無助的弟弟,只好同意了。

      第三曲:告狀。晚上,我正在寫作業(yè),而弟弟則在旁邊吵個(gè)不停,我假裝打起了電話告狀:“喂,是沈云哲他老師嗎?他今天很不乖呀!”弟弟聽到了,立馬撲過來,“不要,姐姐,不要……”我滿意地笑了笑:“好吧,不過你不可以再吵了,不然——”我指了指電話,他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這就是我的拿手好戲——演戲。

      我的拿手好戲話題作文(篇15)

      “白雅靜,你折的紙飛機(jī)可真好,能不能收我為徒呀?”

      記得那是一次校園科技節(jié),我?guī)ьI(lǐng)紙飛機(jī)團(tuán)隊(duì)在校園的西大院進(jìn)行展示,我們用五顏六色的紙折了各種各樣的飛機(jī),有尖頭飛機(jī),有禿頭飛機(jī),還有最厲害的螺旋槳飛機(jī),只須輕輕哈氣,向空中一拋,它就像一只蜻蜓旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,劃出一道優(yōu)美的弧線。你可千萬不要小瞧它哦,這種紙飛機(jī)在我們團(tuán)隊(duì)中只有我會,它可是我的獨(dú)家秘訣呢!我們不斷地向來來往往的老師和同學(xué)們展示各種精美的紙飛機(jī),圍觀的同學(xué)們一波又一波,都投來了羨慕的目光,連老師也連連稱贊。我想老師心里肯定在想:這個(gè)小姑娘不但長得漂亮,折紙飛機(jī)的技術(shù)也是一流。

      還有一次,舅舅帶小表妹來家里玩,可是表妹只有三歲,她一進(jìn)門就嘟囔著要爸爸前兩天給我買的遙控飛機(jī),可是,那么貴的玩具我怎么放心給她玩呢?表妹見我不給她玩,就坐在地上又哭又鬧,我靈機(jī)一動,折了一個(gè)螺旋槳紙飛機(jī),在表妹的上方飛來飛去,表妹瞬間就不哭了,我拿著飛機(jī)問表妹:“你還要遙控飛機(jī)嗎?”表妹破涕為笑,連聲說:“不要了,不要了,這個(gè)紙飛機(jī)好玩!”

      “能不能收我為徒呀!”同學(xué)不停地?fù)u晃著我的胳膊,我從之前的回憶中醒了過來,“好好好,慢慢來……”

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