心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選10篇）
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字范文（精選10篇）
《心愿》是部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元的習(xí)作，每個(gè)人都有心愿，每個(gè)人的心愿都各不相同，下面是小編整理的關(guān)于心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選篇1）
心愿如海上的燈塔，指引著人們前進(jìn)的航向；心愿如一簇海上的浪花，推動(dòng)著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無(wú)比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在教師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見教師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著教師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)完美的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。?。〗處?，一個(gè)令我神往的職業(yè)！
人沒(méi)有目標(biāo)不能前進(jìn)，正如汽車沒(méi)有方向盤不能行使；人沒(méi)有夢(mèng)想不能向上，正如飛機(jī)沒(méi)有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自我完美的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧！
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選篇2）
我有一個(gè)想飛的心愿。你可能會(huì)問(wèn)，飛有什么好的？但，飛的感覺真的妙不可言。
我可以飛到天上去，和鳥兒們交個(gè)朋友，一起在空中翱翔。讓鳥兒們帶我去參加鶴之舞大賽，和仙鶴共舞；再瞧瞧尼爾斯和他的大雁朋友們?cè)诟尚┥叮晃疫€可以和白云來(lái)一次大大的擁抱，看躺在上面舒不舒服，吃起來(lái)又像不像棉花糖那樣軟糯香甜；可以帶一顆星星去嫦娥家做客，讓嫦娥不再孤獨(dú)。
如果可以飛，我就去一望無(wú)際的大草原。和蒙古族人一起開篝火晚會(huì)，喝著羊奶吃著奶豆腐，陪小伙子們摔摔跤，看老舍爺爺寫的大草原到底有多精彩；如果可以飛，我就去故宮，看看皇帝的家有多舒服，摸摸古代的墻垣，站在雄偉的殿堂里，回想千年前的人和事。
我最希望的還是飛到有祖祖的地方。小時(shí)候的我像個(gè)跟屁蟲，常常跟著祖祖去小樹林里的花生地。樹蔭濃密，太陽(yáng)射不進(jìn)絲毫陽(yáng)光，但卻別樣的舒適。我坐在小土坡上，看祖祖挖花生，我不時(shí)偷偷嘗嘗。那是世界上最美味的花生。清清淡淡，有花蕊的清甜，也有樹葉的深沉。
做個(gè)自由飛翔的人兒，該有多好啊！
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選篇3）
每個(gè)人都會(huì)有心愿，當(dāng)然，我也不例外，我的愿望就是期望全世界的人都一齊來(lái)保護(hù)我們的地球母親。
此刻，城市、農(nóng)村等地方環(huán)境都在惡化，有許多地方沙漠化、水土流失、供水不足、住房緊張......所以我期望大家能保護(hù)地球母親，不讓我們共同的母親受到任何的傷害。
如果我們都隨便亂扔垃圾、不節(jié)儉用水、不愛護(hù)環(huán)境的話，那么地球?qū)?huì)變得讓人類無(wú)法生存下去。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如：看見垃圾撿起來(lái)、不亂吐痰、、盡量別自我開車，能夠坐公共汽車，那樣的話，就能減少一些廢氣了。不要亂砍濫伐，那樣的話樹木就會(huì)越來(lái)越少，不僅僅會(huì)使土地沙漠化，并且臺(tái)風(fēng)、暴雨等自然災(zāi)害也會(huì)無(wú)法抵擋，大家肯定都不期望這樣，所以我們要一齊來(lái)保護(hù)森林。
此刻，我們的國(guó)家的動(dòng)植物都在大幅度的減少，如果我們?cè)龠@樣不殺動(dòng)物、傷害樹木花草，小草也會(huì)疼。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)動(dòng)物，與他們朝夕相處，共享天倫之樂(lè)......
海洋、小溪、湖泊、河流都被污染了，沒(méi)有辦法看到那清澈的小溪、湖泊、河流了。如果我們的地球是這個(gè)樣貌的話，那我們的后代將怎樣生存呢你們期望他們看到的是這樣的一個(gè)地球嗎我相信他們必須不會(huì)愿意看到這樣的一個(gè)地球的。
所以，我的心愿就是大家一齊來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)我這個(gè)心愿，我自我的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，所以想請(qǐng)大家一齊來(lái)幫我完成這個(gè)心愿!
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選篇4）
心愿像一對(duì)種子種在我心中的土壤，心愿像一滴甘露滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，心愿像一團(tuán)彩線，編織著我內(nèi)心多彩的世界。
現(xiàn)在我只是一個(gè)碌碌無(wú)為的孩子，不論我做什么事，我總覺得不適合。
一次，我陪弟弟去電影院看了一場(chǎng)動(dòng)畫電影，我看著只覺得無(wú)法自拔，不光是因?yàn)楫嬅娴男Ч?，更是因?yàn)榕湟魡T的流動(dòng)的聲音。我深深地留意著，小孩的聲音，不可能是小孩配的吧，可為何又如此真實(shí)呢？
電影的最后有一個(gè)番外，是配音們，我驚訝了，一個(gè)姐姐配音了整部電影的這個(gè)小孩粗啞、低沉的聲音。那情感的爆發(fā)，那聲調(diào)的起伏，她都做到了極致。
想當(dāng)上配音員的種子就這樣播下了。從那時(shí)候起，我便愛上語(yǔ)言，愛上的表達(dá)，愛上了和配音有關(guān)的一切。
那天我做夢(mèng)了，我正在錄音室中，工作人員示意我準(zhǔn)備好，我站在話筒旁，帶著耳機(jī)，聽著我的聲音陶醉其中，人們聽著我的聲音細(xì)細(xì)享受，對(duì)我露出贊賞的目光，所有人都為我而狂熱，我成為了明星，成為了配音界的明星。
成為一個(gè)配音員的路并不好走，但是因?yàn)樗拇嬖?，又讓我相信這里種子會(huì)發(fā)芽，然后長(zhǎng)成一棵參天大樹。
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選篇5）
我特別愛看課外書，媽媽怕我的眼睛近視不讓我看，總是限制我，真郁悶。
“國(guó)慶節(jié)”，我想去書店看書，媽媽開始不同意，經(jīng)不住我苦苦哀求，最后答應(yīng)了，但有個(gè)條件：看書時(shí)間不能超過(guò)半小時(shí)。
我一進(jìn)書店就快速地東看看西找找，什么書也想看，但時(shí)間不夠，只能找最愛看的，我已經(jīng)轉(zhuǎn)了兩圈了，拿起一本從頭到尾翻一翻，再拿起另外一本看一看，走馬觀花一樣地又轉(zhuǎn)了一圈，急人。這時(shí)，媽媽手里拿著兩本書走過(guò)來(lái)讓我挑，選擇一本看，我選擇了一本叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的，但不想在書店看，是想讓媽媽買回家慢慢看。
終于找到了一本日本動(dòng)漫，被里面的精美圖畫和故事吸引了，靜靜地靠在書架旁看起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，媽媽不停地催促我走，我一邊答應(yīng)著一邊還在看，最后，媽媽發(fā)火了，我撅著嘴不高興走出書店，一路上都在想看書的事。
我有個(gè)心愿：要是我有一個(gè)大大的書房該多好，里面全部都是書，我想看哪本就看那本，想看多長(zhǎng)時(shí)間就看多長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)也別來(lái)打擾我，躺著看、坐著看、趴著看、站著看，哈哈哈。多爽呀。
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選篇6）
我，就是教室里的一堵墻?！岸ｂ忊?，下課了！”同學(xué)們放學(xué)了，痛苦的一天結(jié)束了，我也想來(lái)講講我的心愿了。
白天，同學(xué)們?cè)谖业膲ι蟻y涂亂畫。記得有一次，一位男同學(xué)拿著彩筆在我身上亂涂亂畫，還把自己臟兮兮的腳踩在我的身上，美其名曰給我增添色彩。一位女同學(xué)看見了就覺得很好玩，也像男同學(xué)那樣拿著彩筆畫了起來(lái)。那時(shí)，我的身子就好像成為了同學(xué)們的畫紙一樣，不一會(huì)兒就變得臟亂臟亂的。我干凈的白衣服一團(tuán)黑，一團(tuán)紅，別提多難看了。那個(gè)時(shí)候我的心愿就是希望不要有人在我身上亂涂亂畫亂踩踏了，還我一件新衣服吧！
晚上，清潔工人來(lái)了，看見我就不耐煩地說(shuō)：“這么臟的一堵墻，還要消毒干凈，這要消毒到什么時(shí)候呀？”旁邊的清潔工人聽見了，就說(shuō)：“唉，是?。∧阋詾槲蚁胱霭。∵@墻也太煩人了！”那時(shí)的我就心想：為什么大家不喜歡我呢？明明不是我的錯(cuò)，但為什么受委屈的是我呢？
不僅如此，人們還隨意地將門上面的把手磕在我的身上。有一次，一位大人用力地將門重重一摔，我的身體就仿佛骨折了，瞬間陷進(jìn)去一塊兒，好痛好痛。我強(qiáng)忍淚水，只想問(wèn)一句：為什么大家那么不愛惜我呢？
我是一堵墻，一睹平凡的墻，一堵普通的墻。我的心愿就是請(qǐng)大家好好愛惜我，好好愛護(hù)我，好好保護(hù)我。與我同病相憐的還有教室里的桌子大哥、椅子弟弟、黑板叔叔……在調(diào)皮的孩子的捉弄下，大家面目全非，一個(gè)個(gè)成了“傷殘人士”。請(qǐng)同學(xué)們愛護(hù)我們，愛護(hù)公物吧！
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選篇7）
在記憶的銀河里，每個(gè)人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會(huì)讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力、動(dòng)力。我的心里就有那么一個(gè)小小的愿望。
我的心愿是當(dāng)一名老師。從小時(shí)候到現(xiàn)在我遇到了許老多老師，看著老師對(duì)小朋友我我們細(xì)心照顧，讓我也悄悄立下以后要當(dāng)老師的心愿。更因?yàn)?，老師可以陪小朋友們上課、玩耍，讓我讓得這是件很美好的事。
我覺得老師的品行就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。所以，我想當(dāng)老師。
我曾經(jīng)聽過(guò)這個(gè)故事：一名實(shí)習(xí)生，去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步地去教他們，但是孩子們很愛學(xué)習(xí)，很愿意去吸取知識(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這名老師本該回到大城市，去當(dāng)一名真正的老師，有穩(wěn)定的工作，還擁有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒(méi)人來(lái)教他們那么多新奇的知識(shí)，教他們唱歌了。
最后，這名老師留了下來(lái)，因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要他，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒(méi)關(guān)系，他愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山，奉獻(xiàn)給這些孩子們，讓孩子們代替他去看外面那精彩的世界！
這是一個(gè)偉大的教師，當(dāng)我聽完這個(gè)講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當(dāng)一名老師，教給許多孩子知識(shí)。
這就是我的心愿。
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選篇8）
愿望是指心中的欲望，藏在心中最理想的東西。其實(shí)每個(gè)人都有自己的愿望，或大或小。很多人經(jīng)常說(shuō)愿望這個(gè)詞，告訴別人自己的愿望有多偉大，卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。而我寧愿做有夢(mèng)想和愿望去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最小的人，也不愿做沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的最大的人。從小就對(duì)舞臺(tái)有一種莫名的向往。它耀眼的燈光和歡樂(lè)的氣氛總是讓我著迷。
我的愿望是成為一名出色的舞蹈家。我可以用最細(xì)膩的肢體語(yǔ)言和優(yōu)美的舞蹈來(lái)詮釋舞蹈的美，給觀眾一種美的感覺。所以我從小就開始練舞，因?yàn)槲疑钚庞幸惶欤枧_(tái)是屬于我的，我要在那里輕盈地起舞：化作一只彩蝶，一只飛鷹，一朵風(fēng)中蓮花，一切美好的物件……我希望我的舞蹈能讓人感受到舞蹈的神奇，即使沒(méi)有語(yǔ)言，觀眾也能感受到我對(duì)舞蹈的熱愛。
然而，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，這只是一場(chǎng)徒勞的夢(mèng)，說(shuō)什么都為時(shí)過(guò)早。但是，我不會(huì)輕易放棄，而是更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我知道，只有努力工作，努力思考，才能掌握最好的技能，才能自信地走上舞臺(tái)。除了努力學(xué)習(xí)，我還必須虛心向名師學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我深深明白，在成功的路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，而是布滿荊棘。但我不會(huì)因此退縮，而是勇往直前。因?yàn)槲抑溃魏我粋€(gè)成功的人，在成功之前，一定不要害怕艱辛和挫折，為了贏得最后的勝利。我會(huì)盡力排除一切阻礙我成功的障礙。在練習(xí)的過(guò)程中，可能會(huì)扭傷手腕，扭傷腳踝，或者遇到一些比這更大的問(wèn)題，但我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榕率軅艞墘?mèng)想。
美好的祝愿，開啟了我前進(jìn)的能量。它引領(lǐng)我走向更遠(yuǎn)的旅程。我會(huì)帶著對(duì)舞蹈的熱愛和激情，以及家人朋友對(duì)我的期待，無(wú)所畏懼的奔向成功。所謂“苦中作樂(lè)”，就是做一個(gè)大師。即使我很痛苦，我也會(huì)完成我想要的。總有一天，我會(huì)站在自己的舞臺(tái)上，盡情的跳舞，比太陽(yáng)還要燦爛。
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選篇9）
人生最大的幸福就是身邊人的愛。
——銘文
獻(xiàn)給父母的祝福
父母的愛無(wú)疑是世界上最無(wú)私最深刻的愛。任何人，無(wú)論是人還是動(dòng)物，都逃不過(guò)這份大愛。每次想起自己養(yǎng)了十幾年的父母，心里都不禁肅然起敬；每次想到自己失望的眼神，想到父母的失望，就覺得這是對(duì)父母愛情的摧殘。那種深深的愛，是生活中必不可少的，是一切力量的源泉。我不止一次的想：長(zhǎng)大后離開白發(fā)鬢影的父母，父母對(duì)我的期望，對(duì)女兒的愛，都是我去外面旅行的基石！祝父母——對(duì)得起他們，讓他們得到女兒的愛，因?yàn)樗麄儠?huì)愛我一輩子！
獻(xiàn)給老師的祝福
教師是人類靈魂的工程師，也是我們學(xué)生生活的主角。人們把老師比作蠟燭，默默照耀，照亮學(xué)生，卻慢慢耗盡了青春。我覺得老師更像是一本充滿豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的書。他不僅教會(huì)了我們自己的知識(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾紊睿绾巫鋈?。他成了我們學(xué)生時(shí)代不可缺少的伙伴。是粉筆把老師的太陽(yáng)穴染成了白色，是學(xué)生之間嘈雜的鎖聲讓老師心碎。給老師的愿望——好好學(xué)習(xí)是對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
獻(xiàn)給朋友的祝福
沒(méi)有朋友是活不下去的。在漫長(zhǎng)的人生道路上，朋友可能多到數(shù)不清，知心朋友可能只有幾個(gè)。那么，你朋友對(duì)你的愛是一種不可低估的感情。這種感情是一種與自己日常生活息息相關(guān)的珍貴而不可或缺的友誼。友誼是晶瑩的露珠，閃閃發(fā)光；友誼是白色的雪花，純潔無(wú)瑕；友情是一朵芬芳的蘭花，流淌著蘭花的芬芳；友誼是一杯淡淡的茶，清香撲鼻，久久不散。祝朋友們——祝友誼地久天長(zhǎng)！
獻(xiàn)給所有愛我的人
我真的要感謝所有給過(guò)我愛的人，因?yàn)樗麄冏屛业某砷L(zhǎng)之路充滿了生活的味道——不可磨滅的記憶。祝所有愛我的人——旅途愉快！
愿是我對(duì)每個(gè)人的祝福。當(dāng)流星劃過(guò)天空時(shí)，這些祝福會(huì)溫柔地掃過(guò)正和流星尾尖一起睡覺的人…
心愿六年級(jí)優(yōu)秀作文400字（精選篇10）
奶奶她常說(shuō)夜晚的荷塘可以圓娃娃的夢(mèng)想,我把心愿折成紙船放在夜晚的荷塘里，小船在盛開的荷花中緩緩前進(jìn)，月光柔柔地把小船包裹起來(lái)。
奶奶和爺爺經(jīng)常生病，身體經(jīng)常不舒服。爸爸媽媽經(jīng)常為他們的身體而擔(dān)心，一會(huì)兒?jiǎn)柡畣?wèn)暖，一會(huì)兒拿藥找醫(yī)生。爺爺奶奶則直喊難受，身為子女的當(dāng)然心疼啦。爺爺奶奶一會(huì)兒打吊針，一會(huì)兒又胃痛，看著爺爺奶奶這么難受，一個(gè)愿望出現(xiàn)在我的心中：我希望爺爺奶奶的病快點(diǎn)好起來(lái)。
中秋的月亮又大又圓，奶奶帶我在陽(yáng)臺(tái)上，告訴我夜晚的荷塘可以圓娃娃的夢(mèng)想。如今，爺爺奶奶有生病了。在同樣一個(gè)月亮又大又圓的夜晚，我把自己的心愿寫在了一張彩色的紙上，把彩色紙折成一只紙船，輕輕地放在荷塘的水面上，在風(fēng)的護(hù)送下，小船開始行走了，荷花與荷葉都低著頭，向小船微笑，輕輕為它檔住雨點(diǎn)，抵住露水。月光柔柔地灑向塘面，月亮正在讀我的心愿哩！月亮微笑地看著我，仿佛在說(shuō)：＂好的，我會(huì)幫你把愿望實(shí)現(xiàn)的。＂
現(xiàn)在，爺爺奶奶的身體情況有了好轉(zhuǎn)，他們不再生病了，爸爸媽媽也不擔(dān)心了，爺爺奶奶天天鍛煉，精神好了，身體也硬朗了。
又是一個(gè)中秋之夜奶奶依舊和我一起待在陽(yáng)臺(tái)上，看著又大又圓的月亮，吃著又香又甜的月餅。奶奶還是和小時(shí)候一樣，嘴里唱著：＂我把心愿折成紙船。＂
我抬頭看著月亮，它也溫和地看著我，月亮謝謝你！