六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文500字
一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的,所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題和目的展開(kāi),從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文500字怎么才能寫(xiě)好?這里分享一些六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文500字,方便大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文500字篇1
生命是短暫的,也是寶貴的,所以,我們要避免傷害,保護(hù)好自己,才能茁壯成長(zhǎng)。
我就親身經(jīng)歷過(guò)一次危險(xiǎn)的事。那是一個(gè)漆黑的夜晚,我在小飯桌完成作業(yè),給媽媽說(shuō)我自己回家之后,我就一個(gè)人慢慢地往回走。
在路上,我遇到了一個(gè)朋友,我們就結(jié)伴而行。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人總是跟著我們。我心想,難道這是一個(gè)壞人。想著想著,我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。我把這件事給我的同伴說(shuō)了。他說(shuō):“我們走快一點(diǎn),看一下那個(gè)人會(huì)有什么反應(yīng)?!?/p>
我們發(fā)現(xiàn),我們走快,那個(gè)人也走快了。我們倆離家不遠(yuǎn)了,再拐兩個(gè)彎就到了。那個(gè)人也一直跟我們保持著不遠(yuǎn)不近的距離,而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開(kāi)。我想起媽媽說(shuō)過(guò),遇到壞人的時(shí)候一定不要慌張,要往人多的地方走,這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人走路的速度越來(lái)越快了,甚至都快跑起來(lái)了。于是,我們的速度也加快了。
我心里特別的慌張,生怕被壞人抓住。要是被抓住的話,就一定會(huì)發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們?cè)脚茉娇?,一頭沖進(jìn)了一家超市。那個(gè)人在超市里轉(zhuǎn)了好久才離開(kāi)。等他離開(kāi)超市后,我們就趕緊跑回了家。
這件事讓我難以忘卻,因?yàn)檫@是我第一次擺脫壞人并完好無(wú)損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘,我難忘當(dāng)時(shí)的緊張,難忘當(dāng)時(shí)跟壞人斗智斗勇的心情。
以后,我們還會(huì)遇到各種危險(xiǎn),有了這次經(jīng)歷,我會(huì)更加警惕,在遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜,善于斗爭(zhēng),這樣才能保護(hù)好自己。
六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文500字篇2
雖然我們無(wú)法阻止自然災(zāi)難的發(fā)生,但是,我們能夠預(yù)防與冷靜的應(yīng)對(duì),盡量減少一些不必要的損失。學(xué)會(huì)生存,誰(shuí)都不能忽視它的重要作用。
5·12大地震,讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是,也有很多人,奇跡般的活了下來(lái)。這更使我們了解,學(xué)會(huì)生存的好處。
在這次地震中,一位正在教室學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下面,身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開(kāi),騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著,但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下,完全抽不出來(lái)。她毅然用一塊尖銳的碎石,把那半條腿砍了下來(lái)。她拖著疲憊的身軀,和正在流血的半條腿,挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說(shuō)的:在某個(gè)特定的時(shí)刻,你只有敢于舍棄,才有機(jī)會(huì)獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。
在唐山大地震之前,有人發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測(cè)儀響個(gè)不停,養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一向躲在高處,叫個(gè)不停;平時(shí)乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會(huì)。他覺(jué)得可能要發(fā)生地震了。但當(dāng)他把他的猜測(cè)告訴院子里的人時(shí),他們都不信,認(rèn)為那人是杞人憂天。他只好自己做了一些準(zhǔn)備與預(yù)防。唐山大地震中,他與家人,還有兩個(gè)客人,都安全的躲過(guò)了這一劫。這也告訴我們,明白一些災(zāi)難前的現(xiàn)象也是不可少的。只有這樣,在自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施,保護(hù)自己!
只有這樣,我們才能學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)保護(hù)自己!
六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文500字篇3
生命是無(wú)價(jià)值之寶,一個(gè)人只有一次生命,所以,我們要好好珍惜生命,無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)一些生存技巧,勇敢地活下去。
如果我們想要學(xué)會(huì)生存,首先我們要懂得一些生存方法。例如,上五年級(jí)的維吾小姑娘瑪麗亞在回家的路上,突然,她看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處,五個(gè)鄰班的男生在嬉鬧,不一會(huì)兒,他們?cè)趽u動(dòng)一根繩子后,都相繼撲倒在地,瑪麗亞急忙沖上前去,在五個(gè)鄰班男生旁邊她看見(jiàn)一根被風(fēng)刮斷了的電線,這時(shí)她想他們肯定是觸電了。幸好瑪麗亞學(xué)過(guò)一些關(guān)于電的基本知識(shí),她連忙把自己的尼龍裙揉成一團(tuán),將電線用尼龍裙裹住,用盡全身力氣一拽,電線一下子從五個(gè)男生中拉了出來(lái),當(dāng)五個(gè)男生得救后,瑪麗亞像個(gè)大姐姐一樣認(rèn)真地說(shuō):要記住和應(yīng)用知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己呀!
和瑪麗亞一樣的東北小姑娘江雪,一天中午在學(xué)校門(mén)口和幾個(gè)女生每人買(mǎi)了一根冰棍兒吃,當(dāng)天晚上她們覺(jué)得肚子疼,第二天,她們一齊來(lái)到她們買(mǎi)冰棍兒的地方,把她們買(mǎi)的冰棍兒變質(zhì)了的事告訴了賣(mài)冰棍兒的老板,但是老板聽(tīng)了后怎樣也不相信。江雪只好和幾個(gè)女生回家了,江雪回到家后整整想了一個(gè)晚上,第二天她一個(gè)人來(lái)到了工商管理所,把昨日她和幾個(gè)女生賣(mài)冰棍兒的事告訴了那里的工作人員,最后賣(mài)冰棍兒的老板低頭承認(rèn)了自制冰棍的事實(shí)。
透過(guò)這兩個(gè)小故事,我明白了學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。無(wú)論遇到什么困難,我們都要勇敢地應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文500字篇4
生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鷸蚌相爭(zhēng)的堅(jiān)持。也正如拿破侖所說(shuō):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!”
斯巴達(dá)尚武的精神,央視主持人朱迅日本留學(xué)的經(jīng)歷,雷殿生十年徒步走中國(guó)的壯舉,這一切的一切都是為了生存的更加有意義,賦予生存輝煌的定義!
北京張昕宇、梁紅夫婦,挑戰(zhàn)生存極限,上冰川,下火山,用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現(xiàn)實(shí)無(wú)不證明了:生存的最高境界,就是為一個(gè)信念而活著!
生存,就是去拼!青春的奮斗,壯年的辛苦,老年的節(jié)儉,這都是為生存得更好所付出的努力!它就像空氣,失去它你活不了,它就像陽(yáng)光,擁有它你會(huì)更好!
在澳大利亞這個(gè)古老的大洲,生存著無(wú)數(shù)的擁有野性力量的動(dòng)物,最有代表性的便是袋鼠,剛出生的袋鼠寶寶就要通過(guò)生存的考驗(yàn)。它們剛生出來(lái)就已擁有強(qiáng)壯的前肢,靈敏的嗅覺(jué)和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢,視力等等都沒(méi)有發(fā)育完全,所以就要爬到母親的育兒袋中,母親不會(huì)幫助它們,它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬,利用嗅覺(jué)確定育兒袋的方向,只有進(jìn)入母親的育兒袋,它才會(huì)吮吸甘甜的乳汁,從而生存下來(lái)!這就像蜜蜂采蜜,蜻蜓點(diǎn)水,花朵綻放,樹(shù)木叢生。美好的事物其實(shí)都是為了生存,而竭盡全力的努力奮斗著!
連每一只小小的袋鼠寶寶,都會(huì)為了生存而努力的拼搏,作為人類(lèi)的我們還有什么理由可放棄生存
六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文500字篇5
《魯賓孫漂流記》主要講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇到了大風(fēng),船翻了,他漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國(guó)。
魯賓孫是一個(gè)不畏懼困難的人,即使天大的困難,他也不怕,困難永遠(yuǎn)嚇不倒他。魯賓孫也是一個(gè)很會(huì)生存的人,他發(fā)現(xiàn)野人的足跡以后,并不慌張,而是想辦法對(duì)付那些人。
在我們的日常生活中,也有他人自我保護(hù)的事例:在一個(gè)星期的下午,放學(xué)后小男孩向家走去。當(dāng)小男孩走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是便繞道而行。這是一個(gè)壞人以是小男孩爸爸同事為由,要帶他回家,還要給他糖吃。小男孩認(rèn)為糖有問(wèn)題,就以不能吃糖為由,沒(méi)有吃壞人的糖。小男孩為了明白他是不是壞人,就問(wèn)他爸爸去哪里了,壞人說(shuō)他爸爸開(kāi)車(chē)出去了。小男孩心想:我爸爸根本就不會(huì)開(kāi)車(chē),面前的這個(gè)人是壞人。為了擺脫壞人,他以為爸爸買(mǎi)煙為由跑到了煙酒店。在好心人的幫忙下,他成功擺脫了壞人。
一天,在都市街頭,一個(gè)男子手抱一名四歲的男孩,不料男孩向迎面走來(lái)的人大聲喊著:“爸爸,你怎樣才來(lái)啊!”好心的路人,從孩子的眼神中看出了危險(xiǎn)的信號(hào)。于是,他假裝是孩子的爸爸救下了孩子,原先抱著他的是人販子。
記得有一次,我一個(gè)人在家看書(shū),忽然聽(tīng)到“沙、沙”的聲音。我想必須是壞人在撬門(mén)。于是我裝出家里有大人的聲音,壞人被嚇跑了。
要生存,就要保護(hù)自己。讓我們保護(hù)好自己,健康快樂(lè)的生活!
六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文500字篇6
在這個(gè)現(xiàn)代、發(fā)展的社會(huì)中,就好比在動(dòng)物界一樣,弱肉強(qiáng)食,所以,我們只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。
要想學(xué)會(huì)生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標(biāo),并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí),這樣才能將任何事情都做到。
要想學(xué)會(huì)生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個(gè)森林,處處充滿(mǎn)危機(jī)。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。
要想學(xué)會(huì)生存,必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹(shù)一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點(diǎn),鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。
成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儞碛袩o(wú)比強(qiáng)大的毅力:林肯經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次打擊、無(wú)數(shù)次挫折后,并沒(méi)有失去信心,而是重新振作起來(lái),最終成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng);居里夫人不顧別人的反對(duì)與嘲笑,堅(jiān)持不懈研究著,最終有了鐳的問(wèn)世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風(fēng)暴,堅(jiān)持不懈的研究著,最終研究出了適合生長(zhǎng)的“雜交水稻”所以,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,遇到挫折不要?dú)怵H,要一鼓作氣,充滿(mǎn)信心,堅(jiān)強(qiáng)不息,才能在社會(huì)中擁有一席之地。