六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
“考試”就像一顆顆不同口味的彩虹糖,每次吃都會(huì)吃到不一樣口味的糖,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)酸,有時(shí)辣,有時(shí)咸,真希望我都能吃到最甜的那一顆。
科學(xué)課就好像一座摩天輪,有時(shí)要背的很多,有時(shí)只要理解一下就可以了,所以,趁著考試前,我都會(huì)把該背的背依背,該理解的理解一次,當(dāng)天考卷發(fā)下來時(shí),我心里非常高興,因?yàn)槲抑牢业呐?huì)有代價(jià)的。當(dāng)自然發(fā)下考卷的那一刻,我的心彷彿吃了一顆顆很甜的糖果,高興到嘴巴都合不起來了呢!
在我嘗到這些甜美的果實(shí)前,其實(shí)我已先吃了很多的苦糖,因?yàn)榭荚嚽耙恢艿男】汲煽兌疾惶硐?,而且補(bǔ)習(xí)回來都很晚了,根本沒有時(shí)間復(fù)習(xí),心情很沮喪,感覺每天的彩虹糖,都是苦糖。
數(shù)學(xué)就像一只劍,無時(shí)無刻都會(huì)狠狠的往我心里刺下去,就像吃了一堆酸糖一樣,我最害怕的科目就是“數(shù)學(xué)”了,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)邏輯很差,心中都會(huì)有酸酸的感覺。
每當(dāng)考完試,考卷發(fā)下來,我那咸咸的淚水,一滴滴的留了下來,因?yàn)榭季矸謹(jǐn)?shù)如果比我預(yù)期的低,我的心就會(huì)像被好幾十只的劍刺進(jìn)去,正在流血中。
終于考完試了,整個(gè)人像飛上天堂,高興的不得了,但是當(dāng)老師準(zhǔn)備要發(fā)考卷時(shí),我是既緊張又期待,等到我拿到考卷,讓我最驚訝的是“數(shù)學(xué)”,因?yàn)榭嫉木尤槐阮A(yù)期分?jǐn)?shù)高,可是我有一點(diǎn)失望,因?yàn)槲颐髅骺梢阅玫骄攀?,卻因?yàn)榇中?,所以下一次考試前,我要更加努力?fù)習(xí),再把課本和習(xí)作的題目在做一次,這樣一來,我就不會(huì)怕考試了!
六年級(jí)的作文 篇2
和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此 脆弱和無常,20xx年中國才從雪災(zāi)的陰影走出 ,孰料又是天災(zāi),四川汶川又發(fā)生了8.0級(jí)地震。
在汶川的某所學(xué)校里,同學(xué)們面對(duì)突如 其來的災(zāi)難不知所措。正在這時(shí)教室上方的一 塊大水泥板已經(jīng)搖搖欲墜,這時(shí)正在下面躲著 的同學(xué)們還沒有完全意識(shí)到死神的鐮刀已經(jīng)一 步一步向他們逼近。10秒8秒6秒教室的支 撐已經(jīng)快到極限,教導(dǎo)主任一下子發(fā)現(xiàn),講臺(tái) 下面仍有4名同學(xué)沒來得及逃走,5秒4秒3 秒說時(shí)遲,那時(shí)快,水泥板轟然落下之時(shí), 教導(dǎo)主任張開了他堅(jiān)實(shí)的雙臂,如同一雙巨大 的翅膀,死死的把孩子們護(hù)在身下!那一雙翅膀 似乎是有鋼鐵組成的,如一座銅墻,似一道鐵 壁,保護(hù)了四個(gè)鮮活的生命。2秒1秒隨著教 室的轟然倒塌,這首生命之歌也進(jìn)入高潮。劫 后余生的孩子,驚魂未定的盯著那雙拯救了他 們的翅膀,而這雙翅膀的主人卻已飛向天堂… … 13億顆心在愛的羽翼下飛往汶川,似乎 在說:“地可裂,但天不會(huì)塌,由我們的愛支 撐著呢!”
一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;一邊 是生的進(jìn)取,讓人堅(jiān)持不懈??吹綖?zāi)難中生死 兩茫茫的場(chǎng)面、活著的親人揪心的牽掛,一種 震撼的念頭就是:“活著,真好!”讓我們?yōu)?遇難的不幸人們表示最沉痛的哀悼,向?yàn)?zāi)區(qū)的 老百姓們寄以最誠摯的問候,希望他們能直面 災(zāi)難,堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!
人定勝天,相信這世間還有溫馨的愛! 我們有太多的道義責(zé)任,奉獻(xiàn)至誠愛心!讓我 們一起見證天無情人有情的壯舉!
六年級(jí)的作文 篇3
什么是朋友,你快樂的時(shí)候,不容易忘掉的人;你痛苦時(shí),第一個(gè)想去找的人;給你幫助不用說謝謝的人;驚擾之后不用愧疚的人;對(duì)你從不苛求的人;你從不提防的人;你敗走麥城,不對(duì)你另眼相看的人;步步高升,對(duì)你稱呼從不改變的人!
朋友的空間是很廣泛的,生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多,只要精就好。親戚有遠(yuǎn)近,朋友有厚薄,經(jīng)常聯(lián)系會(huì)拉近你我之間的友誼。
精神上的朋友會(huì)為我分憂解難,也是長久的朋友;物質(zhì)上的朋友會(huì)向你不段的索取,終會(huì)有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣,只要盡到自己所能,在最關(guān)鍵的時(shí)刻伸出手來為朋友做點(diǎn)事情,盡管起不到什么作用,也會(huì)有人感激你。人的個(gè)性決定了自己的處事方法,自私為已的人永遠(yuǎn)得不到朋友,活的也很累;反而寬宏大量的人朋友會(huì)很多,活得會(huì)很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點(diǎn),會(huì)增長自己很多優(yōu)點(diǎn)。不要想別人的壞處,增長狹隘的思想。每個(gè)人都有一顆善良的心,在茫茫人海中你我相識(shí)就是緣分。能夠相處是很難得的,試著去接受我們身邊每一個(gè)人,你會(huì)感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼,朋友是生命中不可缺少的也是永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我的朋友們,我會(huì)好好珍惜的,因?yàn)槭サ木陀肋h(yuǎn)也不能再擁有了。
六年級(jí)的作文 篇4
一天下午,小明和小紅放學(xué)一起回家。一路上,他們歡聲笑語,有時(shí)候談一談一些好玩的笑話,有時(shí)在一起玩游戲。
可是,當(dāng)走到一個(gè)地方時(shí),他們突然看到有一個(gè)垃圾箱,前面有一堆垃圾。他們高興的心情霎時(shí)間沒有了。
小紅說:“我們把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧。”
小明說:“好??!不過,我們?nèi)舆M(jìn)去了以后,別人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面?!?/p>
小紅說:“那怎么辦啊?”
小明說:“我有一個(gè)辦法。”
小紅問:“什么辦法?”
小明說:“我們把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上貼上一個(gè)標(biāo)語?!?/p>
小紅說:“什么標(biāo)語?”
小明說:“文明——只差一步?!?/p>
小紅說:“嗯,這真是一個(gè)好標(biāo)語??!”
小明說:“快點(diǎn)行動(dòng)吧!”
等到他們做完了這件事時(shí),就離開了。
第二天,他們有一次一同回家??匆娨晃皇迨迥弥晃伙嬃掀?,扔到了垃圾桶的外面。但是,當(dāng)他走過時(shí)。發(fā)現(xiàn)了那個(gè)標(biāo)語,就回去撿起了那個(gè)飲料瓶,扔到了垃圾桶里。
小紅對(duì)小明說:“你這個(gè)標(biāo)語真棒!”
六年級(jí)的作文 篇5
這幾天,楊鵬寫的《白海豚BOBO》吸引了我,這本書的主人公是白海豚王子—BOBO,他的媽媽—阿依娜王后被女巫捉走了,因?yàn)榘⒁滥韧鹾蟾璩梅浅:寐牐母杪暷芙Y(jié)出一種“圣水”,丑陋的女巫喝了“圣水”就會(huì)變成年輕的女子,即擁有紅潤的臉蛋,水汪汪的眼睛,飄逸的長發(fā),柳葉似的眉毛。阿依娜王后被捉走時(shí),在BOBO的額頭上咬了一口,在以后的日子里能使BOBO與媽媽心靈感應(yīng)。在書里,BOBO經(jīng)過了許多磨難,變得越來越勇敢,最后救回了媽媽。
我被書中BOBO的勇氣感染了,每次在看這本書時(shí),勇敢、機(jī)智的BOBO仿佛一直在我眼前游來游去,和我對(duì)話、和我交談。就說昨天吧,我們學(xué)校要開展“書香校園”的系列活動(dòng)——與好書同行,做四好少年。讀倡議書的少先隊(duì)員代表就是我。我緊張極了,額頭、鼻子、手上都是汗珠,像剛洗完熱水澡。正當(dāng)主持人說:“請(qǐng)少先隊(duì)代表宣讀倡議書!”我一顆跳得很高的心,頓時(shí)懸了起來,但我耳邊仿佛聽到BOBO在對(duì)我說:“源孺,要勇敢,你一定能行的,別緊張!”一陣微風(fēng)吹過,我頓時(shí)清醒了許多,也沉穩(wěn)了許多。我勇敢地抬起右手,向全校師生敬了個(gè)禮,然后拿起麥克風(fēng),面帶微笑大聲地說:“老師們,同學(xué)們,下午好!”就在這時(shí),雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,全校師生微笑著望著我,用力地鼓著掌,我開心極了,一切關(guān)于怕念錯(cuò)的念頭頓時(shí)煙消云散了,我的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容,心里比喝了蜜還甜一千倍。我覺得這時(shí)的我,是全世界最幸福,最快樂的。掌聲響了兩三分鐘,漸漸地平靜下來,“在春風(fēng)習(xí)習(xí)的四月……”我笑瞇瞇地讀道。當(dāng)我讀完了倡議書向全校師生們敬禮時(shí),掌聲再次響起,老師一邊鼓掌一邊為我豎起了大拇指。我快樂極了,在心里大聲喊道:“謝謝你BOBO,你使我走向了成功!”這時(shí),BOBO仿佛又在對(duì)我說:“只要勇敢,一切事情都能成功!”這次讀倡議書十分成功,是因?yàn)檫@只可愛的BOBO的勇敢精神幫助了我。
BOBO,你是我永遠(yuǎn)的朋友,你的可愛讓我喜歡,你的勇敢助我成功!
六年級(jí)的作文 篇6
真是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。
在學(xué)校,我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長高了,有的都快認(rèn)不出來了,而且他們都變的膽大起來。比如說我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)人人都欺負(fù)的“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“槍藥”似的,竟敢和“老貓”(孫夢(mèng)遠(yuǎn))對(duì)著干。
在學(xué)校,隨著年齡和班級(jí)的增長,我感到我已經(jīng)不是那個(gè)天真幼稚的我了,但我明白,在六年級(jí)我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時(shí),我也要和六年來朝夕相處的同學(xué)揮手告別,想到這,我就特別難過。
人們常說:“能不能考上好初中和六年級(jí)有關(guān),在六年級(jí),我們要在平時(shí)努力學(xué)習(xí),牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),考試時(shí)超常發(fā)揮,這樣,我們就能上好初中。
如今,還算是身處童年的我,有著一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是先考上一個(gè)好初中,再考上一個(gè)好高中,再考上一個(gè)好大學(xué),再……
雖然你認(rèn)為我這個(gè)天真的夢(mèng)太可笑,但我卻一直為它而努力?!坝信蜁?huì)有回報(bào)”,我相信,這個(gè)座右銘會(huì)伴隨著我——實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
目標(biāo)都設(shè)計(jì)好了,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),天未亮,雞未醒,可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了,人們睡覺了,大地一片寂靜,獨(dú)有我屋,燈光如舊。
六年級(jí),你如一段跑道上的最后一段路,讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖:你如泰山之巔最后的石階,讓我們盡力攀登:你如……
不管你像什么,我都會(huì)像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”!