在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

當(dāng)大家聽(tīng)道這個(gè)名字是，一定會(huì)好奇。是個(gè)孩子嗎？那，你們就都猜錯(cuò)了。它其實(shí)是我們家的一條泰迪狗——豆豆。

它是在去年我的媽媽過(guò)生日的那天從我的叔叔家抱來(lái)的。當(dāng)晚，我的媽媽就取名叫——豆豆。它的到來(lái)使我們家又增添了一份快樂(lè)。

每天，它都像我們?nèi)艘粯?，在家里?lái)回穿梭。每到吃飯時(shí)，它也像人一樣坐在地上，等待著我們給他飯吃，它也想我要東西吃，每當(dāng)那時(shí)，豆豆就會(huì)站起來(lái)用它那兩只小手輕輕地拍拍我的褲子，希望我能給它點(diǎn)東西吃。爸爸、媽媽看了，都不忍心不管他，都會(huì)弄些飯給它吃。在爸爸或媽媽弄飯時(shí)，豆豆看很久也沒(méi)好，就大聲地叫起來(lái)，直到飯弄好給它吃的時(shí)候，他才會(huì)停止大叫。

豆豆還有一個(gè)好玩的地方，就是在沙發(fā)上時(shí)，一但看人要伸手打它時(shí)，就會(huì)把身子翻過(guò)來(lái)不讓你打，有時(shí)我過(guò)來(lái)時(shí)，它都會(huì)把身子翻過(guò)來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，總是讓人不想打他，想要撫摸他的感覺(jué)。

它就是我們家的泰迪狗——豆豆，它是不是很可愛(ài)呢？

六年級(jí)的作文300字 篇2

學(xué)校是我們的第二個(gè)家，而在這第二個(gè)家中，有一個(gè)人讓我記憶深刻，他就是我的老師——李老師。

李老師教的科目是數(shù)學(xué)，他的長(zhǎng)相平平，個(gè)子不是很高，皮膚很黑，頭發(fā)有一點(diǎn)稀少。但一雙火眼金睛特別厲害，上課時(shí)同學(xué)們做小動(dòng)作總是逃不過(guò)他的眼睛。他的嘴巴有點(diǎn)扁，喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

李老師有時(shí)很?chē)?yán)厲，而有時(shí)很愛(ài)開(kāi)玩笑，喜歡跟我們講笑話(huà)。李老師的嚴(yán)厲通常表現(xiàn)在，同學(xué)們不寫(xiě)作業(yè)或者有些同學(xué)上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候。如果老師正在氣頭上，同學(xué)們招惹了他，那招惹的同學(xué)可就慘了，非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。

記得有一天早上，老師拿著書(shū)進(jìn)入教室，接著就讓各組組長(zhǎng)檢查組員的作業(yè)，最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長(zhǎng)檢查好作業(yè)，把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師，剛才若無(wú)其事的老師，現(xiàn)在大發(fā)雷霆，讓那些同學(xué)站在后面補(bǔ)寫(xiě)，什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候回座位，另外再寫(xiě)一篇檢討書(shū)，寫(xiě)出你寫(xiě)不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎，此時(shí)的老師真是嚴(yán)厲呀！

老師除了有時(shí)候有些嚴(yán)厲，他對(duì)同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會(huì)給同學(xué)們講一些有趣的笑話(huà)，但這些笑話(huà)都和學(xué)習(xí)的知識(shí)有關(guān)。

我很喜歡這樣的老師，可能正是因?yàn)橛羞@樣一位老師，我們班的成績(jī)才會(huì)一直很好的吧！

六年級(jí)的作文300字 篇3

冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上光溜溜的，小草也枯了，變成了黃色，花兒也謝了，到處一片荒涼的景象。你一定會(huì)說(shuō)，冬天一點(diǎn)兒也不好，我卻不這么認(rèn)為。

每當(dāng)冬季來(lái)臨，漫步在白雪皚皚的小道上，心情突然間變得舒暢開(kāi)朗：也許你會(huì)感到生活是多么美好：也許更會(huì)使你感覺(jué)驚訝，發(fā)現(xiàn)冬天原來(lái)也有如此醉人的，卻沒(méi)有被發(fā)覺(jué)的魅力。

冬天的自然中最吸引人的，最獨(dú)特的，最有代表性的，最可愛(ài)的還是非雪莫屬?！皨寢?zhuān)闱疲切┌装椎男』ㄔ趺磸奶焐下湎履?？”“啊，孩子，那是雪花，看哪！它們手拉著手一起從天空跳著舞?lái)到地面上了。”是啊，雪花潔白且無(wú)暇，那一片片的，就好似一朵朵白色的小花。

冬天也是孩子們的樂(lè)園。走到公園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們都各自玩得不亦樂(lè)乎：有的三個(gè)一群堆雪人、五個(gè)一伙兒打雪仗、有的竟然調(diào)皮地在冰上滑冰?？粗@一個(gè)熱鬧的景象，所有人都一定會(huì)想要加入進(jìn)來(lái)。

冬天，雖然不像春天那樣到處桃紅柳綠，生機(jī)勃勃；也沒(méi)有夏天那樣綠樹(shù)成蔭；不像秋天那樣碩果累累，空氣清新落葉不斷；但我最?lèi)?ài)冬天，它卻有著充滿(mǎn)夢(mèng)幻的景象……

六年級(jí)的作文300字 篇4

我的家鄉(xiāng)在山西，那里的風(fēng)景特別漂亮。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)群山環(huán)抱的小山村。其中這里最引人注目的就是那高入云霄的大山，站 在山頂上仿佛仙境一般，山上有很多的野花，姹紫嫣紅的花在微風(fēng)中翩翩起舞。山上還有很多的小動(dòng)物。有小兔子，小松鼠，山雞，小鳥(niǎo)等等。它們的巢穴都建筑在非常隱蔽的地方。

我的家鄉(xiāng)有三大風(fēng)景，第一就是那高入去霄的大山，第二就是參差不齊的梯田。那里的梯田春天是翠綠的，秋天就變成了金黃色的，站在田野里仿佛置身于金黃色的圖畫(huà)中。梯田里有很多大小不一的稻草人，站遠(yuǎn)處眺望好像在給我們招手。

第三大的景物是小溪，這里的小溪可不是一般的??！它是由很多步驟變化而來(lái)的，先是雨水堆積在山上，然后水順著巖壁流向山谷底，再?gòu)墓鹊琢鞯礁鞲餍∠?。小溪里的水特別的清澈，像一面潔白無(wú)瑕的鏡子，游魚(yú)，水草都可以看的二清二楚。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我隨時(shí)歡迎大家來(lái)我美麗的家鄉(xiāng)參觀(guān)游玩。

六年級(jí)的作文300字 篇5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢。還發(fā)現(xiàn)他們?cè)诎嵋恍┦砥乃槠?/p>

我想：螞蟻怎么可以搬起這么重的東西呢？還有，螞蟻怎么總是先排號(hào)隊(duì)伍再出發(fā)，而且還不會(huì)掉隊(duì)？一連串的問(wèn)題是我翻開(kāi)了許多有關(guān)螞蟻的書(shū)。原來(lái)，螞蟻能比自己重十倍的物體，俗話(huà)說(shuō)，人多力量大，如果他們覺(jué)得物體超重，就會(huì)集隊(duì)把東西搬走。不會(huì)掉隊(duì)的原因是：他們一邊走一邊發(fā)出一種物質(zhì)，這種物質(zhì)只有螞蟻才能聞到，一直堅(jiān)持到把食物搬回家為止。我不信，決定做個(gè)試驗(yàn)。

下午，我把一塊白糖放到離蟻巢不遠(yuǎn)的一只螞蟻跟前，那只螞蟻聞了一下，又回去了。我以為螞蟻們不愛(ài)吃白糖，剛想回去，成群的螞蟻結(jié)對(duì)而出，把白糖完整地搬回了家。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字，因?yàn)樗鼈兪驱R心協(xié)力把白糖搬回家的。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量，你只要留心觀(guān)察身邊的事物和大自然，你也會(huì)有像我這樣的收獲

六年級(jí)的作文300字 篇6

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，不信，你瞧！

公園里，黃澄澄的迎春花在朝我們招手，粉紅色的桃花對(duì)著我們笑，柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中飄舞，小燕子和小黃鶯嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂嗡嗡嗡地采著花蜜，到處一片生機(jī)勃勃的景象。

小河里，一陣春風(fēng)吹來(lái)，河面泛起一層層漣漪，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，美麗極了。一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪甩著它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在清澈的河水里歡快地游來(lái)游去，小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，三三兩兩的小鴨子劃動(dòng)著腳蹼在碧綠的河水里悠閑地游著。

田野里，小草從地下探出小小的腦袋，嫩綠嫩綠的，顯得非?？蓯?ài)；各種顏色的小花爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、紫的，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了，它們嵌在草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊又大又美的地毯；油菜花金黃金黃的，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，就像一張張燦爛的笑臉。

春天真美啊，我愛(ài)春天！

六年級(jí)的作文300字 篇7

新的學(xué)期又開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了，讓我感受到欣慰的是這是一個(gè)新的開(kāi)始，而且有迎來(lái)了新的同桌。

這天，我背著書(shū)包到學(xué)校報(bào)到，老師給我安排座位，發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位男生，他帶著一副眼鏡，看起來(lái)文文靜靜，跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的，說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔。

第2天，我到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)他在補(bǔ)作業(yè)，我隨口說(shuō)了一句，“喂！你在干什么昂，小心老師看見(jiàn)咯罰你，哈哈！”他馬上回我說(shuō)：“滾一邊去，老師看見(jiàn)我就說(shuō)是你叫我寫(xiě)的，哈哈，我說(shuō)是你沒(méi)告訴我有這項(xiàng)作業(yè)，看你怎么辦?！蔽野l(fā)現(xiàn)他越來(lái)越犯賤了。

那次，我只是碰了一下他的衣服，他像個(gè)潑婦一樣的罵了起來(lái)，我我不理他，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，他還在罵，我顧不得多少形象了，一眨眼，變成了一個(gè)潑婦，破口大罵。我兩還在互罵，老師來(lái)了，我們終于停下來(lái)了，結(jié)束了這罵人的時(shí)光。

同桌，請(qǐng)你不要這樣了，我們一定要做一個(gè)文明少年！

六年級(jí)的作文300字 篇8

我的家鄉(xiāng)在杭州，又可以品嘗到美味的食品，又可以游玩、觀(guān)風(fēng)景，又可以買(mǎi)到質(zhì)量好的商品，又可以到很正宗的銀行存錢(qián)，保證可以不被小偷偷走……這兒可真是一個(gè)好地方呀！

杭州是一個(gè)“美食天堂”。有很多的傳統(tǒng)飯店，比如：樓外樓、知味觀(guān)……還有好多的小吃：小籠包、油條……都是非常好吃的。

在杭州，人們能買(mǎi)到質(zhì)量好、便宜的東西：家具、文具……這些商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿(mǎn)目，還物美價(jià)廉，人們可喜歡在這兒做生意啦！

杭州還是一個(gè)旅游勝地，小朋友最?lèi)?ài)去的就是舉世聞名的西湖了。西湖里的三潭印月、西湖旁邊有柳浪聞鶯等等景點(diǎn)。在三潭印月里，魚(yú)兒們快活地在池水里游來(lái)游去，看上去高興極了。也有不少小朋友給魚(yú)喂食……

每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，杭州就成了燈的海洋。城市里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落下來(lái)。馬路上擠滿(mǎn)了車(chē)輛，一閃一閃的燈光，仿佛銀河從天降落。

杭州，真是中國(guó)浙江的一顆璀璨的明珠。

六年級(jí)的作文300字 篇9

在記憶的深處，在成長(zhǎng)的道路，每一個(gè)人的眼里都有一道最靚麗的風(fēng)景，每一個(gè)人的心里都有一件難忘的事，每個(gè)人的人生當(dāng)中都有一個(gè)熟悉的人。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最熟悉的人——我的媽媽。

我的媽媽年近是40，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只炯炯有神的大眼睛下有著一個(gè)圓圓的鼻頭和紅紅的丹唇。

每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，我的媽媽也不例外。

有一次，是一個(gè)陰雨綿綿的下午。我做完值日，剛走出教室就下起了毛毛細(xì)雨。我轉(zhuǎn)身去翻找著書(shū)包。咦？沒(méi)有帶雨傘？我?guī)е?？我心里焦急地想著?/p>

走著走著，就到了校門(mén)口。

這時(shí)的校園已經(jīng)空空無(wú)人，我只好打消找同學(xué)借傘的念頭，冒著蒙蒙細(xì)雨，沖進(jìn)了小亭子，只能在這兒躲躲雨了。

我想：過(guò)了一會(huì)兒，雨應(yīng)該會(huì)停的。沒(méi)想到雨開(kāi)始變得越來(lái)越大，我站在小亭子里，看著外面的雨，著急地搓著手。

咦？遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。??！是媽媽?zhuān)寢寭沃话褌?，艱難的向我走來(lái)。媽媽剛進(jìn)亭子，我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？你怎么知道我沒(méi)有帶傘？”“我是看外面雨那么大，還沒(méi)有回家，我便來(lái)接你了啊！”

我抱住了媽媽?zhuān)f(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇10

六歲那年，我去姥姥家玩。在那里經(jīng)歷了很多的趣事，是我至今難忘的是那次騎牛。

在大山里，生活條件比不得城里，交通阻塞，幾乎每家每戶(hù)都養(yǎng)一頭水牛，姥爺家也不例外。我從課本中知道牛是一種欺生動(dòng)物，所以在姥姥家住了將近半個(gè)月，我也沒(méi)敢進(jìn)距離看那頭牛。

有一天，姥爺牽著水牛去耕地。由于路比較遠(yuǎn)，姥爺要我騎在牛背上。我嚇的面如土色，姥爺見(jiàn)我害怕牛，就給我展示了牛多么溫柔聽(tīng)話(huà)。只見(jiàn)他先拍了拍牛的背，摸了摸牛的額頭，沒(méi)想到那牛立刻把臉湊了上去，蹭了蹭姥爺?shù)哪橗?，姥爺用手輕輕的又一拍牛背，牛便乖乖的走開(kāi)了。姥爺看我害怕的樣子，就招呼我上去。把我放在牛背我用小手死死的抱緊牛脖子，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”,生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。

不知不覺(jué)，日落西山，我和姥爺該回家了。姥爺收拾好東西。夕陽(yáng)的余輝灑遍了整個(gè)山林，天空的西方被染成了深紅色。牽著這頭憨厚忠實(shí)的“老朋友”走在回家的路上。我趴在牛背上，不由的被眼前的景象深深地陶醉了。