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      六年級作文300字

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      在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      六年級作文300字 篇1

      我喜歡看書,只要有書我便會快樂。在讀著一本本書的時,也會發(fā)生一些故事,我和書也有著屬于我倆的故事:

      為書——不吃飯

      我捧著一本書津津有味地讀著,好景不長,不一會兒,媽媽便提起了她那高分貝的聲音喊到:“馮雨彤,出來吃飯了,再不來菜都涼了!”我驚了一跳:“馬上,馬上?!彪m然嘴上這么說,可還是在捧著那本書看。

      愛書——不惜“重金”

      我愛書,每當經(jīng)過書店時就不由地向里面瞧,只要有好書,我便會坐下來看,其它事情一概扔出大腦,只等看完書再收回來。有一次,我看到一本特別好的書,便想把它買回家。看看定價:15。8元,“哎,真貴,要是便宜點就好了?!蔽蚁耄诖?6元,買完書就剩0。2元了,哎,誰叫我喜歡呢。

      看書——手不釋卷

      我愛書,媽媽說我看書到了如癡的境界。有一次,我正在看書,突然感到肚子痛,我想不好,趕緊去廁所。我以百米沖刺的速度跑到了廁所,走時還不忘拿上書。

      想書——連睡覺都枕著

      有時候我們的老師會留一大堆作業(yè),那時,我就看不了課外書了。晚上睡覺時一定要拿出想看的那本課外書,輕輕放在枕頭下,想讓夢變成書的內(nèi)容。

      這就是我與書的故事,我喜歡你——書!

      六年級作文300字 篇2

      80年代是改革開發(fā)的年代,中國各行各業(yè)都贏來了飛速的發(fā)展,汽車行業(yè)最為突出。21世紀,汽車作為交通工具走進了千家萬戶,簡捷了我們的生活,加快了我們的生活節(jié)奏。

      “汽車”看著只有兩個字,它的用處可大啦!它不僅節(jié)省了人們的時間,讓人們有更多的時間去學習,去工作。關(guān)鍵是在盛夏的暴雨里,在深冬的嚴寒里,它可是人們的“大救星”!

      還記得那年夏天,外面的雨下的可真大,像是天上的銀河泛濫一般,從天邊狂瀉而下。路上的行人雖然都撐著雨傘,但還是都成了落湯雞。則坐在汽車里的人,大風吹不到,大雨也打不到,顯得那么愜意。在寒冷的冬天里,不管你穿的多么嚴實,也抵擋不了刺骨的寒風,還是會讓你凍的直打寒顫,冷的不停的發(fā)抖。則坐在汽車里的人,好像被溫暖的玻璃房保護著,絲毫沒有覺得寒冷,還是那么愜意。有的甚至穿著t恤,和車外相比,真是讓人覺得奇葩啊!

      正因如此,讓生活在汽車之鄉(xiāng)的我覺得——有轎車真好!

      六年級作文300字 篇3

      以前,學校的圍墻里種了一片櫻桃樹,夏天到了,果實成熟,老師們就會安排我們到果園里去摘櫻桃,又大又甜的櫻桃呦,雖然跟集市買的差不多,但是自己動手摘得總歸是更好吃些,吃起來感覺也不一樣。

      因為學校的人太多,老師自然不會讓所有人都去園子里,每次都會挑幾個成績比較好啊,或者是乖巧聽話的同學,我很幸運,被老師選中,跟同學們一起進到了園子里去摘櫻桃。

      剛一進園子,就被各種又大又紅的櫻桃給吸引了。不過,我可不像“劉姥姥進大觀園”那樣什么都很好奇,什么都沒見過的樣子哦,因為覺得好玩,也因為跟這么多同學在一起很開心。

      我們幾個人分到一棵樹,任務就是把它們都摘完。我們一邊忙著采摘櫻桃,一邊打打鬧鬧,說說笑笑,偶爾還會自己偷吃幾顆,那時候也不顧著還沒有洗干凈,因為享受當下的氣氛跟快樂。

      采摘完畢,我們悉數(shù)上交。然后又幫著分好,再分發(fā)給每個同學??吹矫總€同學都吃到了又大又紅的櫻桃,臉上洋溢著滿足的表情,我們心里也都很開心。付出總會有收獲。

      六年級作文300字 篇4

      每當你在大街上看到的是否是穿梭的汽車?每當你從樓上向下眺望時看到的是否還是穿梭的汽車?答案是肯定的。

      現(xiàn)在的社會科技越來越發(fā)達,人們不再騎自行車,不再步行,取之而代的是越來越多的汽車。當你坐在車里兜風時,你可知道他尾氣的危害有多大嗎?渾濁的黑氣不但對空氣造成了污染,也對人體有很大的危害。一個人如果長期吸大量的尾氣,危害可不亞于吸煙,肝癌、肺癌,還會導致呼吸系統(tǒng)被污染。

      想象一下,如果汽車越來越多,會擠得路上水泄不通,除此之外,他的尾氣還會令樹木停止生長,不會再有光合作用,那么人類將無法生存,直至滅亡。

      在以前,人們還沒有大規(guī)模生產(chǎn)和使用汽車,每天早上,當你漫步在鄉(xiāng)間的石徑小道間,踢著石子,吸著空氣,會使你一天都頭腦清新,心曠神怡。但是現(xiàn)在已經(jīng)不會再有那么清新的空氣了。

      文明的出行方法應該是節(jié)能減排,出門時盡量步行或騎自行車,那樣我們的地球才不會由綠變黑,而是變得更綠、更碧、更澈。

      汽車的危害太大了,我們一定要盡量杜絕它,保衛(wèi)地球。

      六年級作文300字 篇5

      每個人一生當中,總會有一次生氣,生氣的原因很多,像別人惹你不開心、偷說你壞話被你知道,或者違背你的原則等,這些事情皆會讓你感到一陣的不舒服,讓你的心情變得像不定時的炸彈般,隨時惹到你,就會爆發(fā)。

      生氣,是很難控制的情緒,有些人生氣,別人安慰,反而還會被罵,有時真的需要冷靜的靜一下,把自己的情緒慢慢的慢慢的調(diào)適好,想一想自己搞不好也讓別人感到同樣的感覺,這就需要感同身受,以對方的角度去看待你所對他做的一切,此時此刻,搞不好了解之后,氣也就因此而消失無蹤了。

      有時,兩人之間也許會因為某一件事情意見不合而惡言相向、對嘴對舌的爭吵,我也曾遇過類似的情形,當生氣的時候有沒有吵架,不用問你一定也知道的!但吵久了以后,我心中總會突然浮現(xiàn)一句名言:“忍一時,風平浪靜;退一步,”,雖然字不是很深奧,但意思卻飽滿而真實的敘述了:有沖突時千萬不要過于沖動,應先冷靜下來,往好的方面去想,自然而然的就心平氣和啦!

      生氣不能夠真正的解決事情,生氣只會讓自己更難過而已,所以在當自己生氣時片刻不得沖動,放下心來,理直氣和的與人溝通,這樣一來,你就成功的將生氣給攔截下來啰!

      六年級作文300字 篇6

      紅燒魚是每年每月我們都要吃的一道菜,也是一家團圓時,餐桌上必不可少的一道菜,因為它象征著年年有余,魚湯味又香又好喝,用魚湯泡的米飯更好吃,又大又肥的魚,躺在紅色的油湯里,鮮嫩的魚肉,等待著客人的品嘗。

      紅燒魚的做法很復雜,首先把魚清理干凈,再把魚的內(nèi)臟去掉,用水沖干凈。然后把魚放在油鍋里,煎一段時間,然后再放到湯鍋里煮,撒上一些調(diào)料,蔥花,鹽,味精。30分鐘之后再放一點點調(diào)料,米醋、料酒、味達美、醬油,再煮10分鐘,就可以上桌了。把燒好的魚放在盤子里,然后在魚的肚子上再撒上一些香菜,就完成了。

      吃魚的時候我最喜歡吃魚肚子,因為魚肚子里面的肉非常嫩,非常好吃,聽姑姑說魚頭指向誰誰就是對誰的尊敬。媽媽以為我喜歡吃魚頭就一個勁的把魚頭上的肉夾給我吃,我又一個勁的夾給媽媽。

      有一次吃魚時,一不小心魚刺卡到了我的嗓子里,我一個勁的喝水,可是還沒有下去,我著急了,媽媽說:“傻丫頭,要吃硬的東西,魚刺才能下去?!闭f完媽媽給我拿了一點煎餅,魚刺果然下去了,我開心地說:“媽媽,你好聰明呀。”從此我給紅燒魚取了另一個名字叫“紅燒刺”。

      六年級作文300字 篇7

      終于到了我盼望已久的五一勞動節(jié)了,五一勞動節(jié)是三天小長假,小長假的第三天,我跟爸爸媽媽回了我的爺爺奶奶家。

      本來,爸爸是打算開著車拉著我們?nèi)ズ昱d碼頭的,結(jié)果奶奶說要去看姥太,——也就是奶奶的媽媽,姥太一看見見我跟哥哥就拿著吃的來找我倆,我倆異口同聲的說:“謝謝姥太我們不吃!”

      大人們在聊天,我跟哥哥跑到外面玩,看見我們車上有很多灰塵,于是,我倆想在車上寫上自己的名字,我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上可以擦掉的,結(jié)果刻上去就擦不掉了。然后被大人發(fā)現(xiàn)了,大人把我與哥哥批評了,原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的,以后不能范這種錯誤了。爸爸懲罰我們將姑姑與爸爸的車洗了一遍。

      我覺得五一小長假我過的很開心,但是也犯了非常嚴重的錯誤,我會吸取教訓的。

      六年級作文300字 篇8

      生活中,有許多事值得人去回想,有許多事令人難忘。我也有一件讓我記憶尤深的事。

      記得有一次,我和小汪的走在放學回家的路上。也不知怎,天空一下子變了臉,下起了蒙蒙細雨,沒過多久,下起了傾盆大雨。小汪趕緊從書包里拿出了雨傘,說:“我?guī)Я藗?,我們一起用吧?!薄翱墒悄慵铱斓搅?,我的家還遠著呢,這下可怎么辦呀?”我愁眉苦臉地說。小汪看了看我發(fā)愁的樣子,說:“別擔心,別擔心,等一下到了我家小區(qū)大門口,我跑進去,這把傘借你,你明天還我吧?!蔽亿s緊搖著頭說:“不,不,這怎么行呢?你會淋濕的。”小汪笑著說“沒關(guān)系的。”說著,他把傘遞給了我,便跑進去了,我想追上去把傘還給他,可小汪早就跑遠了,我打著傘,走在回家的路上,心里暗暗的想:“以后小汪或其他同學遇到了困難,我一定會盡全力幫助他們。

      每當同學們遇到困難時,我總會想起這件事,這件事讓我永生難忘。

      六年級作文300字 篇9

      每當清晨,伴著初升的太陽,迎著值日老師和藹的目光跨入我們這座如詩如畫的校園時,你一定會被校園的雅靜與優(yōu)美所吸引。瞧,這里有樹木挺拔、草坪茵茵、芳草碧水、鳥語花香的立體式園林綠化帶,那里有綠樹如蔭、游魚成群的湖畔。這蘊含魅力的地方就是我們學習的場所。讓我來帶你深度領略已建校100多年的鹽城市第一小學的美麗所在。

      一進校門,每棵樹都伸出雙手歡迎您的到來。小路左邊是水泥籃球場,常??梢钥吹侥泻?nèi)宄扇旱脑诖蚧@球。水泥籃球場的左邊是小游園,小游園里有沙子,沙子上立著健身器材。

      我們的教學樓有6層,樓身是白色。教室窗明幾凈,常常會傳來同學們朗朗的讀書聲,走進一看,同學們在精神百倍地讀書。

      教學樓的斜對面是湖畔。湖中的水碧綠碧綠,湖中有一個小亭子,因水位上漲,通往小亭子的小道被淹沒了。湖中還有一個花壇,花壇里長著許多樹、花、草,讓人賞心悅目。

      湖邊有桂花,每當秋姑娘來臨時,那陣陣桂花香撲鼻而來。

      這就是我們美麗的校園。

      六年級作文300字 篇10

      我是一只小麻雀,我沒有孔雀那般漂亮的打扮,也沒有喜鵲那樣動聽的聲音,因為,我很平凡。

      有一天,我看見喜鵲在練她的歌聲,我一聽她的聲音,真好聽!這時,喜鵲也注意到我了:“你早啊,小麻雀!”我也向她問了好。然后,我便問她:“喜鵲,為什么你唱歌那么好聽?”她說:“因為我喜歡唱歌?。≈灰銈兿矚g聽,那我就滿足了。對了,小麻雀,你喜歡唱歌嗎?”

      我聽了,弱弱得說:“喜歡……可是,我不敢唱,因為我唱得不好聽?!彼f:“沒事,我可以教你的??!”之后,喜鵲就教了我發(fā)聲和唱一些簡單的小曲兒。

      第二天,我碰見了孔雀。只見他一身華麗的衣服,昂首挺胸地走了過來,我說:“孔雀,你好!”他說:“哦,是小麻雀呀!”我說:“我看你穿的那么漂亮,你能教教我怎樣搭配衣服嗎?”孔雀說:“可以呀!”然后,他就教了我搭配衣服的方法。

      第三天早晨,我穿著孔雀搭配的衣服,有自信地唱起了歌。鄰居們聽到了,說:“這歌聲真好聽!” “對呀對呀!咦,那不是小麻雀嗎?天哪,是她在唱歌!” “沒想到她變得這么漂亮了,歌還唱的那么好聽!”

      我聽了這些話,高興地笑了。

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