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      夏天話(huà)題作文小學(xué)生大全

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      夏天的夜晚,晴朗的天空布滿(mǎn)星星。我總愛(ài)眺望那誘人的星空。瞧,那無(wú)數(shù)的星星亮晶晶,像一顆顆珍貴的寶石,那廣闊的天空,像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中,閃爍著淡淡的光;時(shí)而又如只只小眼睛眨呀眨的,好奇地在大地上尋找著什么東西。這里給大家分享一些關(guān)于夏天話(huà)題作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

      夏天話(huà)題作文小學(xué)生1

      踏上農(nóng)家小道,干燥的空氣還未曬干雨后的泥濘,有點(diǎn)濕,有點(diǎn)滑,涼鞋里的腳丫不安分了,早想偷偷溜出來(lái),享受一份清涼。

      雖說(shuō)還沒(méi)到大暑。

      雖說(shuō)蟬叫還沒(méi)太鬧。

      但是,人心惶惶,太陽(yáng)已曬走多少清涼?空氣燥熱而粘稠,多想感受水與火的交融,“啪”的落水,享受水的溫柔。夏天是個(gè)男子漢,總想用蠻力把人扳倒,聽(tīng)那雷聲,粗獷的聲音里盡是男性的氣魄,夸張的動(dòng)作里盡顯男人的雄厚。

      可他又不像是男子漢,時(shí)不時(shí)總想用小孩的花招大哭一場(chǎng),噼里啪啦,淚花掉落,砸了莊稼不說(shuō),且給人間多少帶來(lái)點(diǎn)涼??罩袧M(mǎn)是他尖叫的哭聲,淚光早已把人間照的大亮、大亮沒(méi)人理?哭聲越來(lái)越大,又被人間美景吸引,美麗的景象早已讓他忘了哭,只顧哈哈笑。

      要是夏天是個(gè)美人,那也絕對(duì)是絕世佳人,粉紅或白的蓮花不說(shuō),且是那如緞帶般的彩虹早已吸引了眾多人的眼球。不信?且看那文人墨客贊蓮夸虹之文幾何多?“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!薄皻埡缡斩扔?,缺岸上新流?!毕娜罩鴮?shí)是沉魚(yú)落雁,擁有美女的容貌的。

      夏夜里的星空又怎能不值得人仰望?放張涼席,那把蒲扇,細(xì)數(shù)那如鉆石般閃亮的星星又如寶石般耀眼,大的小的亮的暗的,擁有相同的面龐,仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)那外貌的好差,分布的多少,都是不一的,都是獨(dú)特的,單憑這星空,你都會(huì)即刻喜歡上這曼妙的夏的。

      夏的花,夏的草,夏的雨,夏的云無(wú)一不美麗,無(wú)一不獨(dú)特,愿我化作一滴夏天的雨,融入這燥熱細(xì)膩的夏。

      夏天話(huà)題作文小學(xué)生2

      風(fēng)已逝,倏忽而過(guò)的并非是時(shí)間,而是單薄脆弱卻光華流溢的青春感受。

      空氣中細(xì)微的灰塵在由薄轉(zhuǎn)濃的陽(yáng)光下肆意飛舞,夏天的熱烈,以無(wú)可阻擋的氣勢(shì)綿綿不絕。在那個(gè)連陽(yáng)光都覺(jué)得發(fā)燙的夏天,樟樹(shù)枝椏耷拉著臉,仿佛靈魂被蒸發(fā)了,蟬煩躁地鳴叫著,被曬軟的柏油馬路冒出若隱若現(xiàn)的白煙。

      一切都顯得那樣冗雜和無(wú)奈。我背著書(shū)包,頂著烈日往家教老師家里趕。身體是否被融化了,灼熱的疼痛將我一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。綠燈變紅了,天空中留下飛鳥(niǎo)的痕跡;紅燈變綠了,一個(gè)女孩疾步地走著,似乎在追趕著什么,難道是消逝的青春?我朝前走,不能回頭。初三了,指尖滑過(guò)沙粒,古老的時(shí)鐘咯咯走動(dòng),我們開(kāi)始最后的沖刺。我們朝前走,不能回頭。

      坐上公交車(chē),我感到暫且的涼意??照{(diào)冷氣賣(mài)力地發(fā)出輕微吹響,猶如襲來(lái)的股股寒流驅(qū)走宣泄的熱浪。閉上眼睛,思緒在飄飛浮沉,或聚攏或游離的夢(mèng)境得到溫暖的回歸。略帶稚氣的笑聲如銅鈴般爽朗,紅領(lǐng)巾飛舞,步履輕捷,那水靈靈的雙眸仿佛雛鳥(niǎo)的眼睛,新奇而羞澀地注視著未卜的世界。不放過(guò)一片花瓣,不放過(guò)一朵浮云。那時(shí),初中生活剛拉開(kāi)帷幕。如今,所有的天真與爛漫,歡聲與笑語(yǔ),都要加上“曾經(jīng)”。

      紛至沓來(lái)的試卷如脫線的紙鳶,劃過(guò)優(yōu)美的弧線,將我們淹沒(méi),徜徉在題海里,迷失了方向。月明風(fēng)清常相伴,柔美的月光爬上窗欞,碎銀般滑落烏黑的秀發(fā),嫻靜而安詳,溫和而唯美。倏然睜開(kāi)驚慌失措的眼睛,望著堆積如山的作業(yè),遠(yuǎn)處傳來(lái)午夜鐘聲,悠悠蕩漾,心跳漏了一拍。原來(lái)只是想小憩,誰(shuí)知過(guò)于留意睡覺(jué)的感覺(jué),忘了還有未完成的作業(yè)。夜闌人靜,只聽(tīng)“沙沙”的聲音,奮筆疾書(shū)。

      黯淡的韶光懸于心房。初三真的來(lái)了嗎?如雨簾中櫻花綻放枝頭的短暫花蕾,青春的痛苦與甘美清晰如昨。

      下了公交車(chē),我向老師家走去。在這個(gè)格外漫長(zhǎng)的暑假,似乎從未停息過(guò)。落寞斜陽(yáng)與浮云漸行漸遠(yuǎn)。如果說(shuō)青春是浩渺的大海,那么初三只是起伏的波瀾。生命如潮水,我們朝前走,不能回頭。在最后一個(gè)夏天,一切都迎來(lái)絢爛的重生。

      夏天話(huà)題作文小學(xué)生3

      “哇!”剛打開(kāi)車(chē)門(mén),就聞到了一股特有的芳香——街道上即使種了植物也不會(huì)有的新鮮空氣+剛下過(guò)小雨后泥濘土地上小草的香味+花香。

      展現(xiàn)在眼前的是一棟棟別有風(fēng)趣的小樓。向后一轉(zhuǎn),近處是用木頭做的粗糙但又使人感到舒服的秋千:上面是用茅草做的三角形“帽子”。四根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭擎天柱似的深深地插入地里,這是它的“腳”。身子是掛在兩根圓木上的長(zhǎng)椅。每一個(gè)秋千兩旁都均勻地散布著一棵棵蒼翠欲滴的樹(shù),使人感到賞心悅目。遠(yuǎn)處呢,群山環(huán)繞,狡猾的霧要來(lái)遮擋山的美麗,不料拖著白裙的.她不僅沒(méi)能擋住山,還如虎添翼——有她的“幫忙”,云若隱若現(xiàn),顯出了幾絲神秘,增加了幾分韻味,顯得更美了!

      走進(jìn)去,可以看見(jiàn)一朵朵美麗的荷花,有的像剛出生的小嬰兒,粉嫩而可愛(ài),含苞待放;有的是兒童時(shí)代,可以看出幾片花瓣;有的正值風(fēng)華正茂的青年時(shí)段,花兒剛好是完全盛開(kāi)而又恰到好處的樣子……當(dāng)然,一片片荷葉霸占了整個(gè)池塘,他們?yōu)楹苫ǘ駪?zhàn)士似的守衛(wèi)著他們的“公主”。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

      Turnleft,還有一個(gè)大風(fēng)車(chē),矗立在湖面上。他像個(gè)老人般慢慢運(yùn)作,不緊不慢的走著,1圈,2圈,3圈,4圈……仔細(xì)觀察,可以看清楚的看見(jiàn)風(fēng)車(chē)下面的苔蘚,這碧綠的苔蘚就好像一本書(shū),記載著著風(fēng)車(chē)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的風(fēng)吹日曬,記載著后岸村悠久的歷史文化。聽(tīng),嘩嘩的水聲似乎在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。

      看夠了,走累了,就到后岸農(nóng)家樂(lè)坐一坐。幾乎每一棟房子都有一個(gè)戰(zhàn)士在站崗——人類(lèi)最忠實(shí)的朋友狗!!坐在座位上,和朋友聊一會(huì)兒天,熱情好客的農(nóng)家樂(lè)主人就會(huì)為你端上香噴噴的飯菜。后岸農(nóng)家樂(lè)有自己的特產(chǎn)——水蜜桃、東魁楊梅、溪魚(yú)、瓊漿玉液等,都很好吃。特別是瓊漿玉液,溫吞的湯汁進(jìn)入口中以后,會(huì)一直順著食道滑下去,那感覺(jué),別提有多么舒服了!

      吃飽喝足以后,你可以戴上帽子,去果園看看,碧綠的西瓜黃澄澄的梨,大紅的蘋(píng)果粉嘟嘟的桃,還有哈密瓜、菠蘿、獼猴桃等,讓人看的眼花繚亂、目不暇接。

      坐上車(chē),我打開(kāi)窗子,貪婪地吮吸著這最后幾口新鮮空氣。風(fēng)兒來(lái)了,小草在空中微微點(diǎn)頭,他是在向我招手示意,與我說(shuō)再見(jiàn)嗎?

      夏天話(huà)題作文小學(xué)生4

      今年夏季的天氣是多變的,盡管熱浪依舊,但陰雨總會(huì)不期而至。

      而我,在雨得最瘋狂的時(shí)候,總喜歡撐起傘在雨中漫步。靜靜地聽(tīng)著雨點(diǎn)打在傘上的嘩嘩聲,外界人們的喧鬧再也與我無(wú)關(guān),我終于可以安靜的一個(gè)人在思考。

      在炎炎夏季的中午,球場(chǎng)終于難于找到一個(gè)揮灑汗水的人了。有時(shí)我會(huì)懷念幾年前頭頂著太陽(yáng)打球的感覺(jué),但至少如今已不太可能,我們已經(jīng)不再擁有當(dāng)年的那種沖動(dòng)。

      在炎炎夏季的時(shí)候,我有些痛苦地來(lái)到了高三,因?yàn)槲疫€沒(méi)來(lái)得及為我的高中做準(zhǔn)備??墒歉咭缓透叨鸵呀?jīng)過(guò)去了,高三一年的時(shí)間又究竟有多遠(yuǎn)呢?

      現(xiàn)在也許還并不算是高三的正式開(kāi)始吧,僅僅是高二結(jié)束后的補(bǔ)習(xí),僅僅是高三的一個(gè)準(zhǔn)備階段。我在心中這樣的自我安慰,有點(diǎn)兒像阿Q,可是我會(huì)笑阿Q傻、不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),但我卻無(wú)法嘲笑自己。

      好吧,就當(dāng)補(bǔ)習(xí)是一個(gè)新的開(kāi)始,那么每一個(gè)人都很努力,盡管這樣子的狀態(tài)可能撐不久,但至少現(xiàn)在的事實(shí)就是這樣,雖然已經(jīng)有人撐不住了。就像我,我不愿沒(méi)事再和那一群人湊在一起研究高等數(shù)學(xué),不愿意和他們大聲爭(zhēng)論引起大家注意,不愿意臉上裝出一副什么都懂的樣子。我,只想上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課完成作業(yè),然后默默拿出從前的書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。

      因?yàn)槲颐靼祝芯扛叩葦?shù)學(xué)不是現(xiàn)在的事,有時(shí)間爭(zhēng)論不如多做一些習(xí)題,裝得什么都懂只會(huì)讓別人有譏笑的機(jī)會(huì)。

      這就是高三的一些定則,一切都在改變。

      在夏至未至的時(shí)候,我還是個(gè)高二的學(xué)生,還在上課認(rèn)真聽(tīng)講、下課努力玩耍的時(shí)間里。

      現(xiàn)在,炎炎夏季,雖然天氣經(jīng)常變臉,但一切都已經(jīng)不同了,現(xiàn)在已是高三,明年即將畢業(yè)。

      而我們要的是改變,去適應(yīng)這炎炎夏季,去適應(yīng)這激流般的高三。不管是今年的,或者明年的。

      夏天話(huà)題作文小學(xué)生5

      夏天的雨總是來(lái)的那么突然,本來(lái)還是烈日當(dāng)空的,不一會(huì)小雨兒連招呼都不打便給你來(lái)個(gè)猝不及防。

      不得不說(shuō)夏天的脾氣就像女人的臉色一樣陰晴不定。我剛把花生拿出來(lái)曬,都不到十分鐘,本來(lái)還興高采烈的太陽(yáng)也不知為什么不見(jiàn)了。也不知是誰(shuí)惹怒了夏天,頭上的烏云也不知什么時(shí)候聚集在了一起。于是,我咒罵了一聲,便急匆匆地把地上的花生給收了起來(lái)。

      剛收回去,夏天的臉上頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,太陽(yáng)又重新出來(lái)了。我有些生氣地望向夏天,而夏天則調(diào)皮地向我吐了吐舌頭。我無(wú)奈地笑了笑,畢竟夏天只是個(gè)小孩,我不能跟它一般見(jiàn)識(shí),于是我又再次把花生拿出來(lái)曬,這次夏天好像不那么調(diào)皮了,好像懂事了一般幫著太陽(yáng)把我的花生給烘干,于是我欣慰一笑。而夏天卻害羞地一躲,它怒了怒嘴角,以示它不是在幫我。接著它好像在鬧別扭一般,天上的烏云又再次聚集了。

      而我又立即把花生給收了起來(lái)。剛收完,小雨兒便如撒了一把鹽一般歡快地跳了下來(lái),小雨兒跳進(jìn)了干燥的水泥路里,與水泥路融為一體,水泥路頓時(shí)便感覺(jué)神清氣爽。小雨兒又跳上小葉子上,逗得小葉子嘻嘻笑。小雨兒又跳到了正在趕路的小鴨子身上,小鴨子便呱呱的叫。小雨兒又跳進(jìn)了……我久久地立在門(mén)前望著小雨兒對(duì)大自然的惡作劇,微微地一笑。

      小雨兒讓我想起了我的童年,童年的時(shí)候下雨對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的一件事,我們愛(ài)玩雨愛(ài)在雨中奔跑嬉鬧,也愛(ài)仰著頭喝雨水。而這時(shí)大人們總是拿著個(gè)鞭子把我們這群調(diào)皮的小鴨子趕回家。而如今我們都長(zhǎng)大了,面對(duì)著小雨兒的時(shí)候,我竟感到有些悲傷。我知道我們變了,可是小雨兒卻從未變過(guò)。

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