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      選擇了堅(jiān)持優(yōu)秀范文

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      堅(jiān)持成就夢(mèng)想。當(dāng)你在那“高壓線”上,準(zhǔn)備行走時(shí),可能沒(méi)有想過(guò),人生后面的路,會(huì)迥然不同。那“高壓線”無(wú)情地奪去你的雙臂,當(dāng)你終于決定要重振自己,你堅(jiān)持著,承受著痛苦,堅(jiān)持自己對(duì)夢(mèng)想的渴望。這里給大家分享一些關(guān)于選擇了堅(jiān)持優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。

      選擇了堅(jiān)持優(yōu)秀范文1

      荀子說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”可見(jiàn)從古代起,我們就開(kāi)始提倡要持之以恒。

      愛(ài)迪生堅(jiān)持試驗(yàn)上百次,不論遇到什么困難都不放棄,終于發(fā)明了燈泡;諾貝爾堅(jiān)持二十多年,多次在試驗(yàn)中受傷,但卻不肯停下,終于制成了安全炸藥;居里夫人不畏艱險(xiǎn),從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了鐳,即使健康受損,也不曾放棄。

      由此可見(jiàn),一個(gè)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)常常是基于十幾年、甚至幾十年的堅(jiān)持,最終才能獲得成功。不僅科學(xué)發(fā)明是這樣,各方面的事物都是這樣。沒(méi)有堅(jiān)持,司馬遷如何能在受到侮辱后寫(xiě)出被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷“的《史記》?沒(méi)有堅(jiān)持,王羲之如何能練黑池水,成就令后世驚為天人的書(shū)法?沒(méi)有堅(jiān)持,鄭和如何能七下西洋,將中國(guó)文化向外傳播?沒(méi)有堅(jiān)持,玄奘如何能歷時(shí)17年前往天竺,將佛法傳入中國(guó)?這樣的例子真是不勝枚舉。

      通往成功的道路注定是荊棘叢生的。沒(méi)有堅(jiān)持的精神,如何能一路劈荊斬棘,克服重重困難,最終獲得成功?“滴水穿石”“鐵杵磨成繡花針”的故事人盡皆知,但只有真正理解這些故事中所蘊(yùn)含的堅(jiān)持精神的人才能夠獲得成功。

      堅(jiān)持,就是不畏艱險(xiǎn),持之以恒;堅(jiān)持,就是即使跌倒,也能快速地站起,重新斗志昂揚(yáng)地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),并最終克服它;堅(jiān)持,就是不論他人怎樣誤解,都能守住自己的信念,橫眉冷對(duì)千夫指。

      汶川安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平親自加固了“豆腐渣”教學(xué)樓,在4年里堅(jiān)持組織學(xué)生緊急疏散練習(xí),讓學(xué)生牢記逃生路線。汶川地震沒(méi)發(fā)生前,葉志平的做法無(wú)人認(rèn)同,甚至有人對(duì)其冷嘲熱諷,認(rèn)為他杞人憂天,但他仍然堅(jiān)持了下來(lái)。2008年5月12日14時(shí)28分04秒,8級(jí)地震猝然襲來(lái),無(wú)數(shù)生命就此消逝。但安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生、上百名教師僅用了一分半就全部撤離到操場(chǎng),無(wú)一傷亡。試想如果沒(méi)有這位校長(zhǎng)的堅(jiān)持,這所中學(xué)學(xué)生有多少將要死于這場(chǎng)地震!正是堅(jiān)持的精神,使葉志平能夠頂住壓力,頂住他人的誤解而堅(jiān)持自己的做法,保全了全校師生的生命安全。

      蔡鍔說(shuō)過(guò):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)?!边~克爾·喬丹說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”約翰生說(shuō)過(guò):“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久?!彼羞@些名言警句,所有古今中外的事例都告訴了我們:“堅(jiān)持到底就是勝利。”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,卻是一個(gè)難以付諸實(shí)踐的道理。

      如果我們懂得了這些,我們就不會(huì)被生活中的小小挫折打到,我們就不會(huì)在幾次失敗后斗志全無(wú)。擁有了堅(jiān)持的精神,我們就能持之以恒,克服一切我們面對(duì)的困難,最終獲得成功。

      選擇了堅(jiān)持優(yōu)秀范文2

      一只蝴蝶飛入窗戶,它很想出去,就拼命的往高處飛,飛到最頂端,它猛地向前飛,結(jié)果撞在了玻璃上,后果可想而知。蝴蝶想:為什么我出不去呢?

      它抬頭感嘆道:“難道我要在這靜靜地等待生命的結(jié)束嗎?”猛地,蝴蝶看到離它不過(guò)幾厘米的窗戶還開(kāi)著,它心里暗爽:哈哈,這么快就找到出口了,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!于是,它快速地飛到窗口,自由的曙光就在眼前!突然,蝴蝶來(lái)了個(gè)急剎車(chē),四周看了看,嘆了口氣,回到了原地。原來(lái),那個(gè)窗口上,結(jié)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),上面還有一只神氣的蜘蛛正躺在那休息呢!可憐的蝴蝶最后一絲希望也沒(méi)有了。

      蝴蝶很懊惱,難道自己出去的方式有問(wèn)題?可是離自己不遠(yuǎn)處的窗戶結(jié)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),已經(jīng)把那個(gè)窗戶口死死封住了,而且上面還有一只可怕的大蜘蛛呢!蝴蝶左思右想,還是決定去蜘蛛網(wǎng)那想想辦法。到了那個(gè)窗口,蝴蝶看著那張蜘蛛網(wǎng),心想:自己斗不過(guò)那一張蜘蛛網(wǎng)和那只大蜘蛛,那就一定要借助其他的工具了。

      蝴蝶四周看了看,最后找到了一根掃把的須,幸好那根掃把須不算太重,要不然蝴蝶又要“另謀出路”了。于是蝴蝶拿起那根掃把須,飛向窗口,試著用掃把須弄破那蜘蛛網(wǎng),可是掃把須太軟了,根本弄不動(dòng)那蜘蛛網(wǎng)。大蜘蛛見(jiàn)了,大笑道:“傻蝴蝶,你是弄不動(dòng)我的蜘蛛網(wǎng)的,不要再癡心妄想了,乖乖地坐在那等死吧!”蝴蝶聽(tīng)了,心里受了很大的打擊,也覺(jué)得自己是出不去了。

      但是,蝴蝶轉(zhuǎn)念一想:自己不能因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折就放棄了,一定會(huì)有其他辦法的。正當(dāng)蝴蝶“走投無(wú)路時(shí)”,外面突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨,雨水把這張巨大的蜘蛛網(wǎng)給沖破了。剛剛還在這兒睡大覺(jué)的蜘蛛,早已逃之夭夭,蝴蝶欣喜若狂。雨停了,蝴蝶飛出了窗口,望著窗口,蝴蝶對(duì)它吐了吐舌頭,高興地飛走了。這時(shí),天空出現(xiàn)了一道彩虹,這也許是天空獎(jiǎng)勵(lì)給小蝴蝶的,夸它是一只堅(jiān)持不懈的小蝴蝶呢!

      這一件事情告訴我們:只有堅(jiān)持,才有收獲!小朋友們,我們一定要向這只小蝴蝶學(xué)習(xí)哦,相信你們看到這一篇文章,也一定會(huì)受到很大的啟發(fā)的!

      選擇了堅(jiān)持優(yōu)秀范文3

      我圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡,一副文文靜靜的樣子,別以為我是一個(gè)嬌氣的小女生,我卻有一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。什么,你不信?那讓我給你講一個(gè)故事吧!到時(shí)候保證你心服口服。

      去年夏天,天氣悶熱得很。更別說(shuō)下午了,太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的,火燒火燎的風(fēng)令人感到窒息,甚至連蟬也在樹(shù)上拼命的叫著:“熱死了,熱死了?!薄拔覀?nèi)ビ斡景?”爸爸拍著我的肩膀,提議到。“真的?”我驚奇的問(wèn)道,高興得一蹦三尺高,“那我們快走吧!”

      到了游泳館,我套上救生圈,正準(zhǔn)備跳下去,爸爸阻止了我:“我教你自由泳吧,好不好?”啊?“我無(wú)可奈何地發(fā)出了一聲感嘆,“好吧!”。爸爸一躍,跳入了水中:“下來(lái),我在下面接著你?!?,這時(shí)我望著足有兩米深的水,又有一些膽怯了:我不會(huì)游泳,萬(wàn)一淹到了怎么辦?這時(shí),幾滴水花濺在了我臉上,打斷了我的思路,原來(lái)是幾個(gè)6、7歲的小朋友。

      我不禁責(zé)問(wèn)自己:幾個(gè)小同學(xué)都可以做到的事,我為什么不可以?記得在春季運(yùn)動(dòng)會(huì),800米賽跑中只有五個(gè)人跑完了全程,我就在其中;上學(xué)期老師留積累素材的作業(yè),一個(gè)學(xué)期過(guò)后,只有我一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái)。我為什么不能把在跑步和積累中堅(jiān)持不懈的品質(zhì)延伸到游泳中來(lái)呢?我怎么能因?yàn)樾⌒〉挠斡径丝s呢?

      于是,我跳入了水中,活動(dòng)了一下。爸爸說(shuō):“學(xué)好游泳首先要會(huì)憋氣?!庇谑牵蚁确鲋剡吘毩?xí),不一會(huì)兒便掌握了技巧。然后,我又練習(xí)了手和腳的動(dòng)作,爸爸讓我上身趴在游泳池邊上,兩臂向前伸直,臂下壓著劃板,雙手只能輕輕抓住劃板,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我已運(yùn)用自如了。接著,我便學(xué)習(xí)劃水,我開(kāi)始試著自己獨(dú)自游,兩腿剛騰空,身子就猛得一歪,沉入水中。

      哎呀,我趕緊兩腳找地,“咕嚕咕?!睅卓谒呀?jīng)灌進(jìn)了嘴里,鼻子也嗆得難受極了,我要退縮,但又想到了自己的座右銘:堅(jiān)持就是勝利,對(duì),堅(jiān)持下去,我給自己鼓著勁兒。爸爸教給了我一些技巧,我按爸爸教的方法練習(xí),先把手高高舉起,伸得筆直,然后深深地吸一口氣,向前一躍,一頭扎進(jìn)水里,劃出了一道弧形,接著兩手一伸,雙腿用力拍打水面,身體便快速向前移動(dòng)。我會(huì)游泳了!可是到時(shí)間了,我戀戀不舍地離開(kāi)了游泳館。

      你們認(rèn)識(shí)我了吧!這就是堅(jiān)持不懈的我。如果你也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,就快來(lái)找我吧!

      選擇了堅(jiān)持優(yōu)秀范文4

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想有可能會(huì)很難實(shí)現(xiàn),但也許它也會(huì)很容易實(shí)現(xiàn),如果你有一個(gè)夢(mèng)想,那么請(qǐng)你堅(jiān)持,堅(jiān)持夢(mèng)想你的生活才會(huì)有目標(biāo),你才不會(huì)失去自我,那么我們?cè)撊绾蔚娜ブ腔鄣膱?jiān)持自己的夢(mèng)想,而不是嗎盲目的堅(jiān)持。

      我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),里面說(shuō)的是米開(kāi)朗基羅,在1501年,26歲的米開(kāi)朗琪羅被佛羅倫薩市政府選中,給大衛(wèi)雕刻塑像。米開(kāi)朗琪羅用盡了自己的美學(xué)知識(shí)和雕刻技能,設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的方案。但是主管官員認(rèn)為雕像的鼻子過(guò)大,不協(xié)調(diào),勒令其修改。

      米開(kāi)朗琪羅十分矛盾:堅(jiān)持自己的主張,就意味著公然與政府官員作對(duì);放棄吧,又有悖于自己為人的準(zhǔn)則,也有悖于大衛(wèi)不畏強(qiáng)權(quán)的精神……他終于想出一個(gè)兩全其美的的計(jì)策——在檢查的時(shí)候,米開(kāi)朗琪羅站在高高的手腳架上,將一塊余料不斷鑿磨,粉塵嘩嘩而下,官員們高興得直點(diǎn)頭,而雕像本身并無(wú)變化。

      米開(kāi)朗琪羅的大衛(wèi)像獲得了巨大的成功。雕像的勃勃雄姿成了當(dāng)時(shí)佛羅倫薩市民心目中抵御外敵、保衛(wèi)祖國(guó)的英雄形象化身。它被西方美術(shù)史稱(chēng)為最值得夸耀的男性人體雕像之一。

      這就告訴我們,我們?nèi)祟?lèi)必須智慧的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,而你如果沒(méi)有夢(mèng)想,那你也不用堅(jiān)持,也不用智慧,你只要每天完成作業(yè),不能說(shuō)是完成,應(yīng)該是應(yīng)付作業(yè),你只要這樣,你就能過(guò)上日子,而不需要什么夢(mèng)想,也許,你覺(jué)得這樣是好的,但是你有沒(méi)有想過(guò),你這樣平凡一輩子,生活不充實(shí),活著有意思嗎?不如死了算了。別人堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,去追夢(mèng)了,生活多姿多彩,我們的人生就應(yīng)該這樣

      但是,追夢(mèng)可以,得找到方法,如果你的夢(mèng)想是遨游世界,可以,但是你家庭條件不支持你,這個(gè)時(shí)候你就不能一昧的在堅(jiān)持,因?yàn)槟菦](méi)用,你還不如換個(gè)夢(mèng)想,換個(gè)能夠智慧堅(jiān)持的夢(mèng)想,學(xué)學(xué)米開(kāi)朗基羅,換個(gè)方式,照樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以,作為21世紀(jì)的青少年們,學(xué)會(huì)智慧堅(jiān)持夢(mèng)想,學(xué)會(huì)選夢(mèng)想,這是必須的。

      一個(gè)人平凡可以,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想,成龍有一個(gè)25年的夢(mèng)想,終于在今年實(shí)現(xiàn)了,人家為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持了25年,我們才多大,時(shí)間有太多,所以,我們應(yīng)該明智的堅(jiān)持夢(mèng)想,否則,后果會(huì)很?chē)?yán)重。

      選擇了堅(jiān)持優(yōu)秀范文5

      人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊……是的,人生少不了暴風(fēng)雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊,然后經(jīng)過(guò)了這種.種之后,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),我們獲得了新生,然后會(huì)由衷的感嘆:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

      世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生,他之所以聞名世界,是因?yàn)樗冻鲞^(guò)無(wú)數(shù)的汗水,受到過(guò)許許多多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明了電燈絲,也是他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、研究得來(lái)的。他失敗過(guò),但他從不氣餒,而是吸取教訓(xùn),一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn),最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎?我有過(guò)成功的喜悅,但也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。

      小學(xué)時(shí),我作文比較好,有什么作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽。但四年級(jí)時(shí),挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我,首次作文比賽就名落孫山,昔日的掌聲、笑聲不再屬于我,心中那份信心也所剩無(wú)幾,看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我才第一次發(fā)現(xiàn)群星閃耀的學(xué)校中,自己只不過(guò)是一顆暗淡無(wú)奇的小星。

      我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的淚珠奪眶而出,模糊了視線,苦苦的、澀澀的,“哪里栽倒的,就從哪里爬起來(lái)”,耳畔響起了老師的諄諄教誨。是呀!俗話說(shuō)得好,“失敗是成功之母”,這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的意思,讓我懂得了“人外有人,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵。

      讓我體會(huì)了“一滴汗水,一份收獲”的真諦,也許我知道了只有不懈地努力,戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步,有所成就。每一個(gè)生命,都是抱著希望來(lái)到世上,一只小雞,一棵小草,它們誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對(duì),努力地去克服。

      回首往事,轉(zhuǎn)瞬間,我們已度過(guò)漫漫人生路上十五六個(gè)春秋,當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候,不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考,去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的這么糟糕,從而發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,到處充滿著希望的陽(yáng)光。其實(shí)很簡(jiǎn)單的,閉上眼,深吸一口氣,對(duì)自己說(shuō),我一定可以!

      “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成?!泵總€(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,而在這其中有無(wú)數(shù)的困難。這時(shí)候,有的人退縮了,有的人卻能堅(jiān)持到最后,而堅(jiān)持到最后的那個(gè)人,必將獲得成功。


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