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      小學生以自信的作文600字六年級

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      每個人都希望獲得成功,讀書的希望有一個好的成績;演員希望觀眾贊賞;做工的希望完成超額的任務;經商的希望賺錢成功,可能有很多因素,但自信是一個重要的因素。愛迪生說過:自信是成功的第一秘訣。這里給大家分享一些關于小學生以自信的作文600字六年級,供大家學習。

      小學生以自信的作文600字六年級1

      自信是范仲淹被貶后的《岳陽樓記》,而不是楚霸王的烏江自刎;自信是居里夫人的尋鐳之路,而不是美國總統(tǒng)尼克松的連任之途。

      岳陽樓上,范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意,慘遭貶謫。盡管如此,但他卻不像“遷客騷人”一樣,借酒消愁,反而是在岳陽樓上把酒臨風,欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這千古名句。這是自信。范仲淹自己認為自己還有能力回到朝廷,有能力為百姓作主,只是遲早罷了。正因為也有了這種自信,才使他從失敗中蘇醒過來,重新振作。

      烏江邊,楚霸王站在那里仰天長嘆,隨即拔出寶劍,這把曾經取下無數(shù)首級的劍,如今架在了自己的脖子上。一剎那,血染紅了烏江水,威風凜凜的楚霸王倒在寧靜的江水中。楚霸王在烏江自刎,使因為他沒有自信。他沒有自信在失敗后振作起來,沒信心再去領導江東子弟去打天下。

      來到法國,居里夫人為了提取鐳,以便測定鐳的原子量,向科學證實鐳的存在。她終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在簡陋的實驗室里,整日與沉靜的實驗器具在一起,用和她一般高的鐵條攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對于一個美麗的女人來說,條件極其艱苦也就罷了,還要進行非常危險的實驗,忍受常人無法忍受的嘲諷,但她心里卻充滿自信。她經常對搭檔說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到?!弊罱K,她成功了。

      走進美國,1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內政績斐然,所以很多政治評論家都預測尼克松會再次獲勝。然而,尼克松自己卻很不自信,他走不出過去失敗的陰影,極度擔心再次失敗。在這種潛意識的驅使下,他做出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了器。事發(fā)后,他阻止調查,推卸責任,在選舉勝利后不久便辭職。因為他缺乏自信,使他與勝利擦肩而過。

      自信是火,點亮夢想的火炬;自信是火炬,照亮通往成功的道路;自信是路,指引走向成功的大門。只有自信的人才能創(chuàng)造人生的價值,只有自信的心態(tài)才能走向成功,我堅信——自信是成功的基石,讓我們做一個自信的人吧!

      小學生以自信的作文600字六年級2

      當他看見當時高高在上的秦皇游巡時,他即說出震撼人心的“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他的巔峰時期,以破釜沉舟深入古今人之心。此時的他,以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心和權利的高度。

      自信與自負僅有一字之差,而給人帶來的影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉變?yōu)樽载摰囊恢匾?,正如西楚霸王一樣,以劉邦向自己示弱為傲,以稱霸天下為傲……可這一次次不節(jié)制驕傲的背后,只給他帶來了失敗,他的自信也僅僅被罵為自負。

      自信與自負的轉換是相對的,只需成功時謙虛,失敗是不屈,努力自信就永不會與自負沾邊。

      如果自信是成功的祥兆,那么自負即為失敗的兇兆;如果自信是通往天堂的大門,那么自負即為指向地獄的深淵;如果自信能使人前途順利,那么自負終會使人半路迷惘。是自信,還是自負,終歸取決于我們自己。

      年齡尚輕,但卻能征服秦王朝者,唯有西楚霸王——項羽了。他那短暫的成功,靠的是自信,而他的失敗也因為自信。

      惜亥下之戰(zhàn),四面楚歌,腹背受敵。但他卻未屈服,臨死也不否定他自身的卓越——“然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也?!?/p>

      做人最主要的原則之一即把握自身自信的程度。自信者,遇事不亂,待人恭敬,逢易則信心應對,遇難則迎難而上;自負者,高傲自大,剛愎自用,凡事皆不入眼簾,最終只會導致失敗。人必須要自信,但絕不可自負,否則只能效法項羽,驕矜自許,唯自信一己之智,而不師法古人,以為霸王之業(yè)已成,要以武力征伐經營天下,以致只有五年,終于亡國,身死東城,還不能覺悟,而不肯自我檢討,那實在是錯了。

      可惜當代人常以成功為傲,把握不了自信的程度,終日生活在自負的心理中。于是,我們見到了一群處處藐視他人,以一丁點成績就到處炫耀的人們。這種原因著實由社會生活的適應性所造成,活在這大雜燴般社會的人們,因為深受金錢觀和權力觀的影響,從而改變了生活的初心——自信。可這一切也不能全怪社會,因為社會只是一種生活環(huán)境,真正重要的在于人們自身。如果能始終不受自負所染,始終保持自信,那么這個社會也將會變得更加美麗與純潔。

      小學生以自信的作文600字六年級3

      自信,就像是通往成功道路的大門。

      隨著時間的流逝,我們在不斷地成熟,腦袋里的記憶時隱時現(xiàn),如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

      曾經的我們是青澀的,曾經的我們是快樂的,我們有著80后獨有的忍耐與堅持,我們又有00后的陽光與活潑,就這樣造就了我們90后獨特的個性。

      走在校園里,自信的身影無處不在,操場那一串堅實的腳印,矯健的步伐,體育生們在盡情揮灑他們汗水,這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會有回報,看完體育生們的斗志昂揚,在轉過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話,他們彼此互相對照口型努力練習,只為那一個漂亮的分數(shù),是自信這個“大功臣”在壓著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人所沒有過的魅力與芬芳。

      曾經的我是一個很自卑的女生,總是羨慕別人做什么事都有自信,而我卻像是一個沉入海底的石頭,無人問津。走到哪里,我都想著有意躲避別人的目光,就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來,卻因一個眼神而改變了。那次美術課上老師喊我回答三原色是什么,我一時不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。

      窗外知了在叫著,似乎厭倦了這夏天的枯燥,我不斷地用手搓著書的邊緣,卷起來后再展平,展平后再折起來,額頭的汗水在不聽話的往外流,老師似乎察覺到我的不安,她鼓勵我說,“別著急,慢慢想,我們都在等你?!碧痤^來,我的目光觸及到老師那熾熱的目光,感覺有一股強大的能量在支撐著我,我聲音響亮地回答了這個問題。頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲,他們?yōu)槲腋吲d,我也擁有了自信。

      自信是一盞明燈,鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典,蘊藏著無窮的知識;自信是成功的伴侶,為我們掃清前進路上的曲折,讓我們擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼?。

      讓我們駕著“自信”這艘輪船,去完成屬于我們的單人旅行吧!

      小學生以自信的作文600字六年級4

      天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。

      做每一件事情,都給它一個自信的思想,就像把一個個的理想放飛。在失敗的時候,堅信的是成功的來臨;在膽怯的時候,堅信的是掌聲的激勵……

      自信,伴隨我走過漫長的道路。我堅信我是一個快樂的人,我堅信我能超越任何人,我堅信我能完成自己的夢想。我知道當我說這些話時,所有的人都會以輕視的目光注視我,說我狂妄自大,但是,我會以我的成績告訴別人,這不是狂妄,而是我的自信!

      自信可以改變一切,可以完成不能完成的任務。

      碧綠的草地,朱紅的塑膠跑道,一望無際的看臺,輕脆嘹亮的加油聲……多少魂牽夢繞的畫面!一個個鼓舞的眼神,一句句尖叫的加油聲,一張張期待的臉龐……

      站在1000米比賽的起跑線上,做著熱身準備,雖說自己奪冠是不可能的,但還是要竭盡全力去拼搏?!邦A備”,隨著裁判神圣的槍響,大家都沖了出去。剛開始,我被人擠了好幾下,落到了最后。但是,我心中時刻告訴自己:“不能拿第一,也要奪第二,我能行的!”我奮力開始追趕,就是在這樣的自信的動力下,接連超過了幾個同學,沖到了前面。距離還很漫長,所以我咬緊了牙關,奮力沖刺,拿了第五名。

      比賽結束后,我累的腳都發(fā)麻了,全身接近癱瘓,但是自己還是非常高興,因為自己的努力得到了回報。自信也是成功的一部分,只有有了自信,自己才有了取勝的念頭。所以,自信是取勝的一個關鍵。

      在考試中也是一樣,如果沒有了自信,那么自己做的題目就會舉棋不定,最終導致自己的失誤發(fā)生。但如果擁有自信,那么做起題目來就會得心應手,就會取得高分。所以,自信是考試的一個基本的要素。

      自信在很多事情中都起了關鍵的作用,它是我們成功的前提。

      自信,成功的鑰匙;

      自信,失敗后的信心和鼓勵;

      只有有了自信,才會擁有自信,擁有成功。

      小學生以自信的作文600字六年級5

      一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯!

      那是一節(jié)語文課,大家交流作文。前幾位同學的文章都受到了好評。突然,老師點了我的名字。

      同學們都看著我,我很緊張?!拔业淖魑牟⒉皇呛軆?yōu)秀,萬一在同學們面前出丑,那可就完蛋了。”我猶豫著。在同學們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身,離開座位,一步一步緩慢地走向講臺,不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步都覺得十分艱難。

      “光陰似箭……”我小聲地念著,此時的心情已經不能用緊張來形容了。第一次,我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次,我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢,聲音變得更小。可是,我沒有任何辦法?!澳銥槭裁床粚懞命c呢?你為什么不能大點聲啊?”一個個問號浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,第一段讀完了。

      “寫得不錯!”老師微笑著對我說,同學們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚,太不可思議了!老師的話好似一股暖流涌入我的心頭,給我注入了無窮的動力,使我馬上擁有了自信。對!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了,從小聲的“應付”,變?yōu)榇舐暲首x,語調也隨著文章情節(jié)抑揚頓挫。剛才的顧慮已經全部打消,緊縮的眉頭不經意間已經舒展,全身覺得輕松了許多,心情變得格外興奮!

      讀完文章,臺下響起掌聲。就是這一次讀文章,老師輕輕的一句鼓勵,讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會告訴自己:“加油!你是最棒的!”正是這種自信,在我遇到挑戰(zhàn)時給我動力,讓我充滿自信,一步步走向成功!

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