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      小學(xué)生作文范文加評(píng)語

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      小學(xué)生作文范文加評(píng)語

        小學(xué)作文源于現(xiàn)實(shí)生活,但實(shí)際教學(xué)中,不少學(xué)生往往言之無物,缺少實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)的支撐。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生作文范文加評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

        小學(xué)生作文范文加評(píng)語一

        鄉(xiāng)村,雖然沒有城市的商業(yè)繁華,但是它有一種獨(dú)特的美,而這種美在城市是看不到的。去年暑假,我就和媽媽一起去了鄉(xiāng)村欣賞這些美。

        走在鄉(xiāng)間的羊腸小路上,深吸一口氣,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來,使我心曠神怡;小路兩旁的鮮花五彩斑斕,有粉的、黃的、藍(lán)的、白的,粉的若霞,黃的塞金,藍(lán)的似海,白的如雪,花里還夾雜著各種各樣的野草;“啾,啾”一聲輕脆而嘹亮的啼叫聲從我頭上飄過,我抬頭一看,原來是一只小鳥,這種清脆而嘹亮的啼叫聲在城里幾乎是沒有的;走到小路的盡頭,有幾棵枝繁葉茂的參天大樹,正是現(xiàn)在夏天乘涼的好地方;走過小路,可以看到前面有一個(gè)小池塘,池塘里的水清澈見底,可以看到有許多的魚兒在水中追逐、嬉戲,還有逗點(diǎn)似的小蝌蚪在悠閑地游著,別提有多歡快了,池塘上茂密的荷葉呈現(xiàn)出一片新綠,一朵朵荷花婷婷玉立,剛開放的花瓣有點(diǎn)白,早開放的花瓣粉紅粉紅的,在陽光的照射下,大有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的意思,幾只碧綠的蜻蜓從水面上掠過,輕輕地點(diǎn)了一下水面,一圈漣漪便蕩漾開去;再往前走,就到了菜園子里,這里種著各種各樣的新鮮蔬菜。有吊在瓜架子上綠油油的小黃瓜,有掛在竹竿上紅彤彤像燈籠似的西紅柿,還有一個(gè)個(gè)黑紫色豐滿、圓潤的茄子……真是數(shù)不勝數(shù)。夕陽西下,夜晚來臨了。鄉(xiāng)村的夜晚不像白天那么悶熱,我搬了把椅子坐在院子里。一絲絲涼風(fēng)吹過,夾雜著少許花草芬芳的香氣撲面而來。在這黑色的夜晚里,螢火蟲是最惹人注目的,它們一般在潺潺的小溪邊活動(dòng),一閃一閃的,非常好看,特別是在這濃黑的夜晚里,更顯得它的突出。

        鄉(xiāng)村仿佛是一幅美麗的圖畫,我愛這可愛又迷人的鄉(xiāng)村,因?yàn)樗仟?dú)特的美,令我陶醉。

        【點(diǎn)評(píng)】這是一篇寫景的文章,小作者用細(xì)膩的筆觸,把鄉(xiāng)村美麗的景色,描寫得淋漓盡致。隨著作者的腳步,我們仿佛也漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小路上,感受著鄉(xiāng)村那獨(dú)特的、令人陶醉的美景。

        小學(xué)生作文范文加評(píng)語二

        雨,就這么下著,靈動(dòng),跳躍,總會(huì)勾起那已塵封的記憶,翻動(dòng)記憶的書頁,在書頁上寫下世人的是是非非,然后,讓它消逝在雨的沖刷里,無聲無息,只留下賞雨人的無限遐想……

        雨,有聲.春雨的聲音,往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來,時(shí)而如輕紗撫面,幾縷和風(fēng)做伴,在耳邊低喃;時(shí)而如女兒臉上的慍怒,幾聲春雷相迎,靈動(dòng)身心.夏雨的聲音,那就如同嬰兒出世時(shí)的啼哭,雷電交加,風(fēng)馳電掣,陣雨重重,爽朗率直,響天徹地.秋雨的聲音,就如農(nóng)民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重,平實(shí)真切,諄諄有情.冬雨的聲音,就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間,不留痕跡的輕柔美麗,令人心醉.春雨的低呢,如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽,如同流水行云的自然;秋雨的厚實(shí),如同成熟的稻麥在風(fēng)中搖曳而奏出的滿足;冬雨的清麗,如同一幅冬雪圖帶給人兒內(nèi)心的清爽。

        雨,有色.春雨,是綠的,是生命用希望點(diǎn)燃的綠色,永遠(yuǎn)不會(huì)消退;夏雨,是白與粉的交織,是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構(gòu)建而成;秋雨,是金黃的,那時(shí)果實(shí)散發(fā)出的;冬雨,是白色的,那時(shí)由于有雪的映射和天空的純凈。

        雨,有味.春雨的味道清甜可口,夾雜著萬物的靈氣;夏雨的味道涼爽如冰,捎帶著泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶,還時(shí)不時(shí)飄出幾絲收獲的香甜;冬雨的味道凜冽刺骨,伴隨著幾分雪的冷漠與淡然。

        雨,是大自然的生靈,是世間少有的故事,是心靈最近的驛站,是情感與生俱來的伙伴,它,滴落在田野里,漂浮于塵世間,鳴響在生命的悸動(dòng)中,貫徹于大地長虹,與萬物對(duì)話,永不停歇的進(jìn)行著它們的交談和傾聽,就這樣,一次次地輾轉(zhuǎn)于天地間,因?yàn)樗氖姑?/p>

        雨,如人。

        【點(diǎn)評(píng)】這是一篇寫景的文章,小作者用抒情的筆調(diào),從“雨,有聲”、“雨,有色”、“雨,有味”三個(gè)角度,描寫了每個(gè)季節(jié)的雨都有它們獨(dú)特的韻味。文章結(jié)尾由物及人,耐人尋味。

        小學(xué)生作文范文加評(píng)語三

        仰頭看天,一片片的云。

        我喜愛天上的云。喜愛它純白的似驚鴻若游龍的身影,喜愛它如千軍若萬馬,奔騰翻涌,生生不息,席卷蒼穹的魄勢(shì)。它,是大自然的瑰寶。

        小時(shí)候,常常躺在草地上,與伙伴們一起對(duì)天上團(tuán)團(tuán)的云“品頭論足”。云們?cè)诳罩凶分穑没没募儼c(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。潔凈!潤澤!嫻雅!沸揚(yáng)!偶爾還會(huì)有無憂的鳥雀展翅在云們?nèi)崦赖挠鹨硐拢肯栌谒{(lán)天。我的童年,在云的呵護(hù)下,如金色般爛漫。天上的云,載著我童真的夢(mèng)幻。

        天晴了,云又朦朧在天際?;鸺t的燦陽悄悄地躲在云的背后,仍有絲縷的陽光透過縫隙美麗著大地。九重天穹乃云的舞臺(tái),他們蕩漾在碧天之上,似棉絮,如雪蓮,像少女的臉龐,若飛翔的鴻雁。他們款款而行,像風(fēng)平浪靜的海面揚(yáng)起的白帆,自信地飄泊,自信地展現(xiàn)他們最迷人的姿態(tài)?;蚓刍蛏?,忽淡忽濃,而又流云奔涌,生生不息。片片浮云,紛飛飄散,錯(cuò)亂有致,宛如一幅以藍(lán)天為底蘊(yùn)的大自然油彩畫。又恰似萬縷的思緒,飄過心中的天空。天上的云,載著我青春的遐想。

        夕陽西下,彩云滿天。爛漫的夕陽燦光映紅了天,而那飄浮的云也被染成玫瑰,與五彩繽紛的天空融為一體。萬道霞光射向天幕上一朵朵凸現(xiàn)的絮絨,橘紅,深紅,朱紅,既而與夕陽交相輝映,仿佛那光亮的發(fā)源失散于天際。朵朵云霞又如朵朵燦陽,如海市蜃樓般輝煌于西方。他在奇妙的變幻著,色彩有節(jié)奏的越來越深,最終化為濃墨畫似的幾筆重涂,更顯深沉嫵媚。太陽最終暗淡下來,被遠(yuǎn)方錯(cuò)落的林立高樓所湮沒。而云霞仍不肯放過表演的機(jī)會(huì),用耀眼的光輝勾勒著薄暮的天空,似神話般美麗。我仿佛看到了明日的陽光燦爛,明日的朵朵白云。天上的云,載著我燦爛的希望。

        那云已不在天上,而已飄揚(yáng)在我的心中。是那灣記憶!是那縷思緒!是那道希望!我儼然也成為一片云,用云般的輝煌美麗飄揚(yáng)在生命的天空中,用云般的感悟領(lǐng)略裝扮蒼穹的喜悅。無論明天的天氣怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)地飄揚(yáng),飄揚(yáng)……

        仰頭看天,一片片的云……

        【點(diǎn)評(píng)】這篇寫景的文章語言如行云流水,辭藻華麗。在作者看白云、想白云中,把對(duì)白云由衷的贊美毫不吝嗇地抒發(fā)出來,語言非常有感染力,讓讀者不由地跟著作者的思緒在變化,在享受。非常美的一篇文章,值得推薦!

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