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      運動會開幕式優(yōu)秀作文帶評語

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      運動會開幕式優(yōu)秀作文帶評語

        學生在參加完運動會的開幕式之后,通??梢园炎约核吹降那榫皩懗梢黄獌?yōu)秀的作文。下面小編為大家搜集整理有關(guān)運動會開幕式的優(yōu)秀作文加評語,希望可以幫助到大家!

        學生作文運動會開幕式

        今天的天氣格外晴朗,藍藍的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。

        下午開幕式開始了。首先進場的是四位護旗手姐姐,她們手牽著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐走進會場。后面跟著各個方隊,有彩旗隊、花環(huán)隊、花鼓隊。然后從一年級一班開始,各班的方隊按順序走進會場。我們也焦急的等待上場。

        終于輪到我們了。“二年四班,奮勇爭先,同心協(xié)力,爭奪第一。”伴隨著響亮的口號,我們邁著整齊的步伐走過主席臺。

        我們還看了一些精彩的節(jié)目,有花鼓,拉拉操,太極拳。

        開幕式結(jié)束后各個方隊井然有序的離開會場。明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先,我們也將為他們吶喊、助威。

        評語:

        文章語言簡潔,運用優(yōu)美的語句描繪出了開幕式的朝氣蓬勃,描寫地先后有序,通俗易懂。本文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。預祝二年四班明天取得優(yōu)異的成績。

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        在微風習習的早晨,一年一度的運動會開幕了。

        首先是學校組織的鼓號隊、花束隊等隊伍亮相。鼓號隊的同學身著藍白相間的海軍服,很是威武;滑鼠隊的同學每人手里拿著兩束花,鮮艷的花朵襯出她們甜甜的微笑;彩旗隊的同學手舉著各種顏色的彩旗,旗子在空中飄揚;各班的代表隊身穿整齊的校服,嘴里喊著各班的口號,顯得認真、嚴肅。這些同學都伴著整齊的鼓點,一起邁向前。有著甜美聲音的播音員在主席臺上耐心的替我們講解:鼓號隊……一個個靚麗的身影,一聲聲有力的口號,在指揮的協(xié)助下,辦成了開幕式的前奏曲。

        開幕式完成后,開始緊張的比賽。我一回到隊伍里,緊張的氣氛頓時渲染了班里的每個人(因為這意味著比賽快要開始了)。老師對60m運動員說:“梁xx、王x,你們到外面報名去吧。”運動員立馬就去了。不一會兒,場地準備好了,比賽就快開始了。“嘭!”一聲槍響,使場內(nèi)頓時鴉雀無聲。但頃刻間,場內(nèi)立刻又熱鬧起來,都為自己班里的選手加油。幾分鐘后,勝負出來了:我們班的梁xx得了第二名。第二輪開始了,王x得了第四。雖然這兩個同學沒得第一,但我們?nèi)杂谜坡暁g迎他們凱旋歸來。

        最令人不能不拍手叫好的,是我們班候xx。她參加了60m、100m賽跑,均得第一。其中100m的第一得的最傳奇。槍響后,她沒反應(yīng)過來,愣了一下。但她馬上明白了,像離弦的箭一樣沖了出去。在起跑落后的條件下,她一路猛沖,取得了第一名的好成績。全班人知道后,無不拍手叫好的。

        最有看頭的,是4×100m接力。選手們一幫接一棒的傳遞,最后產(chǎn)生了第一名。觀眾們不僅為取得第一名的那組的默契度而暗自驚嘆。槍響后,我們班的選手就處于落后狀態(tài)。但最后一棒是候xx,她像脫韁的野馬,馳聘在賽場上。本來是第四名,沖到了第二名的位置上,并且還落后第三名一大截的距離,得了女子4×100米第二名的成績,我們?nèi)喽細g呼起來。

        雖然我們這次的運動會只得了第四名,但我們并不失望,因為我們努力了,奮斗了,付出了。運動會重在參與,成績并不重要。以后,我們不會因為比賽而傷了與其他班的和氣。團結(jié)就是力量,因為這種力量,我們才比去年提高了一個名次,誰能說不是呢?我們在今后的校園生活中,也要團結(jié),也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。

        評語:

        習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調(diào)它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,一場驚心動魄的賽跑娓娓道來,描寫細膩,扣人心弦。

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        學校一年一度的運動會馬上就要舉行了,我和同學們懷著激動的心情來到學校,準備在這次運動會上再展雄風。

        其實昨天我是有點怪“老天爺”的,本來好好的天氣說變就變了,運動會的計劃也泡了湯。今天天公作美,萬里無云,這讓我的心情好了很多,也忘卻了昨天的不快,精神飽滿的來參加運動會了,鈴聲一響,我就飛奔進了教室,等待老師的安排。

        我們聽從學校的安排來到操場上,那里已經(jīng)有好多同學和我一樣,滿懷激情的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽,男女生各十名,相距30米進行接力棒的傳遞。一開始,我們班就處在領(lǐng)先的位置,我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒,一點也不敢馬虎,當時的我好想得到第一名,所以拿到接力棒就拼命的沖向終點,結(jié)果在我們的齊心協(xié)力下,終于夢想成真,奪得了年級比賽第一名。全班同學都在歡呼跳躍,我們好開心啊!

        50米跑開始了,我站在賽道上,心里既緊張又激動,聽到發(fā)令槍一響,拼命向前沖去,聽到旁邊同學們的加油聲,我加快速度奔向終點,最后只得了第二名,心里很難過。這時明老師笑著安慰我說:“沒有關(guān)系,下次再來,要知道失敗是成功之母。”我點點頭,下定決心下次的運動會一定要為班級拿第一名,不辜負老師的期望。

        這次的運動會我好開心,同時也讓我知道失敗只要不氣餒,成功的機會還有很多,我一定要吸收教訓,相信我一定能做的更好。

        評語:

        這是一篇描寫快樂運動會的敘事文章,小作者著重描寫了自己參加的兩個項目,在描寫的過程中能夠準確的表述自己以及同學們的表現(xiàn)及心理活動。文章結(jié)尾敘述了自己懂得的道理,使文章主題得到升華。文章語言豐富,用詞準確生動。

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