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      三年級寫人作文600字加評語

      時間: 佩珊1148 分享

        加強寫人作文的寫作前指導,可以使學生的寫作訓練達到事半功倍的效果。下面小編為大家搜集整理的寫人作文帶評語,僅供閱讀!

        我的“懶媽媽”

        瞧,我的懶媽媽下班回來了!她一進屋,連一件外套也不脫,就躺在沙發(fā)上,腳隨意的搭著,手往腦后一墊,眼睛就懶洋洋的閉上了。不僅如此,媽媽還不停地使喚著我和我的爸爸:“最最親愛的寶貝,幫我拿一床被子來”“最最親愛的老公,幫我倒一杯茶。”……我們忙得團團轉,可她躺在沙發(fā)上一動不動。最后,我生氣了了,說:“自己的事情自己干,你怎么這么懶呀!”

        媽媽為什么這么懶呢?這個問題我一直想不明白??墒菋寢尩膶W生說她一點都不懶,還很勤奮呢!上課時,她的聲音很響亮,講起課來繪聲繪色,常逗得同學們哈哈大笑。下課后,她要在辦公室批改作業(yè),或者是在教室里處理班上的事情,勤快著呢!

        媽媽對工作很負責。有一天中午,我去辦公室找她,可我怎么也找不著。突然,我聽見媽媽的聲音從教室傳出來,我連忙跑過去,只見媽媽正在批評一位姐姐。由于受到批評,姐姐的臉已經(jīng)變得紅彤彤了,淚水也不停地往下掉??吹浇憬憧蘖?,媽媽一下子變得溫柔了。她把姐姐的眼淚擦干凈,拉著她的手在她身旁坐下,拿出作業(yè)本,耐心細致地輔導那位姐姐修改作文。

        這就是我的“懶”媽媽。不知怎么的,每當我看見我們班忙里忙外劉老師,我心里忍不住會想:劉老師在家里是不是也是一位“懶”媽媽呢?

        評語:

        本文是一篇寫人的佳作。開頭運用動作描寫、語言描寫寫出了媽媽在家中的懶,而后筆鋒一轉,描寫媽媽在學校的對工作負責,實為欲揚先抑。結尾聯(lián)想到自己的劉老師,引起讀者的思考。

        我的父親

        他的愛,廣博,

        他的愛,沉穩(wěn),

        他的愛,無言。

        每早都是如此,我與父親之間的告別如一杯白開水般平白,沒有更多的話語,哪怕是一個表情。

        初秋時節(jié),空氣微涼,鉆進我的衣領,不禁打個冷戰(zhàn)。我獨自一人,走在上學的路上,推著單車,清風略過樹梢,偶爾帶下幾片枯葉,然后在空中華麗的飛過,。旋轉,凋零。天空灰藍,使人感到壓抑。腳下樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎是在為生命演奏一只華美的曲子,不過這應該是最后一曲。只有秋天特有的凄涼,才能引發(fā)我的思考----生命如此的短暫。

        我猛的搖頭,試圖把思緒從九霄云外收回,但目光卻偶然落在不遠處的樹后。

        中等個頭,有些偏胖的身材,以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉,那是-------父親!

        我似乎不敢相信我的眼睛。父親是個木衲的人,不善于表達,我亦從不期盼得到他那笨拙的愛,此時此刻,他竟會出現(xiàn)在我眼前。

        父親的背影似乎在顫抖,也許他想逃避,卻又無處可藏。我揉了揉眼睛,晶瑩的淚水順著臉頰流下,浸濕腳下的一方土地……

        常言道,大愛無言,父親從未說過他愛我,他的愛深埋于心中,只不過在那一刻,兩顆心之間搭起了愛的橋梁。

        父親的愛像大山,沉穩(wěn)而莊重;父親的愛像海,廣博無邊;父親的愛更像一把永遠舉在我頭頂?shù)拇髠?,久久不能撤?hellip;…

        父愛,無言!

        評語:

        這篇文章作者通過寫在一個初秋的季節(jié)里,父親為“我”去送秋衣的事,表現(xiàn)了父親的無言的愛。文章中作者將“父親的愛”比作“大山”、“海”、“大傘”,生動形象地寫出了父親的平凡而偉大,表達了作者對父親的愛的感恩之情。

        奶奶的手

        我的奶奶是山西省汾陽縣人,她經(jīng)常說著一口汾陽話。她的臉盤圓圓的,微黑的皮膚上長著許多深深的皺紋,但時常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒什么特別之處,但它卻蘊藏著溫暖、勤勞、靈巧。

        奶奶有一雙溫暖的手。聽媽媽說在我出生時,哇哇大哭,于是奶奶就用雙手抱起我,在奶奶的懷抱中,我停止了哭泣。直到現(xiàn)在,我還喜歡和奶奶睡覺,因為她那雙粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著,讓我很快就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

        奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花,這么多活兒,她能干嗎?我每次走進奶奶家,家里都一塵不染,收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的,能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年,她都要親自下廚,為全家做一桌美味可口的飯菜。

        奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了,但誰也想不到她還在學習。奶奶退休后,上了老年大學,在那里學國畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活靈活現(xiàn),其中,我最喜歡的一幅畫就是《牡丹圖》,畫上的牡丹花顏色十分鮮艷,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀,旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。

        這就是我的奶奶,她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個大家庭。

        評語:

        這是一篇寫人的文章,抓住了寫人的要素。特別是對奶奶外貌的描寫非常的惟妙惟肖,語言也比較成熟流暢,用詞很恰到好處!中心是描寫奶奶的手,小作者抓住了中心,對奶奶的手進行了細致而感人的描寫,把奶奶對自己的愛、對家人的愛、以及對生活的不斷追求和努力都充分的體現(xiàn)了出來,結尾不忘點題,非常優(yōu)秀的一篇作文!


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