四年級(jí)寫(xiě)六一兒童節(jié)日的日記模板
沒(méi)有憂(yōu)傷的歌曲,那是你天真的記憶;沒(méi)有烏云的藍(lán)天,那是你純真的童趣;沒(méi)有喧囂的煩惱,那是追求返璞歸真的你。六一兒童節(jié)即將到來(lái),讓我們歡樂(lè)慶祝這個(gè)節(jié)日吧,以下是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)六一兒童節(jié)日的日記模板,希望你能夠喜歡!
四年級(jí)寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記模板1
走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里,彩旗飄揚(yáng),綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門(mén)前,立著一個(gè)半圓的氣拱門(mén),門(mén)前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著快樂(lè)的笑。
下午三點(diǎn)左右,“六一”聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,先是由輔導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,在請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),頒發(fā)獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng)狀,當(dāng)這隆重的禮節(jié)過(guò)后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。
表演開(kāi)始了,只是她慢慢地舒展身體,動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂(lè)的變化,她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭,像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動(dòng),顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去??吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”
最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現(xiàn)在紅地毯上,一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來(lái)卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時(shí)尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新??!快樂(lè)的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂(lè)的六一!日的
四年級(jí)寫(xiě)六一兒童節(jié)日的日記模板2
又回到“童年”這個(gè)話(huà)題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。
今年的“六一”很快就過(guò)去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)?!?/p>
聯(lián)歡活動(dòng)那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋€(gè)兒童節(jié)在我的憂(yōu)傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿(mǎn)和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。
以前,我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng),怎么過(guò)都過(guò)不完??僧?dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快,我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,為童年畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!
四年級(jí)寫(xiě)六一兒童節(jié)日的日記模板3
平日里,每當(dāng)那嘹亮的隊(duì)歌響起,每當(dāng)那雄渾的鼓樂(lè)震蕩著我的耳膜,每當(dāng)那隊(duì)員們英姿勃勃神情映入我的眼簾,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我的心中總是情不自禁地激蕩著無(wú)比的光榮與自豪。每年的“六一”,我的這種情結(jié)總是一次次地被激蕩和升華。今年的“六一”,我有幸作為省“十佳”少先隊(duì)會(huì)輔導(dǎo)員,出席了福建省第五次少代會(huì)。在省城度過(guò)的這個(gè)“六一”,尤其令我難忘。
難忘今夏“六一”。少年先鋒隊(duì)福建省第五次代表大會(huì)在美麗的榕城——福州隆重召開(kāi),來(lái)自全省360多名代表歡聚一堂,共敘美好的情懷,暢談?shì)x煌的明天。
難忘今夏“六一”。來(lái)自寧德、漳州兩地的少先隊(duì)員代表在福州青少年活動(dòng)中心舉行豐富多彩、意義深遠(yuǎn)的“自主創(chuàng)新從身邊做起”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)鼓陣陣,快樂(lè)激蕩在隊(duì)員們矯健的步伐里,洋溢在孩子們的`歡笑中。“奇裝異服大看臺(tái)、科技喋報(bào)員成果展”令孩子們興趣盎然,目不暇接;“多功能雨傘、鐵絲穿汽球、雞蛋落地不會(huì)破”試驗(yàn)點(diǎn)燃了隊(duì)員的心靈火花,開(kāi)啟了創(chuàng)新之門(mén);“搭結(jié)構(gòu)—比高,拔河—比堅(jiān)固”活動(dòng)讓孩子們親自動(dòng)手做一做、比一比,體現(xiàn)了合作和團(tuán)結(jié)的重要性。
難忘今夏“六一”。忘不了,阮光清老師精心指導(dǎo),活動(dòng)方案初稿在寧德團(tuán)隊(duì)集體的雕琢后變成了醒目的鉛字;忘不了,我生病住院,陳文、鄭文等老師的句句貼心話(huà);忘不了,賓館里、臺(tái)燈下陳麗、碧容等老師細(xì)心地為我準(zhǔn)備道具;忘不了,陳煌老師那鏗鏘有力的整隊(duì)聲……。難忘的今年少代會(huì),我懷揣著感激和喜悅,收獲著友誼、關(guān)懷和啟迪。
難忘今夏“六一”。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,七彩霞光映紅了笑臉,在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日里,隊(duì)員們把美妙的夢(mèng)想編織,把創(chuàng)新的種子撒在心間,讓未來(lái)的生活更加精彩;紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,裝飾著我的霓裳,少先隊(duì)鐫刻在我心中,時(shí)刻準(zhǔn)備著:“與星星火炬事業(yè)共同成長(zhǎng)!”
難忘今夏“六一”,難忘本屆少代會(huì)。
四年級(jí)寫(xiě)六一兒童節(jié)日的日記模板4
記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話(huà)給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買(mǎi)的三輪電動(dòng)車(chē)到姑姑家來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì)兒,堂哥就騎著車(chē)子來(lái)到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車(chē)去大伯家,但由于我比較喜歡說(shuō)話(huà),所以堂哥就和我在車(chē)子上一邊說(shuō)話(huà),一邊向大伯家前進(jìn),后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著我便看見(jiàn)車(chē)子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說(shuō),誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的,沒(méi)想到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò),接著車(chē)子便撞到了這位婦女,緊接著車(chē)子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車(chē)子上面的那一把傘也摔得變了型,車(chē)子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是,堂哥卻連車(chē)子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤,卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見(jiàn),堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢(qián),所以堂哥便叫我上車(chē),就這樣離開(kāi),可是這位婦女卻一直拉著車(chē),堂哥便就這樣強(qiáng)行開(kāi)著車(chē)離開(kāi),終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開(kāi)始向大伯家靠近
這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開(kāi)車(chē)不應(yīng)該說(shuō)話(huà),氫,我以后一定會(huì)很小心的。
四年級(jí)寫(xiě)六一兒童節(jié)日的日記模板5
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,爸爸帶著我去溜冰場(chǎng)溜冰。
溜冰場(chǎng)好熱鬧呀!人們穿梭在溜冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈家一樣變幻著各種優(yōu)美的動(dòng)作……一個(gè)初學(xué)者緊捉把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步伐,生怕自己摔倒了。而那些剛能脫離把柄的“高手”則就想企鵝一樣,小心地艱難地邁出每一步。
我看著看著,心里直癢癢,迫不及待地穿上了一雙溜冰鞋。一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸扶著我走。
我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。剛走了一圈我就不耐煩了,只想著要大顯身手一番??晌覄偡砰_(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,我還沒(méi)有弄明白是怎么回事時(shí),就摔了個(gè)“四腳朝天”。“哎唷,真疼呀!”我輕身說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬了起來(lái),使勁兒揉了揉-。我怒氣沖沖的對(duì)爸爸說(shuō):“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我們回家吧?!卑职謩t心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這是家常便飯,從哪里摔倒了就從哪兒爬起來(lái)。要知道‘失敗乃成功之母’?!甭?tīng)了爸爸的話(huà),我心中充滿(mǎn)了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我都頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怒氣都扔到了九霄云外。
在回家的路上,我感覺(jué)花兒向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在向我歌唱。似乎都在為我的成功而祝賀。我欣然地感動(dòng)今天是過(guò)的讓人回味無(wú)窮的一天!我愛(ài)六一兒童節(jié)!
四年級(jí)寫(xiě)六一兒童節(jié)日的日記模板相關(guān)文章:
★ 四年級(jí)六一兒童節(jié)作文滿(mǎn)分模板
★ 小學(xué)生六一兒童節(jié)日記滿(mǎn)分模板
★ 小學(xué)生六一兒童節(jié)日記滿(mǎn)分模板(2)