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      三年級(jí)500字日記

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      三年級(jí)500字日記篇1

      春節(jié)有很多習(xí)俗,每個(gè)民族的習(xí)俗都不一樣。而我們漢族的習(xí)俗都是最傳統(tǒng)的,無非是包餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮什么的。今年,我想嘗試點(diǎn)兒新鮮的——掛燈籠。

      這不,大年初一的凌晨三點(diǎn),我就把姐姐和妹妹搖醒,給姥姥家的大門掛燈籠。

      妹妹先找來兩個(gè)有紅又大的燈籠,姐姐又找來一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,我再把一個(gè)有開關(guān)的電線穿過燈籠的提手。這樣,準(zhǔn)備工作就完成了。

      做完準(zhǔn)備工作,我們?cè)搾鞜艋\了。瞌睡上到屋頂上掛燈籠呢?談到這個(gè)問題,姐姐和妹妹打起了退堂鼓,開始謙讓起來。看她們倆那膽小的樣兒,我說:“你們兩個(gè)膽小鬼,看來這種事還得我來!”說完,我大搖大擺地走到梯子前,三下兩下的上了屋頂??傻搅宋蓓斏希液ε铝似饋?。屋頂上真陡啊,每踩一塊瓦片都會(huì)震動(dòng)。于是,我的心“砰砰砰”地跳起來,都快要跳出來了。但我盡量表現(xiàn)出不害怕的樣子說:“你們看我多勇敢啊!”我邊說還邊接過姐姐送上來的燈籠。我一只手扶著屋檐,一只手拿著燈籠,慢慢地將燈籠掛在姥姥屋檐下的釘子上。就這樣,我把燈籠掛在了姥姥家的屋檐下。

      這次掛燈籠可真險(xiǎn)哪,真是把我給嚇?biāo)懒?

      三年級(jí)500字日記篇2

      一年一度的的教師節(jié)又要來了!這一次,我們不會(huì)再像以前一樣,只在那偉大的一天說一聲:“老師節(jié)日快樂!”,而是把它當(dāng)作一次盛典。為了應(yīng)該怎樣慶祝教師節(jié),我們整整討論了一個(gè)星期。

      從星期一到星期三,全班討論得亂亂的,每個(gè)人都有自己的建議,所以大家一直拿不定主意,直到星期四,大家才拿出了一致通過的方案。

      今天早上,我一推開教室的門,已經(jīng)有好多同學(xué)在裝飾教室,我也趕快放下書包,幫他們的忙。整個(gè)教室全裝飾好了,看起來可真精彩!我們就坐在位子上等著老師進(jìn)來。

      終于,葉老師推開了教室的門,看著我們的“裝飾品”,葉老師被感動(dòng)得一塌糊涂。接著,很多同學(xué)給葉老師送上了花和自己準(zhǔn)備的禮物,葉老師又開心地笑了。

      這個(gè)教師節(jié)是我看見過葉老師最開心的教師節(jié)。葉老師開心,我也很開心。所以,我才說,這是一個(gè)成功而快樂的教師節(jié)。祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意,快樂幸福地度過每分每秒,每時(shí)每刻都帶著美麗、燦爛、開心的微笑,帶著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨!

      三年級(jí)500字日記篇3

      我的家鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,我覺得最有趣的是春節(jié)了。

      春節(jié)前,大人們就開始打掃衛(wèi)生,把房間的里里外外都打掃得干干凈凈,還要到超市里買好多好多好吃的,如:糖果、堅(jiān)果、蜜餞……。到商場(chǎng)里買漂亮的衣服。

      到了除夕就更熱鬧了,家家戶戶都在包餛飩和團(tuán)子,有的也包餃子,空氣中到處飄著香噴噴的味。門上都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。這一天,出門在外的人都要趕回家團(tuán)圓。到了晚上,鞭炮聲徹夜不絕,煙花可真是五彩斑斕!人們還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),吃年夜飯。

      從大年初一開始,老老少少都會(huì)穿上嶄新而漂亮的衣服走親訪友,相互拜年,祝福親朋好友來年快樂平安。家里來了客人,大人們一定會(huì)拿出好吃的東西來招待客人,小孩子們也很開心,因?yàn)樗麄兛梢允盏介L(zhǎng)輩送的壓歲錢。

      到了正月十五元宵節(jié)的時(shí)候,大街上燈火通明,處處張燈結(jié)彩,人們都從四面八方來涌來,圍到廣場(chǎng)上看煙火,各種各樣的煙花將夜空裝扮得更加絢麗多彩。

      過了正月十六,春節(jié)就結(jié)束了,人們又開始了忙碌的生活的。

      三年級(jí)500字日記篇4

      除夕過后,媽媽爸爸帶我和弟弟一起去廣州旅游,我的弟弟聽說要坐飛機(jī),興奮不已。吃了晚飯,爺爺開車送我們到了機(jī)場(chǎng),機(jī)場(chǎng)的人山人海,一個(gè)小時(shí)過去……我們終于上了飛機(jī)。找到了自己的座位。飛機(jī)快起飛時(shí),媽媽就告訴弟弟:自己坐好,系好安全帶!弟弟乖乖的坐在自己的位置上,動(dòng)也沒動(dòng)!棒極了!

      到了惠州,我們?nèi)チ怂{(lán)藍(lán)的大海邊,大海邊有許多五顏六色的貝殼,它們靜靜的躺在那里,等著我把它帶回家呢!不遠(yuǎn)處想起了汽笛聲,那是出海的船隊(duì)回來了,船上滿著銀光閃閃的魚,還有蝦和蟹,金色的海螺。

      第二天,我們要去的地方是海龜館,海龜館離我們住的地方有30分鐘的路程,爸爸怕弟弟暈車,租了個(gè)小黃車,一路上我看到了不一樣的海邊景色,有漁民打魚船隊(duì),海上帆船,不一會(huì)兒到了海龜館,我的弟弟第一次看到許多可愛的海龜,海魚,開心極了!

      這次旅行令我最難忘的還是我們住的親子房,房間里的玩具可多了,和我們同行的還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹,也把她們給樂壞了,房間里洋溢著大家的歡笑聲,就這樣大家在這個(gè)溫馨的家庭里度過了兩天。我很喜歡這樣的旅行,雖然我和弟弟會(huì)吵了架又會(huì)和好,我還是很愛我這個(gè)調(diào)皮的弟弟。期待我和弟弟的下一次旅行。

      三年級(jí)500字日記篇5

      今天,我和爸爸媽媽一同去看望爺爺奶奶。一到家門,我便看到奶奶正在做家務(wù)活??吹侥棠虖澲粤Φ臉幼樱冶銚屵^奶奶手中的拖把,對(duì)她說:“奶奶,讓我來拖吧!您太累了,去休息吧!”奶奶見狀,不肯:“你們難得來一次,怎么可以讓你來干活呢!還是讓我來吧!”我執(zhí)意不同意:“您都這么大年紀(jì)了,休息一會(huì)兒,讓晚輩多干點(diǎn)兒?!睜敔斂吹搅?,忙說:“真是我的乖孫子,那我去做好吃的,犒勞犒勞你。”我朝爺爺笑了笑,便開始勞動(dòng)起來。我先從屋內(nèi)的一角開始拖起,雙手左右搖擺,看到臟點(diǎn)的地方就多用點(diǎn)力。當(dāng)自己覺得累的時(shí)候,就小歇一會(huì)兒,洗洗拖把繼續(xù)

      干當(dāng)我快完成任務(wù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子底下的一塊污漬怎么也拖不掉。即使我很用力,那污漬依然還在。于是我問爸爸:“爸爸,這塊污漬我怎么拖也拖不掉,怎么辦呢?”爸爸神秘地笑了笑:“你自己好好想想,有什么好辦法可以解決它呢?”我仔細(xì)想了想,大叫起來:“哦,我了解了,還可以用洗潔精?!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,便出去了。我拿來了洗潔精,清潔球,還端來了一盆水,一塊抹布。我先用清潔球在含有洗潔精的清水里沾了沾,用清潔球在那快污漬上拼命地擦呀擦,再用拖把拖一拖,最后用抹布把洗潔精抹干凈,哈哈,污漬終于被我消滅了。

      看著油光發(fā)亮的地板,我不禁會(huì)心一笑。

      三年級(jí)500字日記篇6

      假如有人問你;“你干什么事情會(huì)感到很快樂”?你會(huì)回答什么?玩玩游戲、看動(dòng)畫片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)?……而我的回答是“以讀書為樂!”可能有些人覺得讀書很沒意思,這不是書本身不好,而是在于你對(duì)書的看法,如果你把書當(dāng)做品嘗一種美佳肴,你自能回味無窮,自得其樂。不知不覺中會(huì)提高文學(xué)水平,文學(xué)家說“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”、史學(xué)家說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我眼中,各種書籍都有著不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。

      在《十萬個(gè)為什么》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí),使我的視野更寬廣,知識(shí)面更豐富,懂的了。

      在讀沈石溪寫的動(dòng)物系列叢書,讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國(guó),老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,這些書中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧椤⒛缸又?、兄弟之情、姐妹情、集體的愛等,有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲?、更長(zhǎng)久。

      我愛書籍,我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。

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