寫日記可以幫助你反思自己的行為和思想，從而更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而更好地提升自己。這里給大家分享數(shù)學(xué)日記200字，方便大家寫數(shù)學(xué)日記200字時(shí)參考。

數(shù)學(xué)日記200字篇1

今天上午數(shù)學(xué)考試，有兩道題我不知道，有：一個(gè)數(shù)與6的和是12，這個(gè)數(shù)是(6)。還有一個(gè)是看圖列式題，我沒法寫。一開始，第一道題我寫的是18，然后又想了想，是6嗎?于是我寫了6。我把這道題寫到數(shù)練本上，回家問了媽媽，媽媽說：“6+()=12”我說：“6+6=12”媽媽說：“那就是6了”看來我寫對(duì)了，也希望看圖列式對(duì)!

數(shù)學(xué)日記200字篇2

4月26日 星期日 晴

上次單元測(cè)試我又考得不是很好?？鄯肿疃嗟氖堑诎祟}想一想的第二小題。題目上寫著四年級(jí)捐的衣服在1410到1470之間，把可能的件數(shù)由大到小寫出來。我以為是把它說的1410到1470兩個(gè)數(shù)與它們中間的數(shù)寫出來。其實(shí)是把1420到1460的數(shù)寫出來。這次的這個(gè)題目一定要記記牢，下次碰到這種類型的題目就會(huì)做了。

數(shù)學(xué)日記200字篇3

今天我們做了一份第六單元的數(shù)學(xué)練習(xí)卷，數(shù)學(xué)老師說今天小朋友自己讀題自己做，從今天開始數(shù)學(xué)老師就不讀題了，所以小朋友要仔細(xì)審題。

在做的過程中，我還是碰到了好多的問題，題目的字不認(rèn)識(shí)，題意理解錯(cuò)誤等等，以前在家做的時(shí)候都是媽媽讀的，我已經(jīng)依賴于媽媽，所以從今天開始，要在家多練習(xí)，保證在期末能考出好成績(jī)。

數(shù)學(xué)日記200字篇4

今天，我們數(shù)學(xué)課舉行了寫數(shù)字比賽。開始我特別緊張，害怕到下課鈴響時(shí)寫不完，我心里就想：“不要怕，要努力”，老師在寫字之前提醒大家在寫字時(shí)要做到“三個(gè)一”，我做到了。

在寫的過程中我給自己說：“不緊張，就像平時(shí)做作業(yè)一樣，”我寫完了發(fā)現(xiàn)下課鈴還沒響，我高興極了!在下午上課時(shí)，我得到了一張大大的喜報(bào)，上面寫的是我在數(shù)字書寫比賽中獲得“小小書法家”稱號(hào)，我拿到喜報(bào)興奮極了!我以后一定會(huì)更加努力!

數(shù)學(xué)日記200字篇5

今天，我在課外書上看到一個(gè)數(shù)學(xué)小故事。故事里說，抗戰(zhàn)期間，大數(shù)學(xué)家華羅庚在西南聯(lián)大教書，過著十分貧困的生活，正在他全家錢都花光的時(shí)候，妻子生了一個(gè)男孩，他就給孩子起名——華光。

我覺得這個(gè)故事很有趣，連忙告訴正在炒菜的媽媽，當(dāng)數(shù)學(xué)老師的媽媽竟然不知道“華光”起名的由來，結(jié)果被我狠狠地取笑了一頓，哈哈哈!

數(shù)學(xué)日記200字篇6

今天，我們數(shù)學(xué)考試了，我也不知道我考了多少分，因?yàn)槲覀儧]有發(fā)卷子，我就不知道我考多少分，但是我也檢查了，我在數(shù)練本上又寫了一遍，我發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)題，我連忙一改，楊老師說：這就是檢查，我終于明白了，什么叫檢查。