6年級小學(xué)生日記400字7篇
以往只覺得時(shí)光太慢，我的世界，總離不開那個小小村莊。而今我漂泊天涯多年，方知?dú)q月催人老去，那些闊別已久的音容，都不再年輕。每日一記……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：小學(xué)生日記400字。
小學(xué)生日記400字1
(一)和面
早上，奶奶早早地去田里挖了一籃子的山芋，拿回家放在大鍋里煮熟，本來是要將山芋去掉一層皮的，但因?yàn)樗R時(shí)有事，就把這個神圣的任務(wù)交給了我和表妹。我和表妹笨手笨腳的，剝了半天，也沒搞定半籃子。正在這時(shí)，見我們?yōu)觚數(shù)乃俣?，就一把奪過籃子，獨(dú)自剝了起來。媽媽那速度真叫個快呀，三下五除二就搞定了。我和表妹望著媽媽，真是自嘆不如。
(二)做餡
不一會兒，奶奶回來了，她把事先給準(zhǔn)備好的食材切成末，混合在一起，放在鍋里炒，不到一分鐘，鍋里就飄來了香味。奶奶把炒好盛在碗里。
(三)包山粉餃
一切準(zhǔn)備就緒，開始包了，奶奶叫來了堂姐一起幫忙，我和表姐都是一個“吃貨”，在包的過程中，偷吃了幾口包山粉餃的餡。我們倆的“罪行”還不止：我們倆做了兩個奇形怪狀的東西，用言語無法簡直形容它的形狀，總之不堪入目……
(四)彌補(bǔ)錯誤
第一鍋山粉餃出鍋后，奶奶讓我們倆去彌補(bǔ)自己的錯誤，我和堂姐一聽這話，頓時(shí)覺得晴天霹靂，然后又后悔莫及。當(dāng)我們倆吃著那奇形怪狀的山粉餃時(shí)，真是“早知如此，何必當(dāng)初”啊!
小學(xué)生日記400字2
2016年1月30日，這是一個重大的日子，是我小記者第一次參加活動，“爸爸，您快點(diǎn)兒!”我興奮地說。爸爸說：“好的，快到了!”。過了一會兒，我們一家三口便來到了夏溪花木博物館，我先去找到我的編號，告訴老師和工作人員，工作人員給了我衣服，抵用券和餐券!
游戲開始了!我們先去瑪亞園藝完成了任務(wù)，再去錦園完成了任務(wù)，又去小杭家完成了任務(wù)，在這三個景點(diǎn)我印象最深刻的就是小杭家了，小杭家的任務(wù)是：要踩爆氣球，兩人擠爆氣球或者要吹爆氣球......而我用的是踩爆氣球，我先把氣球吹大，接著在吹氣球的地方打一個結(jié)放在腳下踩，一，二，三，咦?怎么沒踩爆?再來一次，一，二，三，哈哈，你被我踩爆了吧，氣球，你還不乖乖投降!哈!哈!哈!怎么樣!快，我們在前往下一個景點(diǎn)吧!
通過這一次活動，我還明白了一個道理呢，那就是：做任何事情，千萬不要半途而廢，而要有始有終!所以，要謝謝這一次活動，讓我懂得了道理!
接著，我們做完了所有任務(wù)，就去領(lǐng)了兩盆花和草，就去吃飯了，啊，這餐廳怎么這么大呀，放眼望去，簡直就是人山人海，水泄不通啊!!!
最后，我們吃完了飯，就興高采烈的回家了!
小學(xué)生日記400字3
今天晚上，有我妹妹“資助”，開了一家華家“飯店”，妹妹是老板，我，爸爸，媽媽是她的顧客。其實(shí)，這個“飯店”是我們家的大床，餐具是假的，菜也是假的，只有蘑菇，青椒，玉米，香蕉，葡萄和茄子。
我是她的第一個顧客。進(jìn)入“飯店”，我直接問她“老板，有什么好吃的，統(tǒng)統(tǒng)報(bào)上名來!”這老板也不客氣，全都報(bào)上了名，什么蘑菇炒青椒，青椒炒玉米，玉米蘑菇湯等等。我聽了見菜很多，便選了兩菜一湯：“給我來一份玉米蘑菇湯，青椒炒玉米和蘑菇炒青椒。”老板聽了，記下了菜名，然后立馬跑到廚房做菜去了。
她先把鍋，鏟，碗，碟，勺和叉找好，擺放好，就開始燒菜了。她的做菜方法是我活了這么久第一次見到，她不把煤氣罐打開，就直接打開煤氣灶燒飯，更令我大跌眼鏡的是，他燒菜竟然不放油，不把菜切成細(xì)條就直接把它們放入鍋里，在這時(shí)，我有種想要走的念頭，但我還是忍了下來，因?yàn)槲乙呀?jīng)付了錢，點(diǎn)了菜，不能傷了老板的信心啊，我只能咬咬牙，繼續(xù)坐在這。
過了一會兒，菜上來了。我拿起筷子，叼了一個菜，往嘴里送，還沒到一秒鐘，我就把菜“吐”了出來。那菜實(shí)在是太難吃，太難吃了!我下次再也不來了!
小學(xué)生日記400字4
因?yàn)橄?a href='http://lpo831.com/jierizhishi/daxue/' target='_blank'>大雪的緣故，這幾天清晨的窗子外的屋檐上凍結(jié)了許多的冰棱，不過這可不止屋檐上才有，花草上、柱子上……都有。
今天下午時(shí)，我做完了作業(yè)便下來玩玩!本以為冰凌早已經(jīng)被那些很早下來的人取走了!哪知道一看!哇哦!那一排的屋頂上都有好多的冰凌呀!我興奮極了!而且可不是普通的冰凌，長約1米，寬約2厘米在輕柔的陽光的照射下閃閃發(fā)光，漂亮極了!就像是鉆石做的一樣!那叫一個好看的，叫人忍不住像摘了!但又不愿意破壞了這一美景!只好忍住了!這樣的美景獨(dú)自享受可不好，還是叫人分享一下吧!于是我決定叫妹妹也下來欣賞一下!
果不如其然，妹妹看到這一壯麗美景后道：“這好美呀，姐姐哎!我想要!”正在這時(shí)我們看到了不遠(yuǎn)處的一把梯子!于是我們把搬了過來，站在上面摘冰凌!我瞧中了一根，于是我小心翼翼的伸出手來，抓住冰凌后輕輕一搖，可是沒想的這冰凌光滑的很，在我手中一滑，只聽“噼啪!”一聲，冰凌碎了!畢竟第一次摘，難免會這樣的!手碰到冰凌時(shí)，感覺涼颼颼的!輕輕一搖便到手中了!就是這樣我和妹妹摘了很多個了!
摘冰凌真的好好玩呀!
小學(xué)生日記400字5
翻開日歷，離春節(jié)還有8天，我的心卻已耐不住了。我真想早點(diǎn)聽見爆竹的聲響，見到煙花的美麗啊。
春節(jié)作為每位國人期盼的節(jié)日，對于我們小孩子來說更是一件大喜事。去年春節(jié)，我親自點(diǎn)燃了一節(jié)爆竹，那“噼哩叭啦”的聲響震耳欲聾，嚇得我躲到了一邊。盡管我對這樣的聲響心生畏懼，但期盼已久。猴年是我的本命年，所以我更希望大年初一那一天能熱熱鬧鬧的，這也是我的一個心愿。
聆聽時(shí)間的腳步，我對新年的期待愈發(fā)強(qiáng)烈，但在沒來到之前，我只能回想去年。
去年除夕，我為了能看到煙火，吃飯吃得很快，聽著外面一聲又一聲的煙火聲，看著窗外綻發(fā)出的“花朵”，我在心中不斷地催促自己：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”連奶奶都在說我吃得太快了。可我只有一個念頭：看煙花。吃完我便走出家門，狂奔而出，但也只看到這一場盛會的末尾。今年我一定要把煙花完整地看一遍。
聆聽時(shí)間的腳步，我的心再也平靜不下來。按照農(nóng)歷的算法，時(shí)間應(yīng)該在走向一年之末了吧，我想對快要過去的一年說一聲：“再見了!”我又想對快到的一年說“歡迎!”時(shí)間如同匆匆的腳步，步履輕快的走著，它走得很快。舊的一年已經(jīng)開始了“大撤退”，因?yàn)樾碌囊荒昕靵砹恕６汗?jié)代表著起點(diǎn)，我期待春節(jié)。
小學(xué)生日記400字6
今天上午媽媽帶我上街去玩。走到卡森廣場那里時(shí)，媽媽指著一輛很大的汽車對我說：“龍龍，媽媽今天帶你去那輛車?yán)?”望著那輛大大的汽車，我的腦海里記起些什么，但是我記不清那車是做什么的。
上了車，我呆住了，還有些害怕，因?yàn)槔锩娑际谴┌滓路陌⒁獭Ｖ灰娔切┌⒁涛⑿χ鴨枊寢專骸矮I(xiàn)血嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，還從包里拿出了一本紅色的本子交給一位阿姨。然后，阿姨便開始有條不紊地給媽媽驗(yàn)血，等合格后就拿出了一個袋子，問媽媽：“300，可以嗎?”媽媽還是點(diǎn)點(diǎn)頭。我仔細(xì)一看，嚇呆了，袋子里的針好粗好粗，這針要是刺進(jìn)媽媽的血管里那該有多疼啊!可是媽媽卻非常勇敢，連眉頭也沒有皺一下，只見媽媽的鮮血順著針管慢慢地往袋子里流。另一位阿姨給媽媽倒了一杯水，讓媽媽喝。過了一會兒，血就抽好了，我們下車前，阿姨們給了媽媽一份紀(jì)念品，還把那本紅色的本子還給了媽媽。后來我才知道，這本紅本子上記著媽媽獻(xiàn)血的次數(shù)和每次獻(xiàn)血的量。
回家的路上，媽媽告訴我：“只要我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，就可以挽救很多珍貴的生命。”我很佩服我的媽媽，心里想了很多很多，我要好好地向媽媽學(xué)習(xí)!
小學(xué)生日記400字7
今天，我在草叢里捉蝴蝶。
忽然看到一個黑乎乎的東西，我走近一看，原來是一只小小的蜘蛛，它正忙著織網(wǎng)呢!
黑色的小蜘蛛被一根細(xì)長的細(xì)絲吊在空中，絲的上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連著腚的小孔，隨著8只爪子不停地劃動，那絲不斷地延長。哦!原來蜘蛛從小孔里拉出又柔又長的細(xì)絲，然后又落在下面一個樹枝上把細(xì)絲固定好，順著樹干很快地回到原來的地方接著第二根、第三根、第四根……
我盯著蜘蛛，瞧它不停地織，不禁可憐起蜘蛛來。我想：蜘蛛織一張網(wǎng)可真不容易啊!爬高、懸空……
這時(shí)候，一只灰雀猛沖下來，把網(wǎng)給拖走了。我望著那只灰雀，就像是一只渾身是疙瘩的癩蛤蟆，那么惡心、討厭。
弟弟跑過來說：“哥哥，快來捉蝴蝶!”竹竿沒落，蝴蝶已經(jīng)飛走了。竹竿剛好落在了網(wǎng)上。小蜘蛛前功盡棄了。小蜘蛛也許心灰意冷，失去了繼續(xù)織網(wǎng)的勇氣，我也不忍心看下去，垂頭喪氣地回家了。
下午，我來到那兒，我嚇了一大跳，和我想像的完全不一樣。網(wǎng)又密又大又好。
蜘蛛雖小，但他這種百折不回、不怕困難、奮力拼搏的精神難道不值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)嗎?
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