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      初中500字初二日記

      時間: 劍鋒0 分享

      每天日記:初中生活,如詩如歌,讓人回味無窮;初中生活,如花似玉,讓人愛意心生;初中生活,如花似錦,讓人心花怒放。了解相關精彩內容,接下來請參考小編為大家精心準備的文章。

      500字初二日記1

      人總歸是有難以忘記的東西,有些事不愿忘記是因為太美好,有些事難以忘記是忘不掉……

      我總記得六年級的暑假,我過得很糟糕,媽媽開了一個店,請奶奶來幫忙,我開始覺得沒什么…叫奶奶其實只是輩分比較大,而這個奶奶她卻比我媽媽年齡還小,她帶來了兩個孩子,這兩個孩子并不討喜,經常和我們吵架打架,還很愛倒亂,所以我和妹妹都不喜歡他們。

      有一天妹妹很生氣的跑過來對我說那個女孩(準確說叫姑姑),又欺負她,我聽了之后很生氣,一時的意志告訴我還回去,于是我猛地踢了她一腳,下手也比較重,然后她哭了,我心里當時還在樂著呢,媽媽很生氣的把我打了一頓,我很不服氣……認為是因為他們我才這樣的,一時心里的不滿都爆發(fā)了出來,我沖著他們喊著,叫他們滾,別待在我家………反正就是說了很多罵他們的話,后來,我才知道他們今天走,感覺很高興。

      等我回了老家,他們知道后,立馬請我們去吃飯,說今天釣了好幾條魚,請我們去吃…我有些不好意思,但是還是去了………

      等到我上了初中,有一次回老家,他們告訴我那個奶奶過世了,我有些震驚,又有些無奈和后悔,因為,我還欠您一個道歉……

      500字初二日記2

      今天一覺醒來,感覺暈乎乎的,有種頭重腳輕的感覺。以我以往的經驗我只是發(fā)燒了。但媽媽這幾天出差沒辦法來接我回家看病,學校里住校生沒有家長來接是不讓出去的。

      我吃了午飯回到教室,發(fā)現課桌上有一盒退燒藥。

      “這是哪來的藥啊?”我疑惑的問同位。

      同位說:“今天早上有一個小弟弟來我們教室門口東張西望,我就問他找誰,他給我一盒退燒藥,說‘姐姐好,我是x的弟弟,我姐姐生病了,請你一定要將要給我姐姐,謝謝姐姐?!竽愕艿芫妥吡?,我見你沒有來就把藥放在你課桌上了?!?/p>

      聽了同位的話,心里五味雜陳。弟弟已經長大了。

      弟弟是今年剛剛來到我所在的這所學校。母親讓我常去看看弟弟,我確以學業(yè)為重,一星期只看弟弟一次。

      但我每次去看他,他總是會說:“姐姐,我沒事,你作業(yè)多,不用經常來看我,我如果有事就會去找姐姐,姐姐快些回去吧?!?/p>

      第二天我買了些零食去看弟弟,隨時可以,時間肯定你還在座位上認真地寫著作業(yè)。

      這才發(fā)現,原來那個一直跟在我屁股后面喊姐姐的弟弟已經長大了,現在的弟弟懂得學習了,懂得關心人了,如今弟弟都已經比我高了,我們倆在一起總會有人以為我是妹妹。

      不知不覺間又想起那包退燒藥的味道,我從來沒有吃過這么甜的藥。

      500字初二日記3

      這次報名,我就是初二的中學生了。剛來這所學校,我一切都是懵懂的狀態(tài),初一來到學校對一切都不熟悉,一切都很好奇……

      走進學校,一切都是和原來一樣,走進班級,同學們安靜有序的坐在座位上。看到老師問候一聲“老師好!”我坐在座位上等待這老師的到來。不就走進了一位貌美如花又有青春活力的女老師,她經過自我介紹,她是我們班的班主任有事叫我們語文的老師。老師一來就幫我們大掃除,很是親切。語文們溫柔對話很是和藹;與我們聊天,很是童心未泯,與我們……

      學校的紅旗,在操場的正中央。同學們在五星紅旗下坐著早操,在教學樓后的大型操場上奔跑著,在羊腸小道上散步,在食堂里吃著飯,在班級中朗朗讀書“今日學校讀書郎,明日中華好棟梁”大家和和睦睦。同學們相互討論學習,一起嬉戲,一起跑步,一起吃飯,一起上下學。

      同學們在初一的時候相互了解,在新的學期與之前一樣。老師對我們和藹可親,在學習上嚴厲,在生活上給予一些幫助……運動會大家給班級拿名譽,在學校表現突出,老師都會夸獎我們,鼓勵我們一直堅持下去……

      新的學期,親的開始。不管過去的好與壞,現在就要把握當下,學習努力,與同學好好相處,我便與她說聲,你好,我的新學期!

      500字初二日記4

      初秋的夜,有些靜。

      窗外微風吹過樹梢,樹葉沙沙作響;屋內燈光仍亮,只有時鐘滴答之聲。我獨自一人躺在床上,進入了夢鄉(xiāng)。

      夢中,一個熟悉的身影漸漸顯露。不用猜,一定是你,因為你總是出現在我夢里。

      和以前一樣,你還是那么陽光,活潑,快活得像個神仙。長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛蓋住了。眉毛下的眼睛雖然不大,卻顯得很有生氣。和你在一起, 我的煩惱也消失的無影無蹤。

      漸漸地,我開始嘗試接近你,但每當我向前走一步, 你就離我更遠一步。你好像在故意躲避我,或許是我多疑,但總覺得我們之間隔著些什么,但又說不出來。當我成功接近你時,你又消失不見。

      夢醒,我坐在床上。思索著。

      我想啊,時光都是如此的這般吧。當我們回頭再看它的時候總覺得如此美好。還記得那是在一棵美麗的山楂樹下,你穿著一件印著大老虎的襯衫笑著對我說:“嗨,你好!” 我說:“嗨,你好!”山楂樹的茂密,它打碎了黃昏的夕陽,就這樣,我們輕輕牽起彼此的手,我想就這樣一一直走很久,很久。

      美好的回憶一點點浮現,但早已回不到從前。望著窗外,下了雨,雨點雷密地斜織著,雨濕潤了空氣,也濕潤了我的心,我的眼淚也隨之按下,連同這雨滴一起。

      夜已深了,我再一次進入夢鄉(xiāng)。

      夢中,我站在那高大的山楂樹下,回想最初相遇時的模樣…

      500字初二日記5

      雨過天晴,太陽終于露出了它紅彤彤的臉蛋,怎能放過這晴好天氣,于是我和媽媽決定去中山功業(yè)游玩一番。

      正是這樣一個好天氣,中山公園的人比平時多了一倍。其中大多都是老年人,還有帶著孩子的父母,他們邊走邊聽邊看,好不自在。潺潺流水映著岸邊柳條;繁星的花還有高大的古樹相互映襯,這讓我想起了《蘇州園林〉,雖沒有蘇州園林的范圍廣,其中的意境是盡在不言中了。

      遠遠一彎圓拱橋,與一旁的柳絲相襯著,這又讓我想到了《橋之美》,果不其然,橋自身的美是與周圍環(huán)境的配合而來的,我與媽媽述說著我的想法,她連聲贊同,就這樣我們邊走邊聊,湮沒在無盡的自然景色中。

      不知哪來的敲鼓聲打破了這寧靜,我和媽媽靜靜地聽著,“好像是從河對岸發(fā)出來的”,我先發(fā)現了,湖上有一條木船,聲音是從那兒發(fā)出來的,聲音整齊而有節(jié)奏,力度非常足,敲鼓聲圍繞在湖周圍,木船上坐著兩個人,一個劃船,一個打鼓。我還發(fā)現船上有很多漁網,“難怪之前走進的時候湖面上有很多網子” “女兒,這是一種撈魚的方法,你能告訴我為什么嗎?"媽媽笑著說,我低頭思考著,望著木船總是在有漁網的位置活動,"哦,我知道了,這是因為聲音在傳播進入水中后魚兒們受到驚嚇,到處亂竄,這樣就很容易游到網里去” “有道理,有道理”------

      原來我們的生活是與知識息息相關的,所以融會貫通才是我們最需要做的,也是我們更應該學會的!小有收獲的園中散步,值得擁有!

      500字初二日記6

      今天是星期天,爸爸媽媽也都不上班,但是今天卻有一個任務,那就是回老家看望我的奶奶,本來我是央求他們帶我去游樂園玩,但是他們沒有答應,我只好隨著他們來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。

      經過一個小時的路程,我們終于來到了目的地,一下車我就被周圍的環(huán)境吸引住了,遠離了大城市的喧鬧,也沒有了滿眼的高樓林立,眼前只有一顆顆長得茁壯的大樹,滿眼的綠色讓我的心情一下子好了起來,感覺到來到這也是非常值得的。

      我撒歡的在奶奶家門前跑著,院子里的小雞被我嚇的亂跑,而我則是呵呵直笑,直到媽媽制止了我的行為,中午的時候,奶奶做了小米湯,喝起來滿口香味,比在自己的家里美味多了,我一下子喝了一大碗,讓我媽媽非常吃驚,吃過午飯后,奶奶說帶我去體驗一下農活,我不假思索的答應了。

      來到了奶奶門前的那一塊辣椒地里,奶奶首先向我示范了如何拔草,并且讓我鑒定什么是草,什么是辣椒苗,我迫不及待的就干起來了,不過還沒干多長時間,我就直呼太累了,奶奶聽了也哈哈直笑。

      真是勞累而又有意義的一天啊。

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