六年級語文日記600字左右
時間有如滔滔江水一去不復返。送別故人,迎來新面孔。昔日我們還是無憂無慮的五年級學生,今年已經(jīng)高升為六年級的學生。日記是寫自己心理活動的,有時也像出氣筒一樣,是傾訴自己心事的好對象。聽說有很多同學在找六年級語文600字左右的日記,小編都都為大家整理好了,歡迎閱讀!
六年級語文日記600字左右1
今天是星期天,老師帶著我們二十幾個同學去尋找曹仙洞。歡呼雀躍的同學們一路歡歌笑語,就像剛飛出籠的小鳥,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,興奮的心情難以平靜。
大客車開到山腳下,我們步行在鄉(xiāng)間的小路上,欣賞著郊外的風光。藍天白云,明媚的陽光下,小草、綠樹生機勃勃。瞧!那邊的紫云英,一片接著一片,像是一片紅霞,又像是一片紫紅的地毯。油菜花金黃金黃的,馥郁的芬芳引來蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一陣風吹來,油菜花隨風舞動,似乎在歡迎我們呢!
來到山腳下,我們開始攀爬前進,山路也越來越陡。好不容易爬上了一道坡,我回頭望望還在向上爬的同學,就朝他們大聲喊道:“加油啊,同學們!”后面同學揮揮手,毫不示弱地喊道:“我們就要追上你了?!?/p>
經(jīng)過一番艱難的跋涉,我們終于聽到“嘩嘩”的流水聲。可是,水聲在我們的腳下,沒有路,只有筆直的陡坡。這怎么下去呢?在老師的帶領下,我們手拉手,腳抵腳,團結(jié)一心,互相幫助,放慢速度一點點前行。終于,我們來到了曹仙洞。一道白色的水簾從崖壁中間傾瀉而下,沿著蜿蜒的山勢流向遠方。山泉水清澈見底,我用雙手捧起,喝上一口,真涼啊!還帶著一絲淡淡的甜味。
下山后,我們在田野里玩兒游戲,吃野餐。寂靜的山村里回蕩著我們的笑聲。
當太陽徐徐向西邊滑去時,我們也踏上了回家的路程。這次郊游,不僅使我和同學間的感情更深了,還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。無限風光在險峰,最美的風景往往在你經(jīng)歷困難的后面等著你。
六年級語文日記600字左右2
上了小學六年級以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望著早點畢業(yè),早點結(jié)束這孩提時代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個人似的,對過去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時光里,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰滾得遠,老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文,我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地,操場和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會在這里一起學習,一起討論問題,一起做科學試驗,一起成長!
但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學時光快結(jié)束了,接下來的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學習內(nèi)容也將更深,說話做事都得有分寸,否則會招惹笑話!
十分想念親愛的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶,十分珍惜小學時光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!
六年級語文日記600字左右3
我一直以來不敢一個人單獨睡覺,不是吵著要跟爸爸媽媽睡,就是要跟表姐睡。老師知道后,鼓勵我說:“只要你堅持一個人睡,到國慶節(jié),老師就請你吃‘肯德基’或‘多美麗’。”
受到老師的鼓勵后,我就開始一個人睡,第一天、第二天、第三天,我終于堅持到了國慶節(jié),我早把老師請客這件事拋到九霄云外了。在十月三日下午,老師打電話給我,我才想起來,我馬上把這件事告訴了爸爸,爸爸也高興地答應把我送過去。
老師帶了她的兒子??寶寶,可我還是想老師再叫一個同學和我一起去,因為王水露家離老師家近,所以老師打電話叫了王水露,我們就出發(fā)了。
我們先到“多美麗”吃東西,老師叫我們別吃太飽,因為吃完,她還要帶我們?nèi)ネ鉃┩妫谕鉃┻€要吃東西呢!過了一會兒,一只烤熟的全雞上來了,香味直往我鼻子里灌,于是我和寶寶先開動了,老師扯了一個雞腿給寶寶,給了我一個雞翅。在吃的時候,我心里想:老師竟然沒有騙我。
我們吃完后來到外灘,寶寶吵著要租“飛機”,因為飛機是兩個人開的,所以我和寶寶坐上去了,王水露是女的,所以只能跟在“飛機”后面跑,寶寶的駕駛技術(shù)真爛啊!一會兒撞到人,一會兒撞到其他“車子”,最后被卡在石頭里了,我們用力地把“飛機”拉出來,時間到了,我和寶寶只好戀戀不舍地下了車。
我們玩累后,就去吃冷飲了,吃完老師開著她的車送我回家。
這次老師請客讓我記憶深刻,我決心以后要向老師學習,做一個言而有信的人。
六年級語文日記600字左右4
今天,我懷著喜悅的心情來到青少年宮,因為今天我們玩一個游戲叫:傳乒乓球。
“叮鈴鈴,上課了?!拔姨ぶ鴼g快的腳步走進教室。首先,老師拿出一個乒乓球說:同學們今天我們玩?zhèn)髌古仪虻挠螒?。但是不是用手傳,那多簡單啊,兒時用筷子。”隨后,老師拿出一些筷子。頓時教室里歡呼雀躍。
游戲規(guī)則:男女兩隊比拼。在傳的過程中,身體的任何一個部位都不能碰到乒乓球。
第一輪,我參加了。我是最后一個選手。我非常有信心,我相信我們一定能贏!女生加油!可是,事與愿違。比賽開始了,第一個女生太緊張了,球一下子從她的手中跳到了地上。她趕緊上前去撿球,可是球早已自己快樂的遨游去了,才不顧我們的比賽呢!等到這位同學找到這淘氣鬼傳給第二位同學時,男生早已完成任務,在那里哈哈大寫起來,看我們的笑話。
接下去的兩輪,可想而知—慘敗。真是氣死我了!我恨不得自己能有孫悟空的七十二變,把男生通通變成猴子猴孫。
前三輪,我們都輸了。我們女生不愿意甘拜下風,要求再來比一場。我們女生眼睛里閃出了火花來,加油啊!開始時,兩組選手都不分上下,兩組選手都有過失。不知怎么的,我們的球不知去向了。正在我們快要絕望,女生們終于“站”了起來,女生啦啦隊頓時喜出望外。在后面?zhèn)鞯臅r候,雖然還不是很穩(wěn),但是最終還是我們贏了。耶,我們終于贏了一場。
玩過這個游戲后,讓我知道:比賽不在于成敗,只在于這其中的每一個過程。就說我們女生吧,經(jīng)過努力,終于贏了!
六年級語文日記600字左右5
“爆竹聲一歲除,春風送暖入屠蘇。”春節(jié)的氣氛就是如此,今天就讓我來介紹一下我的家鄉(xiāng)惠來的春節(jié)習俗吧。
春節(jié)差不多在臘月二十四就開始了,此時家家都忙著大掃除,打掃去這一年的灰塵,寓意著“辭舊迎新”大掃除完后,家家戶戶都去置購年貨,預備過年的東西。在除夕前,在外的游子都準備回家,馬路上也因此車水馬龍,街道人山人海。大街小巷都是洋溢著熱鬧的氣氛。
到了除夕那天,家家戶戶都趕忙做起了年菜,貼上了紅紅的對聯(lián),穿上了漂亮的新衣,處處是一片萬象更新的情景。年菜做好后,家家都去自家的祖祠祭拜祖先,而小孩子們則與同伴在空曠的地方放鞭炮,噼里啪啦,與這濃厚的過節(jié)氣氛融在一起,到處是一片熱鬧非凡的情景。除夕晚上,一家人坐在餐桌旁吃年夜飯,聽著窗外噼啪作響的鞭炮,看著窗外絢麗多彩的煙花,歡聲笑語,在屋子傳開,呈現(xiàn)出一幅團圓溫馨的情景。吃完年夜飯。打開電視,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,又是一片歡聲笑語。
正月初一,是小孩子們最開心的時刻,因為可以收到父母給予的壓歲錢。而在這一天,人們也要走街串巷,到親戚朋友家拜年,也得給親戚家朋友家小孩紅包。這一天,大街上人來人往,各家商店都掛上了象征性的“紅色”,到處是一片喜慶的情景。
正月十五元宵節(jié),店鋪都掛出各式各樣的燈籠,在各各的彩旗的點綴下,更加絢麗多彩,人們在這一天都是要吃元宵,寓意著一家人“團團圓圓”的。晚上的時候,大家走出家門,走到那人山人海的大街上,可以去店鋪里猜燈謎,各種各樣的燈謎讓人冥思苦想,在得出結(jié)果的一剎那的樂趣,也使人頗有成就感。
元宵過后,春節(jié)就算真正結(jié)束了,大家也投入到新的工作,新的生活。
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