有關下雨的日記600字
有關下雨的日記600字5篇
大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P下雨的日記600字5篇，以供大家參考!
有關下雨的日記600字1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，可這該死的天氣突然下起了大雨，怎么辦?有的同學帶了傘，有的同學是爸爸或者媽媽或者老人送了傘來，我沒帶傘而且我家離學校很遠，我只能呆呆地看著同學們一個又一個高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒有傘的同學。雨越下越大，讓我怎么回家呢?我差點都掉下眼淚了。
數(shù)學老師看著我們失望的樣子，便親切地對我們說：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒等老師說完，幾個興奮沖動的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過去的時候，傘被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，一個陌生的聲音向我“飛”來：“嗨，你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看，原來是和我同村的大姐姐，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒想到，居然和我沒有說過一句話的大姐姐會和我打一把傘。我只知道她和我是一個村的，我們在上學的路上沒有說過話，太令我感動了!
雨仍然不停地下著，大姐姐像媽媽一樣把我緊緊地摟著，生怕我被雨淋濕，還經(jīng)常問我有沒有淋到雨。這時，我的心情像一顆怪味豆，開始我的心情當然是緊張的。畢竟這是第一次跟她靠的這么近，后來陌生的姐姐變的很親切熟悉了。我小心翼翼的走著。走著走著，我媽居然在不遠處給我送傘來了，媽媽看見我和大姐姐共用一把傘，便充滿感激地對她：“真不好意思，麻煩你了……”說著，媽媽把我“抓”了過去，姐姐看見了，笑著走了。我當時連謝謝和再見也沒有說，她笑著走了。
說實話，我心里也挺感謝這個姐姐的，如果沒有她給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺得這位姐姐夠偉大了，如果有機會，我也想為姐姐撐起一把感恩的傘。
有關下雨的日記600字2
今晨便開始下雨，黑壓壓的天空，不透半絲光亮。站在窗邊，若不是剛睡醒，還以為又快夜幕降臨。真是，久違的一場雨?？諝庵袕浡”〉哪嗤廖?，和著溫溫的熱氣，淺淺的吸一口，便感覺燥熱和著一股子清涼咽下。
平日是不大愛白天下雨的，或許只是不喜歡雨天出門。走在路上噠噠噠的聲響，濺起一串串水珠，平白的濕了衣衫和鞋襪。這般天氣猶愛沏一壺茶，放幾許茉莉、金銀、枸杞，即便不喝，聞來也是輕淡香甜。然后整個人窩在沙發(fā)上，伴著雨聲酣睡一場或是看些許有意思的書。小說自是極愛，每每深陷其中不能自拔，看至動人處，抑制不住笑聲連連或者淚如雨下;看得盡興時，會忘卻周遭景象全然入夢。亦愛翻閱人物傳記，看看他人的平生經(jīng)歷和傳奇故事，書中自是少不了作者的猜測與臆想，或多或少不太真實，可我并不在意，假作真時真亦假。斯人已逝，又有何種文字能完美的還原他當年的模樣?
雨越下越大，大地經(jīng)過洗禮，徹底失了那份燥熱，樹葉間透出翠翠的綠，這才是原本的顏色。雨水敲打著屋檐，發(fā)出脆脆的聲響，像是要打碎瓦片，破墻而入。窗外雨聲格外響亮，卻突突的生出一種安寧，浮躁的心慢慢沉靜下來，不由得細細思索這些年到底在追逐什么，是否仍不改初心。這滾滾紅塵，燈紅酒綠，行走其間，總有幾分“亂花漸欲迷人眼”的意思，迷惑的不只是雙眼，還有內心。所以要時常問一問自己，在追求什么，想得到什么，又在迷茫什么。當?shù)玫酱鸢笗r，心口會浸出一縷縷暖意，便有了前行的方向和堅持下去的勇氣。
這一場雨，下得極透徹。已是熱了許久，也是該去去暑氣。天空漸漸明亮起來，如撥開了云霧，讓陽光撒了進來。深深吸口氣，這一刻的空氣是最清爽的，帶著點濕漉漉的冷意。地上一片狼藉，凌亂的落葉和著泥水，還有折斷的枝椏，但這不是破敗，而是新生。
有關下雨的日記600字3
在我們的記憶中，總會有一些下雨天，而這些下雨天可能都是些小雨啊，中雨啊，大雨啊……但是這次的下雨天，可能是老天爺發(fā)怒了呀!
早上，爸爸開著車子送我去上學。到了學校門口，我剛下車，雨滴就對著我砸了起來，嘩嘩的聲音，一瞬間我就成了“落湯雞”。幸好爸爸很及時地跑到我身邊，在我頭頂撐起了一把大傘?？礃幼樱职滞韥硪粫?，我就真的`要被這場雨給“淹”了!
然后我舉著傘走進了教室，開始讀書。一會兒我不自覺地朝窗外望去，我看到外面的雨真的“不老實”，傾盆大雨“嘩嘩嘩”的聲音，開始了他們的“搖滾樂”。他們把停放車輛的雨棚砸的“嘰里呱啦”，一眨眼的功夫，明亮的天空就變成了“漆黑的夜晚”。我被嚇了一跳，這是什么情況?天空為什么會突然變黑?
大概過了十幾分鐘，天空才漸漸變亮。突然，外面閃了一下，接著“轟隆轟隆”的聲音傳來，天空像敲起了大鼓，震耳欲聾的感覺，害得我們班的燈泡都給震碎的沒用了呀。一會兒小，一會兒大，一會兒閃電，一會兒雷聲，這雨，也太頑皮了呀!
中午，我們走在去食堂的路上，看到大雨把操場和小白靈池淹的連路都不能走了。就這種情況下，滂沱大雨仍舊在不停地下著，淹了好幾條道路，走廊里面也有薄薄的一層水，滑滑地。
飯后，回到教室上課。外面的雨聲很大，很吵，我們都快聽不到老師講課的聲音了。
下午，直到我們要放學的時候，這場大雨才逐漸地停了下來。雖然雨停了下來，但是因為雨水下的太急，大街小巷都積滿了雨水，把原來通暢無阻的街道都變成了江河，甚至一些車子壞在街道上，把路堵得水泄不通，無法通行。爸爸來接我放學，需要繞路，結果繞來繞去，原本七八分鐘的路程，我們足足開了一個多小時才回到家中。
不過呢，大雨過后，樹葉變得更加翠綠，空氣變得更加清新，人們會感到很舒服!
下雨天呀，真的是一個既讓人討厭又讓人喜歡的天氣!
有關下雨的日記600字4
你聽，外面的雨又下起來了，滴滴答答敲我的窗。正如，我的思念，點點滴滴落在回憶的輪上，敲打著我的心。
立春已過去了幾日，這雨讓大地蘇醒了，可在這本該蘇醒的日子里，我卻要勸自己放棄。留予我的，只有這剩下的冷。我還再刁難你離開時竟沒有半點猶豫。若說時光無情，那我該用什么來形容你?下雨了，你聽見了嗎?它滴滴答答敲我的窗。這樣的雨下過幾場?你記得幾場?我還記得這樣的雨里，我雙手合十，透過雨聲聽清自己的心跳聲。我說，這是因為我想的人也想著我。此時，雙手合十，你聽這下雨了雨聲多像在說話。
下雨了，你看見了嗎?你喜歡淋雨，尤其是在心情不好的時候。我說，不如去跑步吧。可你說，跑步太累。我似乎從未了解過你，就像你曾開過的那句玩笑話——你的世界我不懂。下雨了，你看見了嗎?這樣的雨下過幾場?你記得幾場?我喜歡在這樣的雨里看書，你聽，這書頁翻過時的“沙沙”聲，多像你的聲音啊。
筆停了，我在想什么呢?如果兩個世界都下著這樣的雨，是不是可以假裝你在身邊?我不聽以前的歌了，生怕觸及不該碰的地方。可是你聽，這手機里單曲循環(huán)的聲音多像窗外的雨啊!
下雨了，你感覺到了嗎?這樣的雨下過幾場?你記得幾場?我說過要收拾好舊物品，讓它們離開。可這時間已經(jīng)過去了一段，它們還擺放在我的書桌上，我的眼前，我的記憶里，從未挪過位置。我終于也體會了一把“無奈”的滋味，現(xiàn)在，我連記憶的碎片都握不住了。
你聽見了嗎?外面下雨了，我不再唱傷心的歌，怕字字句句都有你的身影。
有關下雨的日記600字5
雨，就這么下著，靈動，跳躍，總會勾起那已塵封的'記憶，翻動記憶的書頁，在書頁上寫下世人的是是非非，然后，讓它消逝在雨的沖刷里，無聲無息，只留下賞雨人的無限遐想……
雨，有聲。春雨的聲音，往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來，時而如輕紗撫面，幾縷和風做伴，在耳邊低喃;時而如女兒臉上的慍怒，幾聲春雷相迎，靈動身心。夏雨的聲音，那就如同嬰兒出世時的啼哭，雷電交加，風馳電掣，陣雨重重，爽朗率直，響天徹地。秋雨的聲音，就如農(nóng)民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重，平實真切，諄諄有情。冬雨的聲音，就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間，不留痕跡的輕柔美麗，令人心醉。春雨的低呢，如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚實，如同成熟的稻麥在風中搖曳而奏出的滿足;冬雨的清麗，如同一幅冬雪圖帶給人兒內心的清爽。
雨，有色。春雨，是綠的，是生命用希望點燃的綠色，永遠不會消退;夏雨，是白與粉的交織，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構建而成;秋雨，是金黃的，那時果實散發(fā)出的;冬雨，是白色的，那時由于有雪的映射和天空的純凈。
雨，有味。春雨的味道清甜可口，夾雜著萬物的靈氣;夏雨的味道涼爽如冰，捎帶著泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，還時不時飄出幾絲收獲的香甜;冬雨的味道凜冽刺骨，伴隨著幾分雪的冷漠與淡然。
雨，是大自然的生靈，是世間少有的故事，是心靈最近的驛站，是情感與生俱來的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于塵世間，鳴響在生命的悸動中，貫徹于大地長虹，與萬物對話，永不停歇的進行著它們的交談和傾聽，就這樣，一次次地輾轉于天地間，因為它的使命。