開學(xué)日記600字以上
開學(xué)日記600字以上5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編給大家?guī)淼拈_學(xué)日記600字以上5篇，以供大家參考!
開學(xué)日記600字以上1
日常生活你也許會碰到諸多的北京菲蓮娜，或許是和你一起工作中的朋友，或許是與你日日日日夜夜一起拼搏的同學(xué)，或許是剛見面的教師等?？墒俏乙矣∠笊羁痰木褪俏议_學(xué)第一天碰到的新同學(xué)。
暑期不經(jīng)意間地過去。開學(xué)第一天，我到新的院?！獜B門五中小學(xué)部去簽到了。那一天，我與媽媽急急忙忙趕到了院校，不明不白地就被一位生疏的教師送到了五年級(2)班。剛進(jìn)門處，我也聽到了一陣猛烈的歡呼聲，把我這莫名其妙的氛圍給嚇住，我那時(shí)候的內(nèi)心想：我眼中的自己未來所屬班集體嗎?
我?guī)弦苫筅s到了教師幫我分配的坐位。
聽說我們班是個(gè)臥虎藏龍的班集體，班級高手如林，不計(jì)其數(shù)。有嗜書如命的王詩琦;有“英語小刑事辯護(hù)律師”頭銜的姚思悅;有身懷絕技每個(gè)人敬仰的“小泥人陳”陳亦岐。但那時(shí)候幫我印像深刻的或是才華橫溢的湯桐爍。
我第一次看到湯桐爍時(shí)，他戴著一副闊邊眼鏡，人高高胖瘦的，擁有一頭烏亮又茂密的秀發(fā)，他的額頭突出的十分明顯，如同一個(gè)極大地梨。他看上去像個(gè)喜歡讀書的“小老師”，大又圓的腦殼里放滿了博學(xué)多識的專業(yè)知識。
后來的我們變成一對好朋友，一天到晚親密無間的。有一次，他邀約我要去他們家玩，。我獲知他的電子琴過去了十級，也寫的一手好字，聽他說道他練了兩三年的書法藝術(shù)。但是我非常艷羨的或是他玩魔方時(shí)酷炫的樣子，弄亂的三階魔方他十幾秒就可以還原。我那時(shí)候就迫不及待地使他教我，他也十分愿意又十分有耐心地教我。現(xiàn)在我也玩的一手好三階魔方。
俗話說得好：“天才是百分之一點(diǎn)設(shè)計(jì)靈感加百分之九十九的勤奮鑄就的”。我明白我最好的朋友湯桐爍有著這么多珍貴的專業(yè)知識一定投入了許多，也堅(jiān)信他未來可以更上一層樓，變成知名的音樂家和魔方大師!
很幸運(yùn)在新學(xué)期開學(xué)的第一天可以碰到那么出色的同學(xué)，變成最好的朋友，使我們共同進(jìn)步，共同奮斗!
開學(xué)日記600字以上2
開學(xué)第一天，走進(jìn)校門，迎接我的是一位活潑的女老師。她長著一副“童顏臉”，大大的眼睛，厚重卻又不古板的劉海顯得她靈氣十足。她從不穿裙子，永遠(yuǎn)是一身運(yùn)動(dòng)裝，不管見誰都是笑瞇瞇的，大大咧咧的性格多么像《還珠格格》里的“小燕子”啊!她，就是我一到三年級時(shí)期的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師的教育方法很獨(dú)特。一天上午，我們在操場上玩耍，這時(shí)，劉老師走過來，在我身邊悄悄地說：“孟雪瑞，你今天聽寫錯(cuò)了九個(gè)!下次不能錯(cuò)這么多了!明天我會再聽一次，你要好好復(fù)習(xí)哦!”聽到這句話，我的臉不覺地微微開始泛紅，不禁原地怔住了。但“愛面子如命”的我還是裝作一副什么都沒發(fā)生的樣子，繼續(xù)去玩耍了……
晚上，一進(jìn)家門，我就開始復(fù)習(xí)。生怕第二天課堂上老師會批評我。那晚，我睡得很晚。
第二天，劉老師真的聽寫了。由于昨天，她只告訴了我一個(gè)人明天要聽寫，所以我對這次聽寫勝券在握，就像專門為我準(zhǔn)備的一樣。果然，這次聽寫我得了滿分，劉老師在課堂上“大肆”表揚(yáng)了我，我開心極了。這種既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)，又能不破壞學(xué)生的自尊心，“一石二鳥”的教育方法，也只有劉老師能想到了。
劉老師對學(xué)生十分關(guān)心。小時(shí)候的我，是一個(gè)“多病”的女孩，平時(shí)不是留鼻血，就是肚子疼。有一次，正在上課的我突然“鼻吐鮮血”，把班里同學(xué)嚇得“連退三步”。只見，劉老師快步走到我旁邊，一手拿著課本，一手捏住我的鼻梁，幫我止血，一直到我不再出血了才默默走開。這樣關(guān)心學(xué)生地老師，給我來“一沓”!
不光是我，班里所有同學(xué)幾乎都很喜歡劉老師。在三年級的下學(xué)期，劉老師被學(xué)校安排到了別的地方教學(xué)，同學(xué)們都舍不得她，我們舉行了送別會，與劉老師道別。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話雖然把老師說的太偉大，但對于這位“集才華與美貌于一身”的劉老師來說，合適!
開學(xué)日記600字以上3
早上爺爺送我去上學(xué)，大概五分鐘左右就到學(xué)校了，到了大門口有專門的老師給我們消毒，我剛準(zhǔn)備進(jìn)校的時(shí)候，看到大門的左邊有好多沒有戴口罩的學(xué)生，他們在等待爸爸媽媽來送口罩，我在心里暗暗慶幸，幸好我按老師的要求帶了口罩。
然后我就從量體溫的大門通過了，我就開始尋找我們四六班的班牌，很快我就找到了老師和同學(xué)，并且站到了我們班小朋友的后面，我站在第二個(gè)，后來又來了三位小朋友，老師看人差不多了，老師就告訴最后一位同學(xué)我們班的位置，在二樓錄播教室的下面，但是哪位小朋友帶著我們并沒有找到班級，后來他又帶我們下樓，重新去問老師，老師又派了另外一位同學(xué)帶我們走到了教室，班級原來在樓梯的旁邊，我們隔壁是五六班，到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我并不是第二個(gè)來的，教室里已經(jīng)有很多小朋友了!
接著我就隨便找了個(gè)位置坐下，不一會我們的班主任老師來了，他讓我們的7位小組長拿著自己統(tǒng)計(jì)的作業(yè)表，讓老師看，然后老師就說讓小組長把自己組小朋友寫作業(yè)的名次加起來，由于我們小組長沒有把全部的名次記下來，所以我們組變成了倒數(shù)第二名。接著老師讓我們和小組長交流下自己座位的位置，老師說第二組的作業(yè)記錄沒有，就把他們這一組刪除了，把里面的成員都打亂到其他組里了，然后我們就變成了最后的第六組。老師就根據(jù)分組給我們拍了座位，本來我們商量坐第三組的，后來由于成績不夠，就做到倒數(shù)第一排和倒數(shù)第二排。
座位排好以后，老師又讓我們一起大聲讀黑板上的字“歡迎新同學(xué)”，老師問我們這幾個(gè)字的意思是什么?有一位小朋友說，是歡迎我們的意思!又有一位小朋友舉手回答說：“歡迎的意思是歡迎我們，新同學(xué)這三個(gè)字的順序有點(diǎn)像樓梯，下面還有一個(gè)往上的符號，可能就是讓我們更上一層樓吧!”后來老師說，這位同學(xué)猜想的很對!
就這樣我的新學(xué)期開始了，希望我成績上升!
開學(xué)日記600字以上4
今天，我來到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門就急不可待的見見本人的老師們!
只見各班的同窗們朝我看!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥!我彎下腰，低頭，跑向自己的步隊(duì)!益老師對我們說了好多話!過了一會兒，開端上樓了!一進(jìn)班級，看見了整潔的座椅!又往講臺一望!看見了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位，放下書包，像平常一樣拿起書開始默讀!
過了沒一會兒，鈴音響起，我們跑向走廊!一步步走向操場!高興地踏起步來!只見校長和兩位同學(xué)津津樂道的說了起來!我也當(dāng)真地聽!
時(shí)光好像一眨眼就到了!我們再次踏步調(diào)走向班級!只見孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來，我看見其余同學(xué)有的拿起筆做了起來，有的拿筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來!做做，有一道題做不出，就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說下戰(zhàn)書在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題!“什么!古詩沒做出!”一位同學(xué)大聲說，“唉!我認(rèn)為是什么那!”我對前面一位的同學(xué)說!
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體段課時(shí)!數(shù)學(xué)老師趕了過來!把試卷發(fā)了下來!我急逝世了!成果看見同學(xué)向我這發(fā)了過來!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕爭臉!
上完體鍛課!英語老師又拿試卷來了!我又緩和又等待!啊!這么少呀!我這下真哭了!還好沒人看見!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測驗(yàn)唄!哎!
開學(xué)日記600字以上5
今天早晨，我6：00準(zhǔn)時(shí)起床，先穿好新衣服和新褲子，再穿好襪子，下床穿好拖鞋，然后穿上新買的尼大衣，就去刷牙洗臉了，洗完了，我就去二樓廚房吃早飯去了，我來到了廚房，先打了兩個(gè)雞蛋，再打開煤氣灶，然后把油倒到鍋里，過了一會兒之后我拿了一根筷子，放到鍋里試一下，滋滋的聲音出來了我就趕緊把打好的雞蛋平穩(wěn)的倒到鍋里，炒來炒去，雞蛋炒好了，我把它倒在一個(gè)小盤子里，再去打一碗稀飯，吃完在餐我就去上學(xué)了。
我?guī)е染o張又開心的心情來到了早已要忘記的麻步二小的門口，立刻飛快的奔向自己的教室∶三年《2》班，我走進(jìn)了教室門坐到了自己的座位上，卻不知道要干什么，我等了好久，一直等到老師來了，老師后面跟著兩位新同學(xué)，老師讓兩位新同學(xué)坐下后，就把三年級下冊的語文書讓小組長們發(fā)了下來，讓我們寫上名字再看書，我們寫完名字后津津有味地讀著，讀了一半，忽然，老師說要演講了，我們趕緊去排隊(duì)，演講過后，我們回到了教室，坐了一會兒之后，老師問同學(xué)們∶“我們班要不要沖水呀?”“要!”同學(xué)們異口同聲的回答，老師說∶“那好吧，那同學(xué)們把桌子和椅子一起搬到外面去吧。”同學(xué)們立刻動(dòng)手了，每個(gè)人夠爭先恐后的把桌子往外抬，門口馬上就被堵住了，還好我坐在第一組，早就出來了，王家鑫同學(xué)把后門打開，老伯就把水管開起來，再把水管放在我們的教室里面來，老師叫幾個(gè)同學(xué)把教室給掃干凈，雖說是掃地可是那些同學(xué)更像是在玩，而且玩的可盡情了，其他的同學(xué)只好在旁邊看著他們掃，看著他們玩，不過只要一有事情就會搶著去做，多么有趣的同學(xué)們呀!
終于掃好了，該卡桌子和椅子都搬回教室里去了，可是很多同學(xué)的桌子和椅子都搬不進(jìn)來，反正我的桌子和椅子已經(jīng)都搬進(jìn)來了，所以我就去幫他們搬進(jìn)來了，他們還對我說謝謝了呢!說得我心里美滋滋的。
這是我有史以來上學(xué)最開心的一天了，希望以后的每一天都很難忘。