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      寫(xiě)人的日記600字精選2020

      時(shí)間: 周潔0 分享

      記敘文選材廣泛,貼近初中學(xué)生的生活,但是想寫(xiě)好記敘文,閱讀好的文章也是必要的。以下是小編為大家整理的關(guān)于600字寫(xiě)人敘事作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

      寫(xiě)人的日記600字1

      說(shuō)起我的同桌,可真是魅力十足,“辣”氣四溢。

      “小馬,鋼筆借我用用?!鳖D時(shí),這句話猶如一記悶雷打在我頭上,我如雷貫耳,只好恭恭敬敬的把鋼筆呈上來(lái)。怎么樣,夠辣吧,這就是我的同桌,人稱——“辣氣四溢小羊越”,簡(jiǎn)稱“辣妹”。

      她,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑秀發(fā),如同絲滑的飄帶,悠然擺去。一雙炯炯有神的眼睛配在她那小巧玲瓏的面容上,合適極了,一張能言善辯,能說(shuō)會(huì)道,唱歌唱戲余音繞梁,辯論會(huì)上口才極佳的櫻桃小嘴嵌在兩個(gè)酒窩中,小巧的耳朵,濃濃的眉毛塑造成我的辣妹同桌!

      曾經(jīng)有一次的經(jīng)歷讓我體會(huì)到她的“辣”

      老師讓羊越和我同桌,讓我們互相幫助。我心想:哼,一個(gè)小丫頭片子,還不得我這男子漢來(lái)幫你?我要給你個(gè)下馬威,來(lái)滅滅你的焰氣!

      一下課,我就對(duì)她說(shuō):“喂,小丫頭,這是三八線,你要敢超線,別所我不答應(yīng),我的拳頭也不答應(yīng)?!彼琢宋乙谎郏銡忄洁降淖吡?。第二節(jié)課謄寫(xiě)作文,我寫(xiě)得正認(rèn)真,她使勁擠了擠我,害得我本子上出現(xiàn)了“小尾巴”,我瞪了她一眼,她也不甘示弱,指了指桌子上的三八線,我頓時(shí)臉?biāo)⒁幌录t了,因?yàn)槲业母觳策^(guò)了三八線幾厘米,可我視而不見(jiàn),她便把我擠回了三八線。我倆從此“寸土必爭(zhēng)”,各不相讓!

      有次,“辣妹”帶了本書(shū),是最新上市的《皮皮魯大冒險(xiǎn)》,我聽(tīng)過(guò)介紹,是這是一篇非常好看的書(shū),好想看,但轉(zhuǎn)念一想:我這樣對(duì)她,她會(huì)原諒我嗎?“辣妹”似乎看出了我的想法,一把抓起書(shū),扔給了我,說(shuō):“你還是男人嗎?想看就拿去,別這么婆婆媽媽的!”我真沒(méi)想到“辣妹”竟然如此慷慨,不計(jì)前嫌,我真悔不該當(dāng)初,實(shí)在無(wú)地自容!

      這就是我的辣妹同桌!

      寫(xiě)人的日記600字2

      我的老師,她在我困難的的時(shí)候幫助我,在我走錯(cuò)路的時(shí)候把我扶到正確的道路上,在我生病的時(shí)候百般問(wèn)候。

      我的老師已經(jīng)40多歲了,但依然非常的漂亮,她穿這一席黑色的長(zhǎng)裙,她扎這長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,好像能讓人看透一切。

      記得有一次,我在學(xué)校肚子痛和發(fā)燒,因?yàn)槎亲犹矗瑫炦^(guò)去了,那時(shí)下著大雨,我爸爸在廣州,我的媽媽在重慶,沒(méi)有辦法趕回來(lái),老師看著我痛苦的表情,連課多沒(méi)上立刻把我背起來(lái),把雨衣蓋在我的身上,冒著傾盆大雨,把我背去附近最近的醫(yī)院,去到醫(yī)院老師幫我掛了加急號(hào),過(guò)了幾分鐘,醫(yī)生幫我檢查完后,開(kāi)了藥,要去一樓拿藥,那時(shí)電梯壞了,老師就重7樓往一樓跑,然后又上來(lái)7樓把我扶下4樓打針,護(hù)士配好藥水后,叫我去打針,由于肚子太痛,走不了,老師立刻把護(hù)士叫過(guò)來(lái),幫我打針,2個(gè)小時(shí)后,針?biāo)蛲炅?,老師又把我背回家,我回到家后,老師把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡著了,老師輕輕地走了。

      第二天,我去到學(xué)校,上課的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)老師,后來(lái)才知道,老師因?yàn)樽蛱烀坝臧盐冶橙メt(yī)院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股熱流,眼淚立刻充滿的眼眶。

      雖然現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,但老師為我做的事情讓我畢生難忘,我想說(shuō)一聲:“老師你辛苦了,老師謝謝您!”

      老師為我們付出太多,也許你已經(jīng)忘記了,也許你重未放在心上,但你回憶一下,一定會(huì)讓你有一種想哭的沖動(dòng),老師,多么神圣的名字啊!老師為我們付出青春,為我們驕傲過(guò),也為我們笑過(guò),哭過(guò),老師,請(qǐng)讓我們記住我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)老師。

      寫(xiě)人的日記600字3

      我的妹妹叫張倩,未滿一歲,光禿禿的腦袋圓溜溜的像個(gè)大西瓜,一雙水靈靈的大眼睛嵌在眼窩里,白皙的皮膚,小巧玲瓏的嘴巴。她不但調(diào)皮,而且可愛(ài),我們?nèi)医兴伴_(kāi)心果”。

      每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,她總是躺在媽媽的懷里,等媽媽用小勺子送到她的嘴邊,她便用舌頭舔舔,再狼吞虎咽的吃起來(lái),然后把勺子咬住搖來(lái)?yè)u去,還不時(shí)的憨笑著。有時(shí)她覺(jué)得喂的太少,兩只小腳丫就亂蹬起來(lái)。這時(shí),我們就哄堂大笑起來(lái)。你說(shuō),我這妹妹是不是很可愛(ài)啊?

      有一次,她在拿著一個(gè)小本子興致勃勃的玩著,突然,她卻吃了起來(lái),我急了,把指頭在她的嘴前面繞來(lái)繞去,想逗她開(kāi)心,好取出含在嘴中的紙片,過(guò)了許久,妹妹才慢慢的張開(kāi)口,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),趕緊把手指伸進(jìn)她的嘴里,沒(méi)想到,她突然咬我的指頭,痛的我大叫起來(lái),妹妹笑了,我也順勢(shì)把手迅速收了回來(lái)。她不甘心,又把我的手指頭攥住使勁往嘴里送,便狠勁的咬起來(lái),我越是叫的厲害,她咬的就越加用力,我看著妹妹那調(diào)皮的樣子,就只好硬著頭皮忍受著。

      經(jīng)常,她哭鬧的時(shí)候,我總會(huì)把電視打開(kāi)或者放一些音樂(lè)哄她開(kāi)心,當(dāng)聽(tīng)到高興的時(shí)候,就停止了哭聲,自顧自得地隨著音律手舞足蹈,還不時(shí)嘴里慢吞吞的哼些什么。

      妹妹不僅給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),而且讓我懂得手足之情。關(guān)心和愛(ài)護(hù)才是我最大的收獲。

      寫(xiě)人的日記600字4

      過(guò)來(lái)了好久,還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老班的“咚咚咚”的高跟鞋聲。膽大的高喊一聲:“老師沒(méi)來(lái)!” 剛正常不過(guò)三分鐘,教室突然沸騰起來(lái)。耳邊傳來(lái)“哐”的一聲,不知誰(shuí)的桌子倒地了。震得我耳朵上的神經(jīng)瞬間繃緊,高速運(yùn)轉(zhuǎn)的腦袋嗡嗡發(fā)響,心中暗道:“就不能安安靜靜的嗎?我很生氣!

      放下筆,嘆口氣,看向始作俑者,又頭痛了!解陽(yáng),王浩宇,這對(duì)冤家怎么又打起來(lái)了?而且火藥味十足。只見(jiàn)兩人用手抵著桌沿,向?qū)Ψ酵迫ィ雷颖煌频膸缀趼N起來(lái),矮小瘦弱的解陽(yáng)臉漲得通紅,他鼓著腮幫子,咬著牙,每次發(fā)力,都要發(fā)出一聲聲低吼。我見(jiàn)怪不怪,看來(lái)又得我這勸架員出場(chǎng)了。我淡定地走上前去,用手敲敲桌子,說(shuō):“打就打,別破壞公物啊!打壞了要賠錢(qián)的!要真想打,你倆就肉搏,那多精彩啊!還為我們班選拔摔跤人員呢!”我的話引來(lái)大家哄堂大笑。兩人不好意思地松了手,但憤恨地瞪了彼此一眼,仿佛在說(shuō),暫且存檔,來(lái)日方長(zhǎng)!我自不用理會(huì)他們還會(huì)怎樣了。架勸開(kāi)方可,多說(shuō)不宜!不出所料,兩人乖乖上了座位,火熄了。瞧!我這班長(zhǎng)當(dāng)?shù)?,又成了特殊勸架員。過(guò)了約十分鐘,老師來(lái)了,場(chǎng)面那叫一個(gè)勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,只剩下寫(xiě)字聲了。

      寫(xiě)人的日記600字5

      “錯(cuò)了,錯(cuò)了!”這是誰(shuí)在嚷嚷呢?哈,她正在和同學(xué)們爭(zhēng)論呢!你看她面紅耳赤,口若連珠炮。大家都已經(jīng)不爭(zhēng)了,她還追在屁股后面。

      她是一個(gè)愛(ài)發(fā)言的女孩子,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧。每當(dāng)上課的時(shí)候,只要老師一提出問(wèn)題,她便立刻舉起手來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,希望能給自己發(fā)言的機(jī)會(huì),可老師總不能一直給她機(jī)會(huì)呀,她就睜大眼睛,全神貫注地聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,聽(tīng)著,聽(tīng)著……忽然,她眉頭一皺,又“唰”地舉起手來(lái),老師還在聽(tīng)那個(gè)同學(xué)發(fā)言吶!她急了,手都伸到了同桌的領(lǐng)空去了,像一面旗幟那樣晃來(lái)晃去。果然,老師看透了她的心理,便讓她說(shuō)有什么不同意見(jiàn)?!班拧?,我的觀點(diǎn)是……”瞧,她把自己的意見(jiàn)都說(shuō)了出來(lái),這才露出臉頰上的兩個(gè)大酒窩,心滿意足地坐了下去。

      她不但非常愛(ài)發(fā)言,而且十分堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。有一次朱澤婧在講臺(tái)上幫老師改作業(yè),我和她則當(dāng)助手。忽然,她發(fā)現(xiàn)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)中的“抗?fàn)帯?,而朱澤婧改成了“抗掙”,便說(shuō):“朱澤婧,你改錯(cuò)了,抗?fàn)幍臓?zhēng)不是掙扎的掙,而是斗爭(zhēng)的爭(zhēng)!”可是,朱澤婧也不甘示弱:“憑什么?你以為你厲害死啦!”程容不依不饒地跑到自己的座位上,拿出字典,證明自己的觀點(diǎn),朱澤婧這才沒(méi)話可說(shuō)。

      就是我最佩服的人,我的好朋友——程容。

      寫(xiě)人的日記600字精選2020

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