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      初中生的畢業(yè)日記

      時間: 李金20 分享

      三年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此期望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的走,竟如流水一般地從我們指縫間流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。臨近畢業(yè),下面小編給大家整理了關于初中生的畢業(yè)日記的內容,歡迎閱讀,內容僅供參考!

      初中生的畢業(yè)日記

      初中生的畢業(yè)日記1

      多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。

      初中生活很甜,同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔??鞓罚蠹曳窒?困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

      初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心。

      酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。

      天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。

      當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

      初中生的畢業(yè)日記2

      這個夏天必會分離,學校帶給我們最寶貴的友誼,上課時的歡笑,下課的打鬧,瘋狂了三年,眨眼而過。轉眼間就各奔東西,你們有的笑,有的哭,我知道,你們也舍不得。舍不得這三年過得這么快,舍不得我們就要分離,舍不得這三年的友誼,離開這個裝滿回憶的地方。

      俗話說“留長發(fā)只需要三年,剪短只需要三秒,學知識學了一學期,忘記只需一個假期,做同學做了三年,分開只需幾張試卷。”就要分離了,要哭就哭出來吧,也許以后還會見面,也許各奔東西見到只是最后一面,分開那天,每個同學眼睛都紅紅的……

      初中生的畢業(yè)日記3

      光陰飛逝,轉眼三年的初中生涯即將結束。回顧自己走過的路,暢想憧憬的未來,心中那個“綠色”的理想,真正能實現(xiàn)嗎?心中油然而是……

      記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

      早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學校后,一天緊張的學習又開始了,語文、物理、數(shù)學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

      好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學老師領到實驗室去了:“今天由你們自己來做關于氫氧化鈉與硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進入了教室,準備著下一節(jié)數(shù)學課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

      為了迎接即將到來的中考,每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù),自己的擔子不覺地重了起來,初中已三年了,關鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。

      回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學,任憑著風雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。

      “人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!

      初中生的畢業(yè)日記4

      三年如流水般匆匆過去,我無法相信美好的初中三年就這么結束了。驀然回首,太多的人和物已經(jīng)在我的腦海中留下不可抹去的印記。現(xiàn)在作為一個初中畢業(yè)生,整體的回望初中三年,感觸是非常深的,因為三年留給我的回憶太多了。給我感觸最深的應該是八年級和九年級了,八年級處于低谷期,九年級屬于中考沖刺期。

      八年級的時候,因為一些事情讓我極度的消極,我陷入深深的自卑當中,成績也從七年級的全班第三降到了第16名。在我最最無助的時候,老師給我指導和鼓勵,同學們給我打氣和幫助。即使我的成績一落千丈,各科老師都沒有放棄我,我無法忘記班主任廖老師每次與我的談話,每次給我的鼓勵都化作我前行的動力。三年來,老師總是相信我,鼓勵我,讓我重拾信心。各科老師總告訴我你可以做到的,你的實力拿5A是完全沒問題。我一直都很擔憂我的成績,每次聽到老師這么說,我都十分的焦慮,因為我害怕辜負老師的信任,讓老師失望。但是哪怕我真的辜負了老師的信任,也沒有任何一科的老師因此而放棄我,到中考前依然如此。

      查成績知道自己是5A時,激動的同時,更多的是欣慰與感動。我能取得這般優(yōu)秀的成績,絕不是我一個人孤軍奮戰(zhàn)的成果,而是各科老師的辛勤付出,家人與同學的陪伴,才讓我最終走向成功。

      在碧桂園的三年里,我學到了很多東西,但這其中不單單只是書本上的知識,很多都是對未來學習生活有益的方法與經(jīng)驗。碧桂園的作業(yè)并不多,所以這就要求我們的作業(yè)是要必須高質量的完成。一遍又一遍提升自己作業(yè)的質量,讓我逐漸的培養(yǎng)出鉆研精神與堅韌的品質。各科老師在每堂課的前段時間,讓我們自己看書去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,極大地提高了我自學的能力。這在我以后的學習生活中是十分有用的。

      我從來沒有去刻意的效仿別人的學習方法,因為學習方法是因人而異的。我覺得學習并不只有刷題這一種方法。很多能考出高分的學生并不是靠刷題來提高分數(shù)的,我之前也想用刷題的這種方法,但是后面我發(fā)現(xiàn),效果并不好,而且我沒有太多的耐心去反反復復做我已經(jīng)掌握的題。后面我換了一種思路去學習,跳出了只有刷題才能提高成績的定性思維,我成是像父母說的那樣,先預習,再學習,最后復習。確實,有了適用于自己的方法再去學習,不僅效率會大大提高,而且學習起來也會輕松很多。

      但是無論如何學習上都是會有壓力的,我屬于那種特別容易緊張的人,一緊張就會想多。明明是一件小小的事,卻在自己不斷給自己施加壓力下,變成了一個不得不做好的大事。我一般是用繪畫來減輕自己的焦慮,這種用興趣愛好來轉移注意力的方法,對排解壓力是非常有用的。一方面是排解壓力,一方面是興趣愛好,隨著學業(yè)壓力的增加,我對畫畫的興趣只增不減。繪畫比賽參加了很多,獎也拿了不少,很多人都說我在繪畫方面有天賦,但我清楚比我優(yōu)秀百倍的人有很多,所以我不會因為一點點小的成績就得意忘形,我會帶著這種興趣繼續(xù)努力前行。

      至于未來的目標,我想繼續(xù)追隨我的夢想。我知道繪畫道路很難走,畢竟與競爭的人太多了。但我從來不是一個會放棄的人,我這種爭強好勝的心反而讓我更加優(yōu)秀。

      初中畢業(yè)絕不會是真正的結束,而是一個新的起點。初中之后有高中,高中之后有大學,大學之后還有我想象不到的生活,人生這條長久的路似乎很難找到休息的地方,但是即便如此,我也會帶著期盼繼續(xù)走向遠方。不管我在哪里,我都會永遠牢記我是碧桂園的學生!我會拋開一切雜念,迎接新的挑戰(zhàn),用堅毅、理性作為自己奮發(fā)向上的動力,用優(yōu)異成績回報母校和老師的期盼!最后祝母校越來越輝煌!祝老師們健康幸福工作順心!祝學弟學妹們開心快樂學業(yè)有成!

      初中生的畢業(yè)日記5

      光陰似箭,如月如梭。不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我不禁流下淚來。

      三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

      想當年,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”

      校園中的每一個熟悉的角落都留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

      運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

      晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

      生如夏花,在一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

      畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的'水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

      畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

      初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

      初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這都將會成為我不可磨滅的記憶。

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