寫初中校園的日記200字5篇
校園，一個(gè)眾所周知的地方，也是一個(gè)學(xué)生每天都需要接觸的地方。下面小編為你帶來寫初中校園的日記200字內(nèi)容，希望大家喜歡。
寫初中校園的日記200字篇一
201X月X日 星期X 晴
踏著金秋的步伐，我們邁入了中學(xué)時(shí)代。
中學(xué)，對于我們來說，是陌生的。曾經(jīng)的我非常盼望上中學(xué)，而今，我真的來到了中學(xué)，這里的一切都使我無比的好奇：新的校園、新的老師、新的同學(xué)，一張張陌生的面孔等待著我去認(rèn)識、去熟悉，而我，也非常樂意去結(jié)識新同學(xué)、新老師。此時(shí)，站在中學(xué)的操場上，我呼吸著新鮮的空氣，心中感到無比的舒暢，我不禁在內(nèi)心吶喊：石化一中，我終于成了你的一員!
親愛的同學(xué)們，讓我們的生命與使命同行!爭一爭就能行，拼一拼就會(huì)贏!
石化一中，群星璀璨;石化一中，桃李芬芳!
寫初中校園的日記200字篇二
201X月X日 星期X 晴
進(jìn)我們的校園，一排排樹直插云霄，如同一位位學(xué)識淵博的老人，指引我們探索知識之奧秘。
前行，腳踩在層層干凈的階梯上，聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞，形成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。
這聲，寧靜了我的心;這景，怡悅著我的情。此經(jīng)此情，讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。
學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個(gè)自然式的美麗校園中，感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地?而我們的校園就是我們的家，是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。
讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護(hù)一棵草;種植一棵樹……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，美化校園，培養(yǎng)我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園，同時(shí)也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感Ｅ献钊A麗的綠裝。
寫初中校園的日記200字篇三
201X月X日 星期X 晴
我有一個(gè)很美麗很美麗的校園。校園里有這多多的，美美的花花草草。還有我最心愛的教室。上課的時(shí)間。我們都很聽老師的話，下課的時(shí)候，操場里有著無處不在，嘻嘻哈哈的笑聲，。放學(xué)的時(shí)候、大家到操場下排隊(duì)，就一起走出了學(xué)校的大門?；氐郊?，媽媽問我在學(xué)校里學(xué)到了什么。我說：我學(xué)到了怎樣寫作文。媽媽笑了笑說：孩子。你只要學(xué)會(huì)知識，媽媽就高興。
我的校園真是一個(gè)無處不在、嘻嘻哈哈、的校園啊。我愛我的校園。
寫初中校園的日記200字篇四
201X月X日 星期X 晴
我認(rèn)為我們的校園與別處的不一樣。因?yàn)閯e的校園只有死寂沉沉的讀書聲，可我們的校園一走進(jìn)去，就可以看到一排廣玉蘭樹，這些廣玉蘭像一排士兵保衛(wèi)著校園的安全，同時(shí)為我們凈化空氣，提供氧氣。
再往右看一看，是一棵大樟樹，一下課，就有許多小朋友圍著這棵大樹玩耍嬉戲。
再往里一直走，就會(huì)看見許多的桂樹，等到桂樹開花的時(shí)候，真是十里飄香呢!
我們的校園下課有孩子們的歡聲笑語，上課有朗朗的讀書聲。怎么樣?我們的校園美吧!
寫初中校園的日記200字篇五
201X月X日 星期X 晴
我步入了中學(xué)校園。
我什么都不怕，我覺得我可以。我是一個(gè)勇敢的人，我認(rèn)為。僅僅一個(gè)月，我就完全征服了這個(gè)班級，因?yàn)橹灰形业牡胤骄蜁?huì)有快樂。聽吧!哪里最熱鬧，看，那一定有我!
可是出國留學(xué)網(wǎng)的性格卻不受老師的喜愛，他她認(rèn)為我活潑過頭了，在她看來，女孩子就只能像個(gè)木頭一樣不動(dòng)。我不這麼認(rèn)為，我們女孩子沒有什么比不上男生的!我們在不久的未來能頂多撐起半邊天!顯然，她錯(cuò)了!她的這種理念被同學(xué)們徹底打敗了，打敗她的也有男同學(xué)。這被我們稱之為“封建主義者”。
她不會(huì)罷休，她開始發(fā)飆了!對我們進(jìn)行逐個(gè)擊破。一個(gè)個(gè)同學(xué)被她的唾沫橫飛給嚇到了，也包括我。 ——我沒哭。我不會(huì)。我找到我的朋友(佳樂)說：“我錯(cuò)了嗎?”“說什么呢?怎么會(huì)呢?老師確實(shí)不應(yīng)該瞧不起我們，她不也是女的嗎?”他溫柔的說。
這種生活過了兩年。轉(zhuǎn)眼，我們快畢業(yè)了，快離開她了!我以為我會(huì)很輕松，然而，并不是這樣，我發(fā)現(xiàn)我舍不得她了，她并不是封建，而是，她愛我們!
當(dāng)然，我們也一樣!
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