初一發(fā)校服的日記
在學(xué)校的日常生活中，穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚(yáng)的一面，也是學(xué)生青春時(shí)代的專屬標(biāo)志。說(shuō)到這里，同學(xué)們知道怎么寫(xiě)初一發(fā)校服的日記嗎?如何寫(xiě)好日記，下面跟著小編一起來(lái)看看優(yōu)秀的日記范文吧：初一發(fā)校服的日記
初一發(fā)校服的日記1
又一年過(guò)去了，我們從中段的四年級(jí)跳到了高端的大哥哥大姐姐。
這天大早我一進(jìn)入七(3)班大家都聚在一團(tuán)嘻嘻哈哈的說(shuō)著，笑著。鈴響了，班主任袁老師進(jìn)來(lái)了，她對(duì)我們介紹了她自己又對(duì)我們說(shuō)了一些她關(guān)注了我們班的一些事，但在這里面我深深地記住了這些話：“在同學(xué)講的時(shí)候要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，要從下中階段到高的階段。”就在這時(shí)，我心中涌起了好似波濤洶涌的欲望，為了自己，也為了老師這些話要好好學(xué)習(xí)，天天向上。要從下中階段到高階段。要去搬書(shū)了，老師叫了十個(gè)人，其中就有我?？匆?jiàn)了那層層疊疊的書(shū)，真是高興。我們跑了兩次才把所有的書(shū)搬完。到了下午，我們開(kāi)始發(fā)校服了，那箱子的衣服，褲子，裙子真是好看。負(fù)責(zé)發(fā)衣服的我，聽(tīng)見(jiàn)老師報(bào)的號(hào)子就拿起那號(hào)子的衣服交給拿褲子的同學(xué)，看著同學(xué)們都高興地不得了，拆的拆，穿的穿，一片沸騰。
這天，我們雖然不上課，但是我們?cè)谶@天都高興的不得了呢!
初一發(fā)校服的日記2
“丁零零……”
上課鈴響了，可教室里一片亂糟糟。老師叫一群男生去搬校服，可他們笨手笨腳，把校服一股腦兒堆在講臺(tái)上，疊得比山還高，有的還不時(shí)從“山上”滾下來(lái)呢!女生們看見(jiàn)漂亮的新校服，笑著，鬧著，教室亂成了一鍋粥。
這時(shí)，老師急匆匆走進(jìn)教室，立刻皺起了眉頭。
“安靜!”老師扯著嗓子叫道?？伤穆曇艟拖袷^扔進(jìn)了大海，毫無(wú)反應(yīng)。這下老師火冒三丈，一敲桌子，大喝一聲“靜下來(lái)!”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。
好不容易發(fā)完校服，同學(xué)們迫不及待地穿上了新冬裝。大個(gè)李斌的衣服太小了，費(fèi)了九牛二虎之力，才勉強(qiáng)套上，可像穿上了一件緊身衣，手都動(dòng)彈不得。而陳光鋒的衣服卻太大，把整個(gè)人都罩住了，他還將脖子扭扭，像戲劇里的女人舞起袖子呢!大家笑得腰都直不起了!
同學(xué)們拿到校服都很開(kāi)心，我卻笑不出來(lái)：爸爸媽媽沒(méi)有給我訂冬裝?？晌也还炙麄?，全家八口人，都要他們供養(yǎng)。他們每天起早摸黑，卻只能維持生計(jì)。要怪就怪自己沒(méi)有投個(gè)好胎呀!
初一發(fā)校服的日記3
教室里人聲鼎沸，歡笑聲，喧鬧聲，斥責(zé)聲交織在一起，好象一場(chǎng)沒(méi)有指揮的大合唱。講臺(tái)桌上堆滿了新校服，像一座山似的。男同學(xué)們亂哄哄地各抱著一捧衣服，不停地往上疊，任憑嶄新的衣服滑落到地上。
這時(shí)，老師步履匆匆地進(jìn)來(lái)，掃視一圈，大聲說(shuō)“安靜!”可同學(xué)們太興奮了，根本聽(tīng)不見(jiàn)：有的在尖叫，有的在狂笑，更有的在學(xué)模特步，吵得簡(jiǎn)直要把屋頂都掀翻了。
老師實(shí)在受不了了，皺起眉頭扯著嗓子喊：“安靜!”好象一陣狂風(fēng)刮過(guò)，教室里終于安靜下來(lái)。可還有一些同學(xué)在掩嘴而笑。
剛發(fā)了兩件衣服，聲音又起來(lái)了，慢慢擴(kuò)大，慢慢擴(kuò)大。我發(fā)現(xiàn)老師的眉頭越鎖越緊，越鎖越緊，最后忍無(wú)可忍，一敲桌子，大喝一聲：“靜下來(lái)!”大伙嚇了一跳，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
校服終于發(fā)完了，老師剛離開(kāi)教室。聲音又像煙霧一樣炸開(kāi)了：原來(lái)大個(gè)李斌的衣服實(shí)在太小了，穿在身上像一件短鎧甲，連肚臍眼也露著呢!而小個(gè)陳光鋒的校服恰恰相反，穿上衣服，把膝蓋都罩住了。逗得大家哈哈大笑。
我想：明天肯定有人穿新衣服來(lái)。第二天，果然不出所料，謝鴻穿著新衣服興沖沖地來(lái)了。
初一發(fā)校服的日記4
自從交了訂校服的回執(zhí)單以來(lái)，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，可是老師一直沒(méi)有發(fā)校服給我們，我們的心情都很焦急，因?yàn)槲覀兌枷朐琰c(diǎn)看到新校服是怎么樣的。
今天，老師說(shuō)要發(fā)校服了，我們的心情一下子變得很快樂(lè)。但老師卻說(shuō)，要等到下節(jié)課的下課后才能發(fā)，同學(xué)們只好安安靜靜地上課，但每個(gè)人的心里都很焦急，終于盼到了下節(jié)課的下課。老師叫了幾個(gè)強(qiáng)壯的男同學(xué)把箱子搬進(jìn)了教室。老師先讓女同學(xué)來(lái)拿校服，看著女同學(xué)既高興又得意的樣子，男同學(xué)也沒(méi)說(shuō)什么，都坐在座位上靜靜地等著。 一會(huì)兒終于輪到男同學(xué)了。男同學(xué)也象女同學(xué)一樣高高興興地領(lǐng)回到了自己的校服。
當(dāng)同學(xué)們都領(lǐng)到校服后，都想看看自己穿上新校服的樣子，可老師卻讓我們帶回家再拆開(kāi)來(lái)，我們又懷著焦急的心情盼著快點(diǎn)放學(xué)，快點(diǎn)到家，能快點(diǎn)穿上新校服。
初一發(fā)校服的日記5
今天是發(fā)校服的日子，我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，下午我終于如愿以償了。我拿到校服后高興得連心都快要了，心中非常希望馬上回家試穿校服，看看自己穿得合不合身。
回到家后我迫不及待地穿上校服,說(shuō)：“媽媽我穿得好看嗎?”媽媽張開(kāi)了大嘴巴說(shuō)“天哪!太大了”我看了看自己，天哪肥得跟一頭大象一樣，便馬上把衣服脫掉了，心想：這下可怎么辦，我總不能星期一穿著這身“大象服”去吧!這時(shí)老爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別著急，不是可以換嗎?”我瞬間又燃起了希望之火，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀!”我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“那我們就換160的吧!”媽媽說(shuō)：“那么你怎么知道160的你一定好穿呢?我說(shuō)：“我的胸圍差不多在90~100之間，只要160的胸圍也只在90~100之間就可以了?！眿寢屨f(shuō)：“那你怎么知道160的胸圍呢?”我說(shuō)：“問(wèn)買160的同學(xué)呀!”于是我便馬上打給了周岳英，可事情不妙周岳英不在家沒(méi)發(fā)量，于是我又打電話給萬(wàn)佳，可還是沒(méi)有如我所愿，因?yàn)槿f(wàn)佳的媽媽沒(méi)有空，所以沒(méi)法量了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我想到了一個(gè)人，這個(gè)人就是樂(lè)于助人的丁芷姍，我馬上打電話給了丁芷姍，丁芷姍爽快的答應(yīng)了，這下我心中的大石頭終于落了下來(lái)。
通過(guò)這件事我終于知道朋友對(duì)一個(gè)無(wú)助的人來(lái)說(shuō)是在黑暗中一盞指路的明燈。
初一發(fā)校服的日記6
一開(kāi)學(xué)，我成了初中一年級(jí)學(xué)生。我沉浸在升入初一的喜悅中，這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。
我們的校園并不大。按班主任的說(shuō)法是“彈丸之地”?？伞皾饪s的就是精華”，四棟樓圍起來(lái)的一片天地走出無(wú)數(shù)優(yōu)良學(xué)子，我們各科老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、張弛有度。
一開(kāi)學(xué)，作業(yè)并不多。我家住在城市南邊，每天下學(xué)騎車要半個(gè)多小時(shí)，但每天放了學(xué)，穿行在五一路與并州路上，望著夜幕中的萬(wàn)家燈火，心中不知從何處來(lái)的滿足感。過(guò)幾天就要發(fā)校服了，我巴不得天天穿，宣傳學(xué)校的形象，體現(xiàn)“二外”的精神，同時(shí)也好讓城市南邊的人知道“二外”的學(xué)生每天可以走這么遠(yuǎn)上學(xué)，從而滿足一下自己的“虛榮心”。
我們的班主任是一個(gè)年齡不大、教齡不短的老師。才幾天，就把我們“馴服”得乖乖的，每天我們默默地進(jìn)教室、默默地交作業(yè)、默默地開(kāi)始早自習(xí)。她在語(yǔ)文課上的語(yǔ)言十分精煉，并且常常引經(jīng)據(jù)典，一節(jié)課下來(lái)，我們的語(yǔ)文書(shū)上總是寫(xiě)得密密麻麻的一片，聽(tīng)她講每一節(jié)課都會(huì)感到很愉快。我真為能在她“門(mén)下”學(xué)習(xí)三年而感到幸福。是的，有一個(gè)好的學(xué)校固然重要，但有一個(gè)好的老師顯然更重要。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。而三年以后回想起現(xiàn)在，又會(huì)有怎樣的一種感覺(jué)啊!
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