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      三年級校園日記怎么寫

      時間: 張錦0 分享

      日記的內容,源自于我們對生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,亦可以記述活動,這里給大家分享一些關于三年級校園日記怎么寫,方便大家學習。

      三年級校園日記怎么寫1

      開啟語文書,翻著皺皺巴巴的打印紙張,打印紙張上的每一個字都擁有有趣的事,要我從腦海中里回憶一下,一件事讓我難以忘懷……

      有一次上作文教學的情況下,木子教師趕到了班里,瞇起眼睛來,如同一只狐貍,大家都不清楚她胡蘆里賣的什藥,不清楚她你想干什么。

      “各位好!!”今日我們玩一個游戲,大家猜是啥?擊鼓傳花?口香糖?老鷹抓小雞……

      每一個同學們的頭頂都打個極大地疑問。

      木子老師說:“錯,是123,木頭人!”木子教師接下去說:“大家誰想當木頭人?”因此,我、鮑柯宇和鮑科安一起伸手,簡直心靈相通啊!

      “游戲的規(guī)則:木頭人背對大伙兒,要是木頭人一扭過頭,誰都不可以動,僅有木頭人會動,木頭人要逗樂大伙兒。

      開始游戲了!我抬頭挺胸地立在教室黑板前,說:“一二三木頭人!”我扭過來頭時,吳奇干了一個怪異的姿勢,像超人2,又像奧特戰(zhàn)士。我也先從他著手,我用的“九陰白骨爪”來逗樂他,我覺得這混蛋挺強大的,我齜牙咧嘴的模樣他仿佛跟沒看見一樣,吳奇仿佛用了“給界”遮擋了自身視野,又用“移魂大法”把魂挪到某一處地區(qū)壞笑,因此我就是這樣敗了!

      鮑柯宇上來了,反復了我的話,扭過頭來,吳奇又擺了一個姿態(tài):圣斗士。鮑柯宇用“有毒氣體”去毒吳奇,吳奇從內心了解他的一口氣太臭了!吳奇仿佛關掉自身的味覺,聞看不到臭味。因此鮑柯宇敗了。

      鮑柯安上來了,又反復了這句話,扭過頭來逗吳奇,鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇,“鬼哭狼嚎”太強了!可吳奇還是不笑,又敗了。

      吳奇啊,吳奇!你簡直“冷面殺手”啊,這堂課太有趣了!

      三年級校園日記怎么寫2

      我們校園里每天都會發(fā)生好多有趣的事,現(xiàn)在我就給大家講一講最近發(fā)生的一件吧。

      有一天的體育課上,我們班舉行了拔河比賽。

      比賽是在男女生之間進行的,男生一隊女生一隊。你聽,拔河開始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的口號。“男生萬歲,女生一歲!”這是他們男生的口號。體育老師的哨聲一響,男生女生開始了激烈地對決戰(zhàn)。

      第一局我們女生暫時落后了,體育老師不愧是女生的好領袖啊,不停地教我們腿的站法和拔河的技巧,而且站到了我們這邊幫我們使勁拉呢!看我們有后援,男生不服氣了,于是找來了幾個大哥哥幫忙。我們女生也不示弱,又去找了幾個大姐姐加入進來。哈,現(xiàn)在雙方實力已經(jīng)不相上下,戰(zhàn)斗更加激烈了。你瞧,男生們咬著牙使出了吃奶的勁拉,還是拔不過我們女生。這都是體育老師的功勞啊,“名師出高徒”嘛!

      局勢已經(jīng)完全倒向我們這方了,前兩局我們女生隊大獲全勝!可是在第三局的時候發(fā)生了一件特別有趣的事。我正賣力地拔的時候,忽然感覺拔不動了,然后接著被拉到了男生的一邊,原來其他女生全松開了手,只有我和繩子一起跑到了男生的隊伍里!再看男生們全都七仰八叉地倒在了地上!這一局我們輸了,但是我們沒有放棄努力,在第四局我們女生隊再次贏得了勝利。

      “叮鈴鈴——”下課鈴響了,“耶——”女生高聲歡呼起來,比賽結束了,我們以3:1大勝男生隊!

      這次的拔河比賽是不是很有趣啊?我們校園里還有好多好多有趣的事呢,保準讓你笑掉大牙!如果你還想聽的話,就來我們北海學校吧!

      三年級校園日記怎么寫3

      親愛的小伙伴們,你們在校園里最愛玩什么?你們可能會說“打沙包”、“跳跳繩”,而我們在校園里最愛玩玩毛線,那是我們在上學期期末考試考完以后學會的,聽我細細告訴你吧!

      記得1月4日考完試,我們還要在學校待一個下午,這是我們在本學期待的最后一個下午,老師會讓我們干什么呢?是像往常一樣看課外書、動畫片,還是做些別的呢?沒想到老師竟然拿來了一團毛線,給每一對同桌都發(fā)了一根毛線,“這是要干什么呀?”“一根毛線有啥用?”大家疑問不斷。老師說:“今天,我要教大家玩毛線?!闭f完,老師就開始示范怎么玩,挑、拉、拽,有些像變魔術,一根繩子也能這么好玩。不一會兒,女同學都學會了,而我們男同學呢?則怎么學也學不會,等女同學學會了,她們再耐心教我們。過了好一會兒,我們終于學會了,這下,全班同學興致勃勃地玩起了毛線。瞧!王謝語桐站了起來,剛準備翻,卻又覺得不對,左瞧右看,而張喻斌卻信心十足地笑著,似乎在為自己驕傲,王謝語桐左瞧右看,突然一拍腦門,“我知道了!”雙手靈活地一翻,真翻對了,這下,王謝語桐面露喜色,而張喻斌則面露難色,因為他翻到的圖案太復雜了,只好隨便一翻,唉!錯了!教室里吵吵鬧鬧,如同飛進了三十六只喜鵲。老師見我們玩得熱火朝天,干脆給我們每人發(fā)了一根毛線,教我們自己翻成降落傘,我費了九牛二虎之力才學會,看著我手中的降落傘,我心想:等哪一天有了困難,我一定要用上它。

      我愛玩毛線,因為它鍛煉了我的動手能力,拓展了我們的思維,是一個很有意義的游戲,我還要教更多的小伙伴玩這個游戲呢!

      三年級校園日記怎么寫4

      四棵高大挺立的白楊樹,向軍人一般的站在縣街小學求實園的操場旁邊。望著那一棵棵筆直的白楊樹,我就仿佛看見了,我們在樹蔭下乘涼,在樹蔭下讀書,在樹蔭下玩耍的愉快的令人難忘情景。

      課余時間我們經(jīng)常在大白楊樹下嬉戲、乘涼,有一次我們在大白楊樹下面玩起了扔沙包的游戲。田漢、我、崔嘉桐和其他很多同學一起到校園里的大白楊樹下玩沙包,我們的游戲規(guī)則是:每人一條“命”,被沙包擊中的人就被淘汰掉了,反之,如果接到了沙包,那位同學就可以增加一條“命”,或者選擇“復活”其他同學。

      講完了規(guī)則之后,游戲終于開始了,只見我們排列好陣型,田漢像一個大力士,把沙包扔了出去,沙包像離線的箭一樣直中目標——一個同學的頭部。我不禁想到:幸好這是個沙包而不是石頭,不然,這位同學可就吃不消了。這個同學被淘汰了,而田漢則比起了剪刀手。接著,該崔嘉桐上場了,只見他一只眼緊閉,用盡了吃奶的力氣把沙包扔了出去。誰知,沙包并沒有擊中任何一位同學,也沒有落地的聲音。沙包去了哪里呢?直到大家做了一次“地網(wǎng)”式搜索之后仍不見沙包蹤影時,田漢大聲吼道:“崔嘉桐,你得賠我一個!”“行、行、行,明天給你!”就在這時,我突然有了一個重大發(fā)現(xiàn),沙包掛在了樹上,我把這個發(fā)現(xiàn)告訴田漢,田漢讓崔嘉桐去拿了下來。只見崔嘉桐一蹦三尺高,毫不費力就把沙包拿了下來,緊接著,我們又開始愉快玩耍了。

      這就是我們的學校,這就是我們的大白楊。我喜歡我的學校,更喜歡我們的大白楊。

      三年級校園日記怎么寫5

      在校園里,也會發(fā)生許多有趣的事。

      記得我們剛剛入校,就迎來了軍訓。在家早聽哥哥、姐姐們說軍訓有苦又累。所以我一直很是害怕。

      軍訓開始了,真的很累,可是我們卻也很快樂。因為在我們訓練上一會兒之后,教官會讓我們休息,我們可以一起唱歌,有的同學還給我們表演節(jié)目。在軍訓的最后一天,我們還進行了比賽,我們班也獲獎了。我們都穿著軍訓服,個個都像士兵一樣神氣。

      幾個星期后,同學之間都互相熟悉了,對校園也熟悉了。下課后,我們幾個要好的朋友經(jīng)常在一起玩耍。有時我們會去搶石球坐。我喜歡倆個人坐在一起,可她們偏不讓。于是我們幾個就“大戰(zhàn)”開了。一陣陣的笑聲叫聲就在院子里流淌開來。

      校園里有各種各樣的花草樹木。有好幾塊草坪,草坪上還有許多蒲公英。草坪里干干凈凈一片碧綠,老師告訴我們小草也怕痛,所以沒人進草坪里玩。校園里還有許多樹。樹上掛著牌子,上面寫著它們的名稱。我們有時還會摘幾片漂亮葉子,夾在書里做書簽。

      有時下課后,我們會一起跳繩。有的人會跳,有的不會跳。有時跳的會把倆根繩子纏在一起,有時還回打住別人,當然少不了道歉,人家一邊看我們小,一邊看我們玩得開心所以大多是搖搖頭拍拍蹭在身上繩影笑著離開了。再加上有的同學跳繩的姿勢實在很難看。又非常搞笑,看的同學笑彎了腰,跳的同學笑歪了腳,校園里一片歡聲笑語。

      上課鈴打后,同學們回到教室,校園里又滿是朗朗書聲。

      校園的生活就是這么有趣。它是我們記憶中的一段美好時光。請大家和我一起分享。

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