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      三年級的動物觀察日記

      時間: 曉欣0 分享

      我們在進行連續(xù)觀察時,堅持寫觀察日記,可以選幾則令自己滿意的日記,認(rèn)真進行修改加工,就能成為一篇習(xí)作。以下是小編整理的三年級的動物觀察日記,歡迎大家借鑒與參考!

      三年級的動物觀察日記

      三年級的動物觀察日記篇1

      今天下午,放學(xué)了。

      我走出校門,準(zhǔn)備回家,卻被一家蛋糕店的香味所吸引。理所當(dāng)然的走進蛋糕店。原來是招牌蛋糕在作怪。無奈,買了2個招牌蛋糕,濃郁的牛奶香味,立刻散發(fā)出來。

      不料,剛走了十幾步,招牌蛋糕沒被我拿穩(wěn),兩個全掉到了地上,沾了許多灰,不能吃了。我思量片刻,又轉(zhuǎn)身走到蛋糕店買了2個招牌蛋糕。

      走到剛才掉蛋糕那個地方時。我驚奇的發(fā)現(xiàn),那兩個蛋糕上爬滿了螞蟻,我不禁贊嘆道,這些螞蟻可真是迅速啊,僅僅5分鐘時間,就找到了美味的食物。

      在蛋糕的旁邊,站著幾只較大的螞蟻,它們一定是蟻群中的指揮官吧,正氣勢昂揚的指揮著其它的螞蟻。讓它們動作再快一些。

      這些螞蟻在蛋糕上努力的揮動著腿和腳,從蛋糕上抓下了許多粉末,放在背上,越積越多,逐漸形成了一個大粉球??雌饋砻兹椎姆浅?蓯?,還有幾只螞蟻因為食物打起架來。

      指揮官看著食物差不多了。又命令螞蟻們一排排的從蛋糕上下來,其中有幾只或許是因為美味的食物而樂得手足舞蹈吧。指揮官帶領(lǐng)著大家走在不引人注意的墻壁上,背著大過自己幾十倍的食物,整齊的走向他們的洞穴。

      我也沒心情再吃已經(jīng)涼掉的蛋糕了,于是我繼續(xù)跟蹤著螞蟻隊伍??纯此麄兊纳?。

      它們走了幾分鐘。終于,在巖石中一條窄小的縫隙中停了下來。又有許多螞蟻從縫隙中走了出來,

      這一定是他們的洞穴吧,螞蟻們一隊又一隊整齊的來 迎接覓食的螞蟻們,接過食物它們一起高興的回洞穴了,一起慶祝覓到了美味食物。我的觀察也結(jié)束了。

      螞蟻的生活可真是有趣。但也非常辛苦,每天它們覓食,搬運著大過自己身體幾十倍的食物。真不愧是大力士呢!

      我要向螞蟻學(xué)習(xí)它們這種勤勞的精神。

      三年級的動物觀察日記篇2

      今天老師讓我們觀察螞蟻,我?guī)Я艘槐颈咀?,一支鉛筆,和紙巾袋。

      我發(fā)現(xiàn)黑螞蟻有三節(jié),第一個是頭、腹,最后就是屁股,有六只腳,兩條觸須。我發(fā)現(xiàn)尾部(就是屁股)有非常小的毛,尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心臟”呢!我 還 發(fā)現(xiàn)螞蟻的生命力非常頑強。

      老師讓我們只有分組,我和戴德承一個組(開始不是后來才是),我很快就跑到竹子那邊,我開始發(fā)現(xiàn)了一只小小的紅蜘蛛,我又走開了,待會兒我又回去看到有兩只螞蟻在竹子上爬,我抓走了,是黑螞蟻,我是這樣觀察的:我先把一只螞蟻放在紙巾上,再用放大鏡看,我跑到戴德承那邊給他一只,我又去抓,現(xiàn)在我看見了一大堆螞蟻,我都不知道抓哪一只了,我后來好不容易抓到了兩三只,因為我一碰一只螞蟻所有螞蟻都會知道,就會跑得很快,就很難抓到,我弄斷一只黑螞蟻的頭就死了,氣管就好像在脖子里面,跟我們?nèi)艘粯?,黑螞蟻的生命力似乎非常頑強,但是似乎又非常虛弱,如果你想一只昆蟲漏氣的話弄掉頭就死了有些昆蟲你弄掉它的頭它也不會死,比如說螳螂,你弄掉它的頭還在動!昆蟲可不像動物!這節(jié)課我觀察的很興奮,不知道別的同學(xué)是不是也跟我一樣,最后下課了,我和趙浩宇還有幾個同學(xué)還在那里逗留,我最后又抓了一只螞蟻,就興高采烈、興奮不已的回了教室,在教室里我欣喜若狂,可是在上英語課的時候那些螞蟻偷偷的溜走了,我現(xiàn)在還對那幾只螞蟻戀戀不舍呢!

      我覺得這節(jié)課非常的有意思,我希望像這種課多一些,因為我喜歡觀察東西(除了人),但是總得要上些呆在教室里的那種課,不然我們就不會學(xué)到一些知識,只學(xué)到大自然的知識,別的也要學(xué)到!

      三年級的動物觀察日記篇3

      第一節(jié)語文課,付老師帶著我們?nèi)チ藢W(xué)校地“朝花夕拾”。

      一進大鐵門,我就被里面幽深地環(huán)境吸引住了,長長地走廊兩旁是綠綠地樹,鮮艷地花,青青地藤蔓……

      深綠色地鐵房子中,兩只孔雀就吸引了我地注意。瞧,一只偏瘦地孔雀,昂首挺胸,凝視著遠(yuǎn)方,好像一個奮勇善戰(zhàn)地將士,看著自己地故鄉(xiāng),又像一個高傲地王子,顯示自己挺拔地美。

      孔雀地頭頂呈綠色,還戴著一個神氣地“皇冠”,真是再好不過地搭配了,它地兩只眼睛烏黑透明,周圍有一圈白,更顯得它炯炯有神,它地整個脖子主要是亮藍(lán)色地,使人有種夢幻地感覺。

      我最喜歡地還是它地尾部了,長長地羽毛五彩繽紛,細(xì)細(xì)一看,布滿了亮綠地圈圈,結(jié)尾處參差不齊,看起來既瀟灑又威武。

      “啊哦——啊哦——”別緊張,這是孔雀地叫聲,驚天地泣鬼神,它每走一步顯得典雅輕巧;每走一步都會散發(fā)出貴族地氣質(zhì),給人一種高不可攀地感覺。

      不管是什么動物都希望被他人關(guān)注,孔雀也不例外。剛剛我正說要去看鴿子,剛起身就被一聲“啊哦——”“震懾”住了??粗兹改侵煌傅匮劬?,我又蹲了下來,難道這孔雀有靈性,能聽得懂人話,我十分好奇。

      或許是因為有緣,今天地小小動物園之行,我只是邂逅了美麗地孔雀。其它地小動物,下次相聚吧……

      三年級的動物觀察日記篇4

      10月28日周五天氣晴

      今天,我和爸爸媽媽一起到華商超市旁邊的花鳥市場買了兩只蝸牛。一回到家,我立即拿起放大鏡,開始仔細(xì)地觀察起蝸牛來。

      蝸牛的背上背著一個漂亮的”小房子“,呈螺旋狀,我挑選的這兩只蝸牛的”小房子“都是左旋的,聽爸爸介紹右旋的非常少見。蝸牛的身體看上去軟軟的,就好像沒有骨頭,它總是愛躲在堅硬的”小房子“里面不肯出來。蝸牛的身體是濕的',當(dāng)它爬行時,身后總會留下一條長長的線。我觀察到,蝸牛有兩對觸角,長的是蝸牛的眼睛,短的是蝸牛的鼻子。

      11月2日周二天氣晴

      今天,我打算讓這兩只蝸牛進行一場爬行比賽,地點為客廳里的花崗石,活動半徑范圍控制在2米左右。

      剛開始,蝸牛的方向感還不錯,可是沒過多久,兩只蝸牛開始往不同方向爬行,其中一只蝸牛向右爬行,一不小心呢,它滾到墻壁角落里。我連忙抓住它,擔(dān)心它會不會受傷?還好,我看見它淘氣地貼在花崗石的邊沿上,我慢慢地把它拾起來,把兩只蝸牛一股腦兒裝進了瓶子里。

      10月5日周五天氣晴

      今天,我又組織它們進行一場爬行比賽。我想看看它們長大了,速度到底有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸??赡莛囸I了就爬不快吧。于是我拿來了豐厚的食物慰問它們—菜葉和面包粉末。蝸牛不僅爬得慢,同樣吃得也很慢。過了很久食物才有所減少,好不容易等它們吃飽了,它們才又慢吞吞地爬了起來。于是我得出一個結(jié)論,就是蝸牛雖然長大了,但是速度卻沒有變快。

      觀察身邊的動物是那么有趣,那么好玩!如果不信的話,那么,您也可以親身去體驗一下觀察的樂趣和收獲!

      三年級的動物觀察日記篇5

      國慶節(jié)是個舉國歡慶的節(jié)日。今天,我和媽媽還有幾對親子團一起隨著導(dǎo)游阿姨去了杭州野生動物園。

      一路上風(fēng)景秀麗,陽光明媚,都不能引起我們的興致。我們恨不得插上翅膀立刻飛到野生動物園。

      到了動物園,導(dǎo)游阿姨說了些注意事項和集合地點,我們就像脫了韁的野馬飛奔而去。

      首先,映入我眼簾的是穿著大紅袍的火烈鳥,它們伸著脖子,在水中悠閑地走著,姿態(tài)美麗極了。

      隨著一陣歡快的音樂聲,我們走到了一個寬敞的場地。哦,原來是大象表演區(qū)。只見一名馴養(yǎng)師把一條粗大的繩索套在大象的脖子上,馴養(yǎng)師一揮手,十幾個年輕力壯的小伙子就跑到場地中央,拿起那根繩索?!伴_始”,小伙子們用力往后拉,可是大象一動不動,而大象輕輕往前一步,“哈哈”十多個小伙子都人仰馬翻。接著又上來十多個,二十多個,小伙子們使出吃奶的勁往后拉??墒?,大象還是毫不費力地一拉就把他們拉倒了。場上哄然大笑,發(fā)出了熱烈的掌聲。接著馴養(yǎng)師拿出了一張席子和一條毯子,一個膽子大的小伙子走了上去。哦,原來讓大象給他按摩呢!只見大象伸出長長的鼻子,一下一下,輕輕地在他大腿上敲著,憨態(tài)可掬,逗得大家哈哈大笑。

      看完了大象表演,我們還看到了珍稀的白犀牛,小熊貓、白袋鼠,還有丹頂鶴等。

      我們樂此不彼的又來到了爬行動物區(qū)。只見一條金光閃閃的蟒蛇,躺在用玻璃做的容器里。介紹上說這條叫黃金蟒,它是世界上稀有的珍貴物種。我們真是大飽眼福啊!

      時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了集合的時候,我們戀戀不舍地離開了野生動物園。

      坐在回家的車上,我想:我要把這次美好的旅程告訴朋友們,希望他們也能分享我的這份喜悅心情!

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